基本解釋
一個民族共同使用的語言。是在民族形成過程中以某種方言為基礎，同時吸收其他方言的有益成分發展而成的。
詞語來源
該詞語來源于人們的生產生活。
詞語造句
1、該項目通過使用主要的少數民族語言，為目標人口提供了量身定制的改善健康狀況的材料。
2、此外，“兩會”報告還被翻譯成了哈薩克語、朝鮮語、蒙古語、藏語、維吾爾族語和彝語等七種少數民族語言。
3、北印度語是這個國家的民族語言，英語是普通的“橋梁”語言，母語能向你表明其所在社區。
4、艾力更·依明巴海強調，目前新疆亟須解決的問題是少數民族語言法律知識讀本的缺乏。
5、Dzongkha是不丹的民族語言，是一種混合語。
6、每年印刷出版3500多種不同民族語言的教材,1億多版本。他說。
7、此文記者與說當地民族語言的其他人查對了這一譯本的準確性，可以說它是個非常完好的譯本。
8、廣西電影制片廠成立于1958年，不過早期，制片廠只做紀錄片和配音工作（配成少數民族語言）。
9、一些少數民族自治區的大學還開設了一些少數民族語言的特殊專業。
10、總結滿語瀕危的發展演變規律，不僅可以為相關語言的發展研究提供借鑒參考，而且對民族語言發展史的研究具有重要意義。
11、在計算機領域中，一些軟件平臺廣泛的應用需要使用各民族語言的輸入法。
12、地方和民族獨有的文化保持了本民族語言或方言的獨立性或持續性。
13、同音詞造成的諧音與日本獨特的歷史、文化語境等息息相關，這是人們無法回避的民族語言的特殊現象。
14、巴蘭先生說，一種語言沒有任何文化根基，也就失去了民族語言的同等效率。
15、“我們從不損害任何少數民族語言,”他說,“憲法規定,每個民族都有權利去運用和發展自己的語言。”
16、具有不同文化背景的人用非本民族語言進行交際時，若不對此進行區分，極易造成誤解。
17、吸收和使用外來語是一個民族語言發展過程中的自然現象。
18、借詞是豐富本民族語言詞匯的一種途徑。
19、中國的1萬多所學校,大約600萬學生開設雙語教程,教授21種少數民族語言。
20、姓名是社會成員相互區別的符號，隱含著一個民族語言、歷史、地理、宗教和階級狀況的信息。
21、第十一條各民族公民都有用本民族語言、文字進行民事訴訟的權利。
22、民族語言平等是民族平等的重要組成部分。
23、第一百三十四條各民族公民都有用本民族語言文字進行訴訟的權利。
24、全縣部分地方至今仍保留著完整的民族語言，其學校實行兩種語言教學。
25、第八條各民族公民都有用本民族語言、文字進行行政訴訟的權利。
26、討論了適合少數民族學生雙語（漢語和民族語言）教材的編寫，教學大綱的制訂以及課程內容的安排等。
27、只用來拼寫外來語、少數民族語言和方言。
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