- 1、但“不合格”的人才不是學校“制造”出來的，產生的原因一是專業不對口，學非所用或用非所學;二是人才長期不“充電”，不能適應知識經濟的需要。
- 2、對于每一個單位來說，都應該防止出現學非所用、用非所學現象，一定要避免積壓人才，浪費人才。
- 3、我國的職教與普教比例嚴重失衡，造成培養的學生學非所用，用非所學，學用脫節，這是何等巨大的資源浪費。
- 4、用非所學和人浮于事的現象普遍存在，造成了巨大的人才浪費。
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