引用解釋
《莊子·秋水》：“且子獨不聞夫 壽陵 餘子之學行於 邯鄲 與？未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳。” 成玄英 疏：“ 趙 都之地，其俗能行，故 燕國 少年，遠來學步。”《漢書·敘傳上》作“學步於 邯鄲 。”后用“學步邯鄲”比喻模仿別人不成，反而喪失固有的技能。《周書·藝術傳·趙文深》：“及平 江陵 之后， 王褒 入關，貴游等翕然并學 褒 書。 文深 之書，遂被遐棄。 文深 慙恨，形於言色。后知好尚難反，亦攻習 褒 書，然竟無所成，轉被譏議，謂之學步 邯鄲 焉。” 明 楊慎 《升庵詩話·右丞詩用字》：“豈止學步 邯鄲 ，效顰 西子 ，乃是丑婦生瘡，雪上再霜也。”亦省作“ 學步 ”。 南朝 宋 鮑照 《侍郎報滿辭閣疏》：“畫虎既敗，學步無成。” 唐 李紳 《州中小飲別牛相》詩：“恥矜學步貽身患，豈慕醒狂躡禍階。” 裘廷梁 《論白話為維新之本》：“效顰以為工，學步以為巧。”
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