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取之造句

更新時間:2026-06-15 15:10:00復制

好查造句頻道為您整理取之造句大全,共158條例句,并補充取之的常見用法、相關詞和搭配造句,適合學生、家長和老師參考。

用法提示“取之”可以放在句子中描述人物、事情或狀態,造句時要讓前后語義自然連貫。

取之造句

    1、保持進取之心,記得執著的傻勁。

    2、人才取之不盡,用之不竭。你對人好,人家對你好是很自然的,世界上任何人也都可以成為你的核心人物。

    3、不要老是向你父親要錢!他的錢不是取之不盡的。

    4、聯邦是我們國家、社會和個人幸福取之不竭的甘泉。

    5、鮑照具有強烈的功名進取之心,而一介文學侍從的特殊身份又使其艷情樂府詩歌蘊含了異常復雜的文化心態。 hAo86.com

    6、希望我是一孔清泉,泉水取之不盡,就象一個勝景無窮的去處。巴爾扎克?

    7、澹臺子羽,君子之容也,仲尼幾而取之,與處久而行不稱其貌。韓非子?

    8、此時此刻,安享其樂與皆大歡喜的誘惑讓人放松了對方向的把握和進取之心,但,這將釀成大錯。

    9、金錢是取之不盡的資源,你通過努力獲得你應得的那份,這并不會造成其他人的貧窮。

    10、群臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞。青,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水。巧笑倩兮,美目盼兮。

    11、地球早期的豐富資源,似乎取之不盡,用之不竭。

    12、誠信就是取之不盡、用之不竭的知識、金錢。

    13、我們必需尋找新的能量資本,這誠然會破耗時刻,但卻不會讓我們再次孳生廉價能量取之不盡、用之不竭的設法。

    14、中華文化源遠流長五千余年,蘊含著中華民族幾千年積累的極其豐富且閃爍著智慧光芒的哲理,取之不盡,用之不竭。

    15、將欲歙之,必固張之。將欲弱之,必固強之。將欲廢之,必固興之。將欲取之,必固與之。老子?

    16、除產品之質素問題外,所有己領取之產品將不獲退換。

    17、我明白這種沖動,這是一種裝不下、擋不住、無法用一言蔽之的進取之心。

    18、人脈就是錢脈。如果我們始終都只有原來幾個客戶的時候,就好像是在一個小池子里撈魚一樣,這個小池子里只有幾條魚,總有被撈光的時候,如果你不斷的跟不同的人結盟,人脈就好像是豐富的海洋一樣,海洋會有取之不盡用之不竭的資源。林偉賢?

    19、青,取之于藍,而青于蘭;冰水為之,而寒于水。

    20、天地以生氣成之,畫以筆墨取之

    21、君子曰:學不可以已。青,取之于藍,而青于藍。

    22、夫有行之士未必能進取,進取之士未必能有行也。

    23、我們的信念是取之于家長,用之于學生和學校。

    24、知識是取之不盡,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才能體會到學習的樂趣。

    25、我有時候會突發奇想,覺得英國人繼承的遺產實在多到于己不利的地步。在一個什么都多得叫人咂舌的國度里,你動不動就會把它看成某種取之不竭的資源。比爾·布萊森?

    26、將九龍山的龍嘴鑿開,清冽的甘泉就會噴涌而出,源頭活水便取之不盡,用之不竭了。

    27、青少年雖是少不更事,但想法亦有可取之處,我們應予以尊重。

    28、將欲歙之,必固張之;將欲弱之,必固強之;將欲廢之,必固興之;將欲取之,必固與之。是謂微明。柔弱勝剛強。魚不可脫于淵,國之利器,不可以示人。老子?

    29、我的財富取之于民眾,應用到民眾。

    30、不僅如此,樂活更深刻領悟“取之于民,還民于心”的真正含義。

    31、“踐墨隨敵,以決戰事”;三是巧妙地“示形動敵”,挫敗、誤導敵“知”,掌握主動“形之,敵必從之;予之,敵必取之

    32、更渡一遭,昔有人得一鱉,欲烹而食之,不忍當殺生之名,乃熾火使釜水百沸,橫筱為橋。與鱉約曰:“能渡此則活汝。”鱉知主人以計取之,勉力爬沙,僅能一渡。主人曰:“汝能渡橋,甚善!更為我渡一遭,我欲觀之。”。岳珂?

    33、我的財富取之于民,應用回民眾。邵逸夫?

    34、青,取之于藍而青于藍。荀子?

    35、如果說考克斯近乎取之不盡的熱情有助于吸引大批觀眾,那么這兩部系列紀錄片亦從自然史科教片中較為常用的跨地域廣闊視野中獲益匪淺。

    36、故圣人處上,能無害人,不能使人無己害也,則百姓除其害矣。圣人之有天下也,受之也,非取之也。

    37、昔者晁錯盡忠為漢,謀弱山東之諸侯,山東諸侯并起,以誅錯為名;而天子不以察,以錯為之說。天下悲錯之以忠而受禍,不知有以取之也。蘇軾?

    38、利用太陽光線充電,取之不盡,用之不竭。

    39、送你長壽小秘訣,多多堅持好境界:老健:養身在動,養心在靜;老伴:愛其所同,敬其所異;老友:以誠相見,以禮相待;老本:取之有道,用之有度。

    40、書籍是人類進步的階梯。書,是知識的源泉,取之不盡,用之不竭。書是人生中指路的明燈,永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈,如同鍛煉身體一般。

    41、作家身邊應常備筆和紙,必須把他自己感到驚奇的事物記下來。從這樣的素描中,畫家創作了畫,而作家則從中創造了作品中的場景;一切都應取之于生活,而不是用無謂的幻想臆造出來的。

    42、故世衰道失,非天之所為也,乃君國者有以取之也。

    43、“我的財富取之于民眾,應用回到民眾”、“大丈夫貴兼濟,豈獨善一身”。

    44、奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?

    45、綺麗,神存富貴,始輕黃金。濃盡必枯,淡者屢深。霧余水畔,紅杏在林。月明華屋,畫橋碧陰。金尊酒滿,伴客彈琴。取之自足,良殫美襟。司空圖?

    46、水并不是取之不盡、用之不竭的,而是有限的。

    47、取之不盡,用之不竭的海洋生物,有史以來就為人類所食用。

    48、他認為在丹麥,盡管有高稅收,但丹麥政府也取之于民用之于民。

    49、夫天下,非常一人之天下也;天下之國,非常一人之國也。莫常有之,惟有道者取之

    50、因特網,好于電話簿,相當于一個取之不盡、用之不竭的廣泛的客戶查尋網。

    51、孟子對曰:取之而燕民悅,則取之

    52、其醞釀胸宇,遺貌取神之精當,盡顯書者自然悟入、博觀約取之妙絕。

    53、我們應該認真地對待各種囚犯,不能一筆抹煞他們的可取之處。

    54、生命的美麗,永遠展現在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

    55、從演唱《阿姐鼓》紅遍海內外的朱哲琴,到當今人稱“歌壇奇跡”的刀郎,都是以西北音樂作為自己取之不盡的藝術源泉。

    56、時間是什么?勤勞的人說:“時間是取之不盡的財富。”懶惰的人說:“時間是揮之即來,呼之即去的東西。”事業有成的人說:“時間是永不等人的黃鶴。”一事無成的人說:“時間是最無情的物品。”……

    57、釣魚必須使用魚愛吃的釣餌,這也是將欲取之,必先與之吧!

    58、關于喪失土地的問題,常有這樣的情形,就是只有喪失才能不喪失,這是“將欲取之,必先與之”的實例。

    59、太陽能等可再生能源從理論上講是取之不盡用之不竭的。

    60、水資源并不是取之不盡,用之不竭,因此我們要珍惜用水。

    61、除了價格低廉以外,這家旅館對旅客來說毫無可取之處。

    62、故能而示之不能,用而示之不用,近而示之遠,遠而示之近。利而誘之,亂而取之,實而備之,強而避之,怒而撓之,卑而驕之,佚而勞之,親而離之,攻其不備,出乎意料。此兵家之勝,不可先傳也。

    63、太陽能是一種取之不盡用之不竭的清潔能源之一。

    64、孟子對曰:取之而燕民悅,則取之。古之人有行之者,武王是也。

    65、母愛是掌心里的海,寬容,包納,令我一生取之不竭,受用不盡;母愛是一本我終生無法讀完的巨著,母愛是一片我永遠也飛不出的天空。在母親的溫暖中行走,不管我流浪的足音彈向何方,都永遠也走不出母的愛。

    66、要把國家的收入規定得好,就應該兼顧國家和國民兩方面的需要。當取之于民時,絕對不應該因為國家想象上的需要而排除國家實際上的需要。

    67、取之有度,用之有節,則常足。大意:有計劃地索取,有節制地消費,就會常保富足。

    68、因其材以取之,審其能以任之,用其所長,舍其所短。

    69、地力之生物有大數,人力之成物有大限,取之有度,用之有節,則常足;取之無度,用之無節,則常不足。

    70、一種來自那些認為此類研究本身就毫無可取之處的人們。

    71、守正不阿,光明磊落,取之以道,追求成功。

    72、幸福不在知識之中,而在對知識的獲取之中!在永遠的獲取中,我們永遠被賜福;無所不知則是魔鬼的詛咒。埃德加·愛倫·坡?

    73、人可以窮,心不能窮,心里的能源,取之不盡;身可以殘,心不能殘,心里的健康,用之不竭。

    74、水是生命之源,但它卻不是取之不盡,用之不竭的。

    75、進取之路上的人可能往往覺得更吃力而并非輕松,為什么呢?因為在那條路上“一山更比一山高”,“山外有山,天外有天”。在平庸之路上的人可能往往并非自卑而是洋洋自得,為什么呢?因為他們總是會遇到比自己更差的人。李笑來?

    76、此文廢話連篇,幾乎沒有可取之外。

    77、他這人一無可取之處。

    78、迫而容之,利而誘之,亂而取之,卑而驕之,親而離之,強而弱之。

    79、欲國家富強,不可置海洋于不顧。財富取之海,危險亦來自海上……一旦他國之君奪得南洋,華夏危矣!

    80、殺一無罪非仁也,非其有而取之非義也。

    81、那些帝王將相的墓中有無數財寶,但是能說這些好東西就屬于墓主人嗎?還不都是從老百姓身上搜刮剝削來的,取之于民,理應用之于民,怎么能讓它們永遠陪著那些枯骨沉睡在地下。

    82、取之有度,用之有節,則常足;取之無度,用之無節,則常不足。

    83、又不可忘之也,忘之者不蕓苗者也。正其名而取之者,非苗者也。

    84、精靈為每個從選取之型別程式庫加入的介面,建立一個類別。

    85、生活中缺少不了放棄。大千世界,取之棄之是相互伴隨的,有所棄才有所取。人的一生是放棄和爭取的矛盾統一體,瀟灑地放棄不必要的名利,執著地追求自己的人生目標。

    86、盡管在這個校舍中比誰都要無力,卻比誰都敢于睥睨蒼天。人是會思考的蘆葦,有哲學家這么說過,而你正是如此。為此自豪吧,這種頑強是本王唯一沒有的東西,也算是你唯一的可取之處了,好好珍藏你的優點吧。吉爾伽美什?

    87、人一旦喪失了良心就毫無可取之處了。

    88、青,取之于藍,而勝于藍。

    89、獵珍貴的野獸……開采金礦……這都是冒險。但是他們倒有辦法,找到了一個豐富的礦井!他們可以取之不盡!他們已經得到了好處!他們都習慣了。他們開頭哭泣,后來就習慣了。人是卑鄙的東西,什么都會習慣的!陀思妥耶夫斯基?

    90、從一個州偷了馬,到另一個州賣掉,這種行徑在莫雷爾的犯罪生涯中只是一個微不足道的枝節,不過大有可取之處,莫雷爾靠它在。博爾赫斯?

    91、取之不盡用之有余,橫批二零零八!”。

    92、中華傳統文化對于所有中國人而言都是一座取之不盡、用之不竭的資源寶庫,尤其是那些吟誦至今的古詩文。

    93、那些技術說不定有取之不盡的能源可供自己使用,而且非常耐久。

    94、我熱愛教育工作;因為它的主要任務是認識人,我在工作中首先去認識人,觀察他們內心世界的各個方面。如果善于對待和善于琢磨,就能使人成才。教育的藝術就在于能夠看到取之不盡的人類精神世界的各個方面。

    95、世界糖尿病日,送你長壽小秘訣:老健:養身在動,養心在靜;老伴:愛其所同,敬其所異;老友:以誠相見,以禮相待;老本:取之有道,用之有度。

    96、讀取之間的乘客電梯的女孩。

    97、有一種愛,它崇高偉大,博大無邊;有一種愛,它雖不明顯。但卻與你形影不離;有一種愛,它終生取之不盡,永遠用之不竭。這是什么愛?這就是如大山般的父愛。

    98、這就是我們的自然,它有著無邊無際的遼闊胸懷,有著取之不盡的寶藏。快來吧,讓我們走進自然,去呼吸自然的氣息,去感受它的寬廣、它的博大、它的深奧吧!

    99、己為之而彼取之,僭侈相效,上升而不息,此百姓所以滋偽而罕歸本也。

    100、學生如果經過了小組討論,可以由每一小組派出代表陳述其小組共同觀點,其他的成員也可以將自己的不同意見予以發表,同時不同小組成員之間可以質疑問難,在問答中不斷吸收各種觀點的可取之處,形成各種有效的解決案例問題的方法。

取之造句問答

取之怎么造句?

保持進取之心,記得執著的傻勁。

取之是什么意思?

“取之”是一個常用表達,具體意思可結合上下文理解。

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