要使造句
更新時間：2026-06-11 12:09:07
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1、要使活動圓滿結(jié)束，事前就必須瞻前顧后，對各種狀況進行沙盤推演，才不致無法應(yīng)付突發(fā)事件。
2、我們要使自己學(xué)識淵博，就得讀書破萬卷。
3、我們要使學(xué)校成為團結(jié)、和睦的整體，而不是蠅營狗茍，鉤心斗角的場所。
4、讓我們立下目標(biāo)，不但要使產(chǎn)品趕上世界水準(zhǔn)，還要后來居上。
5、要使中華民族屹立于世界民族之林，首先應(yīng)抓好教育。
6、我們要使科技成果在利用厚生中發(fā)揮作用。
7、要使工作卓有成效，必須保證工作時得心應(yīng)手。
8、作為一個好教師，在教學(xué)中一定要使學(xué)生對知識理解得透徹全面，防止他們只知其一，不知其二。
9、要使國家富裕，全國人民必須群策群力，萬眾一心，努力工作。
10、要使社會安定，必須明罰敕法。
11、我們要將掃盲工作進行到底，要使眾多文盲都能識文斷字。
12、要使表情達(dá)意十分貼切恰當(dāng)，必須要精心選用近義詞。
13、讓我們立下目標(biāo)，不但要使產(chǎn)品趕上世界水平，還要后來居上。
14、要使我們國家富強起來就必須開放搞活，決不能閉關(guān)鎖國。
15、生活的美妙就在于它的豐富多采，要使生活變得有趣，就要不斷地充實它。
16、讓你的老年過得像童年一般天真浪漫，讓你的童年過得像老年一般沉著穩(wěn)重，這意思也就是說：不要在你的智慧中夾雜傲慢，也不要使你的謙卑缺乏智慧的成份。
17、要回收再利用云母板廢料就要使云母板開解為云母鱗片。
18、卓有成效的管理者懂得：要使用好他的時間，他首先必須要知道自己的時間實際上是怎樣花掉的。
19、要使一個人變得愛喝咖啡，讓其品嘗一杯摩卡也許會是最好的辦法。
20、要使學(xué)生在知識的海洋中自由翱翔，教師必須把關(guān)愛公平地送給每一個學(xué)生。
21、如今便趕著躲了，料也躲不及，少不得要使個"金蟬脫殼"的法子。
22、超聲波在醫(yī)學(xué)和其它應(yīng)用中，要使用許多電子儀器設(shè)備整理。
23、教育不是把外面的東西強迫兒童或青年去吸收，而是須要使人類“與生俱來”的能力得已生長。
24、還應(yīng)當(dāng)指出，十九年中，禮拜日和節(jié)日的強迫休息大致要使他少賺二十四個法郎，他還忘了把那個數(shù)目加入他的賬目。
25、不會微笑的人在生活中將處處感到艱難。抬手不打笑臉人，笑是沒有副作用的鎮(zhèn)靜劑。含蓄的微笑往往比口若懸河更可貴。要使他人微笑，你自己得微笑。
26、人無論走到何處都是一樣的，應(yīng)當(dāng)忍受，不該一味固執(zhí)，跟社會作無謂的斗爭。只要心安理得，我行我素就行了。要使人真正成為有教養(yǎng)的人，必須具備三個品質(zhì)；淵博的知識，思維的習(xí)慣和高尚的情操。車爾尼雪夫斯基。
27、倘使要使別人咸動，首先要自己感動。
28、大膽地將他們放進新的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)里，要使人民感到我們真心誠意要搞改革開放。
29、人生的鐘擺永遠(yuǎn)在兩極中擺晃，幸福也是其中一極；要使鐘擺停止在它的一極上，只能把鐘擺折斷。羅曼·羅蘭。
30、無數(shù)事實使我相信：要使男孩成長為真正的男子，要使學(xué)校集體中的各種關(guān)系充滿著男子關(guān)心女子的俠義精神，要使集體能對粗魯或無禮的輕微舉動表示反感或譴責(zé)，男孩們就應(yīng)比女孩們堅強得多，就應(yīng)受到真正的“男子漢”的困難磨練。
31、此外，本發(fā)明只要使用適合掛屏寬度的掛軸，就可以適用于任何大小的掛屏。
32、杰克?是的。這對我們可是很重要的交易，要使出渾身解數(shù)令他們印象深刻。
33、我們有必要使我國人民對某些新鮮主張習(xí)慣起來。
34、祖輩父輩們正像這有名無名的星星，在艱苦中追求，在艱苦中探索，在艱苦中奮斗，有多少熱，發(fā)多少光。的確，人生是有限的，個人是渺小的，但我要使我的人生之流匯入歷史長河，永遠(yuǎn)奔騰不息，永遠(yuǎn)流光溢彩。
35、每個人的生活都不可能是一帆風(fēng)順的，工作不順心的時候，就回憶一下自己昔日的輝煌成就，不要使自己過于自卑;讓自己樂觀豁達(dá)起來吧!
36、要使婚姻長久，就需克服自我中心意識。
37、要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三個品質(zhì)：淵博的知識、思維的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧；不習(xí)慣于思維，就是粗魯或蠢笨；沒有高尚的情操，就是卑俗。車爾尼雪夫斯基。
38、對于大額的支票和匯款單要使用掛號郵寄。
39、想要使你自己夠堅強與增加你的自信，最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認(rèn)為沒有把握的事。
40、他們的工作將在牛津的盧瑟福阿普爾頓實驗室開始，在那里研究者將采用激光和分子光譜來選出他們想要使用的顆粒。
41、要使理想的宮殿變?yōu)楝F(xiàn)實的宮殿，必須通過埋頭苦干，不聲不響的勞動，一磚一瓦地去建造。
42、既要使用殖民者強迫使用的語言作為表現(xiàn)的媒介，又要堅持存在骨血之中的民族的立場，作家們除了不得不虛與委蛇，寫些官樣文章，一個重要的文學(xué)策略就是將敘述的焦點轉(zhuǎn)移到民間的民族的生活。
43、養(yǎng)氣要使完，處身要使端。
44、要使心智成熟，就須在彼此沖突的需要、目標(biāo)、責(zé)任之間，取得微妙的平衡，這就要求我們利用機遇，不斷自我調(diào)整。保持平衡的最高原則就是“放棄”。·斯科特·派克。
45、要使大家充分認(rèn)識，關(guān)心下一代、關(guān)心少年兒童，就是關(guān)心我們祖國的偉大前程，就是關(guān)心全世界的偉大前程。
46、要找到最切合的直線，就是要使，這些距離的平方和最小。
47、痛苦的人，竟然要使他所受的人也受苦！一個人那么缺乏自制的能力，難道不是一種陽壞的毛病么？
48、科學(xué)給人自由，以反抗自然法則。它致力于把自然力量的魔杖交到人手中；它要使我們的精神擺脫萬物的奴役。
49、要使教育消費適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的需要，必須采取有效措施，提高收入分配水平，優(yōu)化勞動力市場。
50、定義對等解析程序服務(wù)進行注冊項刷新時要使用的信息。
51、時間飛快地過去，人的才智不能永存，要使聲名和事功可以流傳下去，只有靠創(chuàng)作罷了。
52、青春在人的一生中只有一次，而青春時期比任何時期都最強盛美好。因此，千萬不要使自己的精神僵化，而要永遠(yuǎn)保持青春。
53、雖然這只是個誤會而已，但你仍然需要使出渾身解數(shù)來讓你女朋友相信，你并沒有犯錯誤。
54、我的格言始終是：沒有一天不動筆；如果我有時候讓藝術(shù)之神瞌睡，也只是為了要使它醒了以后更興奮。
55、你們只要使用機智和勇氣就行了。打馬球取勝靠這個，打勝仗也靠這個。我們有很多機智、勇敢的人。沒有什么可怕的。我們的人不費舉手之力就能收拾這幫德國人。
56、要使學(xué)生的作文言之有物，言之有理，必須提高學(xué)生的思想認(rèn)識水平。
57、由于是本季最后的比賽，布瑞塔妮決定要使出渾身解數(shù)。我認(rèn)為那是她開得最快的一次。
58、采用亞光鋼板的困難在于，要使車輛的每一部分都看起來一樣，如通風(fēng)隔柵、擎蓋和柱。
59、他們覺得，拍攝真人立體電影的導(dǎo)演不僅要使用兩組攝像設(shè)備進行拍攝，還要人工調(diào)整拍攝角度，而動畫制作者用電腦控制就可以了。
60、施予人，但不要使對方有受施的感覺，幫助人，但給予對方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛的情操。
61、要使整個人生都過得舒適、愉快，這是不可能的，因此人類必須具備一種能應(yīng)付逆境的態(tài)度。
62、要使此技術(shù)更為健壯，您執(zhí)行的任務(wù)必須是限定的，那樣您才能夠預(yù)測并校準(zhǔn)所需的作用域內(nèi)存數(shù)量。
63、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。
64、我們從理性上說應(yīng)愛國，只是因為不把本國弄好我們個人也不得自由生存，所以這是利害上的不得不然，并非真是從感情上來的離了利害關(guān)系時的愛。要使我們真心地愛這國或鄉(xiāng)，須得先把它弄成楞愛的東西才行。
65、出版局要求出版物要使用簡化字。
66、我覺著要使自己活著，就是為了使別人過得更美好！
67、生活的美好就在于它的豐富多彩，要使生活變得有趣，就要不斷地充實它。
68、人們要想得到工作的勝利即得到預(yù)想的結(jié)果，一定要使自己的思想合于客觀的外界的規(guī)律性，如果朱合，就會在實踐中失敗。
69、要使用這個修改版字節(jié)碼的所有都應(yīng)該指定這個上下文名稱，這樣就會從這個緩存分區(qū)裝載類。
70、可再怎么叫也沒辦法，我們當(dāng)即決定：既然如此，就要使這個中秋節(jié)過得別具一格。于是，我們便密謀了一個開心的“賞月計劃”。
71、要使學(xué)生的精神力量用來證實真理。蘇霍姆林斯基。
72、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。
73、要使服裝面料具有吸濕，透汗功能，需要通過織物原料的選擇，搭配及織物結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確設(shè)計來實現(xiàn)。
74、我的格言始終是：“沒有一天不動筆；如果我有時讓藝術(shù)之神瞌睡，也只是為了要使他醒了以后更興奮。”。
75、你在任何時候也不要急于給學(xué)生打不及格的分?jǐn)?shù)。請記住：成功的歡樂是一種巨大的情緒力量，它可以促進兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請你注意無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。缺少這種力量，教育上的巧妙措施都是無濟于事的。
76、要使得你手下的人憂心忡忡，不知所措。
77、她害怕看到她哥哥的眼睛，事實上她哥哥倒沒有留意她也牽涉在這件事情里面。彬格萊小姐這次本來已經(jīng)安排好神機妙算，要使得達(dá)西回心轉(zhuǎn)意，不再眷戀伊麗莎白，結(jié)果反而使他對伊麗莎白更加念念難忘，更加有情意。
78、盡管如此，只要使用得當(dāng)，信用卡無須你額外支付分文。至少，它可以幫助你緩解燃眉之急。
79、我喜歡用干凈的手段，抵達(dá)一個光明的理想。一個人活著，要使自己的幸福最大化，而且要讓別人因為你的存在，幸福多一些。
80、函數(shù)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備整個測試過程中需要使用的測試裝置，在本例中只有測試用的文件的目錄，測試函數(shù)將對其進行解析。
81、開發(fā)人類智力的礦藏是少不了需要由患難來促成的。要使火藥發(fā)火就需要壓力。
82、許多人過著沒有意義的生活。即使當(dāng)他們在忙于一些自以為重要的事情時，他們也顯得昏昏庸庸的。這是因為他們在追求一種錯誤的東西。你要使生活有意義，你就得獻(xiàn)身于愛，獻(xiàn)身于你周圍的群體，去創(chuàng)造一種能給你目標(biāo)和意義的價值觀。
83、如今你們連這一個也要由我面前帶走；倘若他遇到什么不幸，你們就要使我這白發(fā)老人在悲痛中下到陰府了！
84、因此，民族地區(qū)的教育發(fā)展過程中必須使基層民眾切身感受到，發(fā)展教育本質(zhì)上不是上級的事情，而是他們自己的事業(yè)，要使他們切實參與到項目的決策和管理之中去，努力做到自力更生。
85、上帝在一切的后面，但是一切遮住了上帝。東西是黑的，人是不透明的。愛一個人，便要使他透明。
86、要使部隊保持最大的活力和最大的機動性，以便能將其逐次輪番用在實施突擊的要點上，從而達(dá)到主要目的：以優(yōu)勢兵力各個擊破敵人。
87、他需要使出渾身解數(shù)來叫她相信那不是他的錯。
88、泰式按摩在地板墊上進行，按摩時不需要脫衣服，也不需要使用按摩油。
89、要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三個品質(zhì)：淵博的知識、思維的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧，不習(xí)慣于思維、就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操，就是卑。
90、我一直認(rèn)為一個很重要的教育任務(wù)是：要使男孩子在童年期和少年期就能贊賞女孩子的智慧美、精神美、意志美和性格美，而這樣的贊賞使男孩子本人的感情變得細(xì)膩起來，希望自己變得更好這一愿望激勵年輕人去好好勞動，并促使他去努力加強自我道德教育。
91、在艱難時期，企業(yè)要想獲得生存下去的機會，唯一的辦法就是保持一種始終面向外界的姿態(tài)。若想長期生存，僅有的途徑就是要使人人竭盡全力，千方百計讓下一代產(chǎn)品進入用戶家中。
92、對于大多數(shù)學(xué)生來說，長大了成為普通的人居多，因此，老師不必刻意去追求要使學(xué)生“怎么怎么發(fā)展”，而必須遵循人才成長規(guī)律，是小草就讓它裝飾大地，是參天大樹就讓它成棟梁之材。
93、要使群體性事件應(yīng)急處置指揮靈活高效，就必須克服障礙因素，適應(yīng)并改善群體性事件應(yīng)急處置指揮系統(tǒng)的運行環(huán)境和條件。 【好查hao86.com】
94、欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意。《原道》想要在道德人品上進行修煉的人，首先要純正自己的思想。而要純正思想，首先要使自己的意念真誠。
95、要使內(nèi)心平靜，不受來自外部事物的干擾，就應(yīng)該雖接觸事物，卻不執(zhí)著、留戀于任何事物。
96、要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三個品質(zhì)：淵博的知識、思維的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多，就是愚昧；不習(xí)慣思維，就是粗魯和蠢笨；沒有高尚的情操，就是卑俗。車爾尼雪夫斯基。
97、要使孩子意識到他是明天的成年人，他應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備承擔(dān)創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的歷史使命。這并不是一件輕而易舉的事情。我認(rèn)為最重要的是，教育者要善于有分寸地、細(xì)致地、不厭其煩地提示孩子，他在生活中將要干什么，將怎樣勞動，將承擔(dān)何種義務(wù)。
98、我的箴言始終是：無日不動筆；如果我有時讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。
99、一個人應(yīng)當(dāng)好好地安排生活，要使每一刻的時光都有意義。屠格涅夫。
100、在閱卷期間你也許要使用字典。