基本解釋
(1)分別用在兩個同類的名詞前面。a)表示整個:~心~意|~生~世(人的一生)。b)表示數量極少:~針~線|~草~木|~言~行。(2)分別用在不同類的名詞前面。a)用相對的名詞表明前后人物的對比:~薰~蕕(比喻好的和壞的有區別)。b)用相關的名詞表示事物的關系:~本~利(指本錢和利息相等)。(3)分別用在同類動詞的前面,表示動作是連續的:~瘸~拐|~歪~扭。(4)分別用在相對的動詞前面,表示兩方面的行動協調配合或兩種動作交替進行:~問~答|~唱~和|~起~落|~張~馳(時而緊張,時而松弛)。(5)分別用在相反的方位詞、形容詞等的前面,表示相反的方位或情況:~上~下|~東~西|~長~短。
詞語來源
該詞語來源于人們的生產生活。
詞語造句
1、在我想打他之前,他猛擊了我一拳。
2、他用那一猛拳把她的眼眶打得發青。
3、用這種快速膠卷,照片僅用一分鐘就會顯影。
4、在下一章中我還要談到這一點。
5、他們跟她談論一件重要事情。
6、這是我在地鐵花一英鎊買來的。
7、誰也不懷疑他適于擔任這一職務。
8、一提到那只狗,她就嚇得畏畏縮縮。
9、為什么不試一試?
10、如果你能把這面旗子掛到旗桿頂部,你就可以拿這些獎品中的任何一件。
11、他作為一名學者,比我高明得多。
12、他從一開始就同情那個殘疾人。
13、按照這一方案,做這工作將更有成效。
14、他把那些鉆石堆成一堆,然后說那些鉆石全是他的。
15、作為一名科學家,他不信耶穌。
16、他發現自己正把它作為現實中的一種嘗試在思考。
17、她給我們的雜志投了一篇稿子。
18、我一坐下這件緊身襯衫就從褲子里跑到上面來了。
19、他們為孩子們安排了一場雜技表演。
20、他用了半小時匆匆寫了一份演講稿。
21、他們一聽到這個好消息就非常高興。
22、他發出一聲疼痛的叫喊。
23、她朝他的臉部打了一拳。
24、他在第一輪比賽中猛擊一拳就把對手打倒在地。
25、我們一吃完飯,她總是很快就收拾好餐桌。
26、那只是對這一問題的間接答復。
27、他向委員會呈交了一份報告。
28、他把所有口袋都翻了出來,但一分錢都沒找到。
29、你怎么竟敢問也不問我一聲就把我的那些舊信扔掉了?
30、他的家離我家還有好遠一段距離呢。
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