⒈ 《晉書·嵇康傳》：“康將刑……索琴彈之曰：‘昔袁孝尼嘗從吾學《廣陵散》，吾每靳固之。

引《廣陵散》於今絶矣。’”
又《阮籍嵇康等傳論》：“嵇琴絶響， 阮氣徒存。”
后因稱中斷散失之學術技藝為“絶響”。 元劉壎《隱居通議·詩歌三》：“﹝諶公佑﹞古體樂府俱善，而於律體尤精。 唐律絶響三百年，公自出機軸，掃空凡馬。”
清陳廷焯《白雨齋詞話》卷七：“《河傳》一調，最難合拍， 飛卿振其蒙， 五代而后，便成絶響。”
戴鈞衡《重刻＜方望溪先生全集＞序》：“是以古文之學， 北宋后絶響者幾五百年， 明正嘉中歸熙甫始克賡之。”

⒉ 指最高造詣的學問技藝。

引明陳汝元《金蓮記·彈絲》：“調出廣寒，聲同鈞樂，誠為絶響，慚步后塵。”
王西彥《風雪》四：“真正的譚派要算言菊朋，我聽過他的《烏盆計》，不過也老了，他在北平是譚派絕響。”

比喻技藝失傳或流風余韻不復可見。