下人造句
更新時(shí)間：2026-06-15 13:33:38
復(fù)制
好查造句頻道為您整理下人造句大全，共178條例句，并補(bǔ)充下人的常見用法、相關(guān)詞和搭配造句，適合學(xué)生、家長和老師參考。
1、吾充吾愛汝之心，助天下人愛其所愛，所以敢先汝而死，不顧汝也。汝體吾此心，于啼泣之余，亦以天下人為念，當(dāng)亦樂犧牲吾身與汝身之福利，為天下人謀永福也。汝其勿悲！林覺民?
2、“老大在哪里，我就在哪里，這是生為一個(gè)下人的職責(zé)。”璃心快步跑到齊墨的身爆一本正經(jīng)的跟上齊墨的腳步。齊墨沒有回頭看璃心，一邊伸手摟過璃心的腰靠著他賺一邊淡淡的道：“你最好記住你這句話。”。周玉?
3、下人們吃的這些東西比達(dá)官貴人喂狗的還差。
4、王道艱深，但奧妙只在于"以德服人"，即用自己的德行贏得天下人民的愛戴與信服。
5、夏季的白天是夏的特色，烈日總在正午時(shí)靜靜望著我們；知了也在樹葉中鳴唱；樹蔭下人們睡了。多么安詳，多么和諧。
6、天既不會(huì)塑出人上人，也不會(huì)生出人下人，萬人皆兄弟，皆是透過生死與蒼天聯(lián)于一齊的上天之子。
7、“問題研究”是在新課標(biāo)的指引下人教版地理教材新設(shè)置的教學(xué)欄目，它集眾多現(xiàn)代教學(xué)理念于一身。
8、春天，可愛的小草從地下探出頭來。樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。穿黃色裙子的迎春花妹妹正向我們點(diǎn)頭。桃花公主穿上了紅紅的衣裳，我感覺春姑娘已經(jīng)把春天的色彩撒下人間。
9、如果讓我的人活，就要讓天下人死，那，那就讓天下人死吧。---杜維。跳舞?
10、圣人忘情，下人不及情，鐘于情者，止我輩耳!對(duì)于“不及情者”，既體驗(yàn)不到大歡愉，也感受不到大痛苦。
11、融貫中西醫(yī)，造福天下人。健康送萬家，真情暖人心。
12、那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心地禱告，愿天下人，銘記感恩，銘記恩情！
13、能下人，故其心虛；其心虛，故所取廣；所取廣，故其人愈高。
14、傻子說：你才傻那，底下人都走了還干！
15、在驕傲的上海人眼中，不管你是北京人，還是廣東人，都是鄉(xiāng)下人。
16、目的：研究離體環(huán)境下人體顳下頜關(guān)節(jié)盤的抗力表現(xiàn)。
17、你們不讓我們進(jìn)城，豈不是要叫天下人都笑話我們楚國的地位低于你們鄭國嗎？不寧唯是，而且還會(huì)使我們的公子圍犯下欺騙祖先之罪。
18、最是一年中秋美，花前月下人相對(duì)；風(fēng)挪桂花暗香動(dòng)，月色荷塘渡清輝；醉酒賞花花迷離，自摘一枝嗅芳菲；但愿美景你共賞，樂得逍遙不思?xì)w。中秋快樂！
19、寧我負(fù)天下人，不叫天下人負(fù)我！曹操?
20、能下人，故其心虛；其心虛，故所廣??；所廣取，故其人愈高。
21、我們鄉(xiāng)下人只會(huì)唱一些下里巴人之類的歌，不會(huì)什么美聲唱法。
22、以問卷調(diào)查的方式，對(duì)低壓環(huán)境下人體皮膚溫度隨空氣壓力的變化及其對(duì)人體熱感覺的影響進(jìn)行了研究。
23、道是天下人的公道。生命的意義不在肉體上，自性是光明的，不要被四大牽著走，不要玩弄四大。南懷瑾?
24、亂世里的君王本就要獅子的兇狠狐貍的狡詐，賢德是做給天下人看的，哪里要你真正的賢德，看上去賢德就可以了。
25、老羅斯福是真誠的喜歡那些底下人，他對(duì)白宮里所有的舊役傭人，甚至做雜務(wù)的女仆，都叫出名字問好。
26、單單他們的吵嚷就足以使體質(zhì)脆弱的人神經(jīng)錯(cuò)亂。這些吃得飽穿得暖的鄉(xiāng)下人，只有在使出兩肺的全部力量大叫才能感到那種吵吵鬧鬧的快樂，才能覺得表達(dá)得完全。
27、鄉(xiāng)下人大抵有些頑固，以為和尚是只應(yīng)該念經(jīng)拜懺的，臺(tái)下有人罵了起來。師父不甘示弱，也給他們一個(gè)回罵。
28、“這真是你的大發(fā)見了：原來‘底下人’跟主人一樣也有感情，有良心，”覺慧譏諷地說。
29、然而曹操卻因怕天下人認(rèn)為自己不禮賢下士，以及郭嘉一面之辭養(yǎng)虎為患。
30、在彼岸留下人的話語。這個(gè)時(shí)候鴿子棲落，那么靜。
31、而在這黑暗的天空下人們卻感到“安”，側(cè)面反映了人民的麻木，而句末的感嘆號(hào)體現(xiàn)了魯迅對(duì)人民麻木的“哀其不幸怒其不爭”。
32、另外，對(duì)于他們想象中的東方來的鄉(xiāng)下人，很多老成員國都成了勢利眼。
33、在平坦的大路上，人雖然可以順利地走過去，但只有在泥濘的大路上，才能留下人的腳印。玄色?
34、申請(qǐng)公司要負(fù)起屬下人員所簽單據(jù)之經(jīng)濟(jì)責(zé)任，若違反上述要求，本社取消其掛帳帳戶，并保留通過法律訴訟權(quán)利。
35、大會(huì)開完，群眾散去；現(xiàn)在，演說詞讀過了，人人回到原來地位，又開始了舊生活：主子謾罵下人，下人鞭打牲畜；得獎(jiǎng)的牲畜，犄角上漠不關(guān)心地拉著綠冠，又回槽頭去了。福樓拜?
36、典當(dāng)行作為一種特殊的工商企業(yè)，已成為時(shí)下人們討論的熱點(diǎn)。
37、一個(gè)縱情恣樂毫無節(jié)制的人，會(huì)變成放蕩的人；一個(gè)像鄉(xiāng)下人一樣忌避一切快樂的人，會(huì)變?yōu)槁槟静蝗实娜?。亞里士多?
38、陽光下人走不出自己的影子，黑暗中人看不見自己的影子。只要還有明天，今天就永遠(yuǎn)是起跑線。
39、寧可我負(fù)天下人，莫教天下人負(fù)我。
40、笑一下沒憂愁，快快樂樂往前走；笑二下煩惱拋，歡歡喜喜唱小調(diào)；笑三下人不老，靚靚麗麗精神好；笑四下朋友多，熱熱鬧鬧喝美酒；笑五下薪水高，瀟瀟灑灑去旅游；笑六下吃粽子，香香甜甜舌尖繞；祝端午節(jié)快樂！
41、說我負(fù)天下人，天下人又何曾善待過我。金庸?
42、可別以為鄉(xiāng)下人都是孤陋寡聞，談到五穀雜糧，他們可見多識(shí)廣得狠。
43、時(shí)間如同一架相機(jī)，它將忠實(shí)地為我們攝下人生的歷史軌跡。 (hao86.com好查)
44、這里只想把本書中聲勢顯赫地出現(xiàn)過的余下人物的下場交待一下。
45、如果他們不愿意成為議會(huì)成員，總選舉事務(wù)主任的名單上的下人重復(fù)的過程。
46、風(fēng)輕揚(yáng)、水搖晃，橋頭人熙攘，曲悠揚(yáng)、詞已忘，橋下人相望，喧鬧街頭暖了舊時(shí)念想，褶皺記憶里夏的余香。少司命?
47、一場鄉(xiāng)試下來，他和吳蘭生都知道了一個(gè)精神微妙而為天下人共謀掩藏了上千年的秘密，那就是：科考考的是運(yùn)氣、是命理，不是文章好壞、才性高低，更無關(guān)乎人品清濁、德操優(yōu)劣。天祿在數(shù)，吃一頓兒少一頓兒，如此而已。張大春?
48、可是自古以來，仁義已經(jīng)將天下人心攪動(dòng)得徬徨不安，人們已經(jīng)是夠凄慘的了，我們就別再加油添醋、助紂為虐了吧！
49、四不拗六，天下人民是一家。
50、全校集合，請(qǐng)各班查點(diǎn)一下人數(shù)。
51、一個(gè)廣被傳頌“寧叫我負(fù)天下人，不讓天下人負(fù)我”的“奸賊”，竟能立下遺囑，分香賣履。
52、在不確定的情形下人的心理可能會(huì)有關(guān)閉的趨勢。
53、什么樣的稱贊會(huì)比一個(gè)聰明的下人的稱贊更來得寶貴呢？
54、首先，讓我們來了解一下人為什么會(huì)打噴嚏。
55、我們的任務(wù)就是展示在這樣的極端環(huán)境下人會(huì)怎樣表現(xiàn)和作出怎樣的決定——這些決定背后的思考和權(quán)衡的多樣性以及產(chǎn)生的后果。
56、已經(jīng)說過，看一下人為什么會(huì)出軌的原因能夠幫助你拼湊起以前有過卻失去的東西。
57、但一旦工作起來，這些顧問們?cè)谑挂话闳说念^腦變得麻木的情形下人能集中精力。
58、為了理解眼動(dòng)跟蹤是如何工作的，首先我們來了解一下人的眼睛和視覺系統(tǒng)是如何工作的。
59、當(dāng)人家把你的服事當(dāng)作理所當(dāng)然、支使你、把你當(dāng)作下人看待時(shí)，你作何反應(yīng)？
60、在這里上至老板下至最低微的下人，都有很積極的態(tài)度。
61、我們換個(gè)角度來分析一下人的生理結(jié)構(gòu)。
62、他說：“只有在身體正常和心情良好狀態(tài)下人才能睡得深沉。”
63、我不喜歡做家務(wù)的。你可不可以給一個(gè)機(jī)器下人我?。?/p>
64、我不幫忙做家務(wù)的。我的機(jī)器下人做完了所有的家務(wù)。
65、上帝告訴他們這些沒有智慧的人是命中注定的下人。
66、正常情況下人體內(nèi)的兩個(gè)生物時(shí)鐘是同步的。
67、本文在著重分析消費(fèi)主義和技術(shù)主義的影響下人與物的現(xiàn)實(shí)關(guān)系的基礎(chǔ)上，對(duì)經(jīng)濟(jì)決定論語境進(jìn)行了反思和批判。
68、針對(duì)資本主義生產(chǎn)方式下人與自然關(guān)系的異化展開了價(jià)值批判，并且提出了“自然的解放”的理念。
69、艾呀，這個(gè)機(jī)器下人都不是在做家務(wù)的。
70、所以昨天我跑去看一下人打，沒想到我更加困惑了。
71、從價(jià)值教育角度看，全球化問題的基本性質(zhì)仍是科技工業(yè)文明下人的主體喪失與價(jià)值失落之問題。
72、動(dòng)脈向外下人腺上極。
73、但是我作為一個(gè)低等下人，是不方便進(jìn)來的。
74、因?yàn)槭菄醯膶欐?b class="special">下人都對(duì)她畢恭畢敬。
75、我在這兒認(rèn)真的讀書，你一個(gè)下人卻跑來告訴我，我讀的都是些廢物、都是沒有價(jià)值的東西。
76、第六，當(dāng)你十分煩惱或悲傷時(shí)，想一下人的生命只是一瞬，我們都很快就要死去。
77、如果他對(duì)手下人的工作感到滿意，便會(huì)給他們放假，一干人等都去釣魚。
78、原來如此，設(shè)置一下人的排列，按照年齡以年輕到年老的順序排列。