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學等（學等）的解釋
根據學習者才能的差異而劃分的教習等級。
《禮記·樂記》：“然后立之學等，廣其節奏，省其文采，以繩德厚。” 鄭玄 注：“等，差也，各用其才之差學之。” 孔穎達 疏：“使依其才藝等級而教學之。”
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