- 1、面對同儕的奚落，他忍無可忍，淚流滿面地奪門而出。
- 2、復學之后，如果同儕釋出善意，中輟復學生感受到被接納，并且覺得不被師長貼上壞學生的標簽，亦有助于穩定上學。
- 3、而國中生為了適應學校生活，不僅會形成同儕文化，且會發展出因應的策略。
- 4、就防御能力而言，他們稍遜于蘇格蘭同儕，但劍劍有進無退，攻擊凌厲無匹。
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