詞的造句
更新時間：2026-06-15 16:13:10
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好查造句頻道為您整理詞的造句大全，共200條例句，并補充詞的的常見用法、相關詞和搭配造句，適合學生、家長和老師參考。
1、我們管這叫欺騙。動名詞的動作者是泛指的人。
2、原來，此物曾是黃任恒收藏詩詞的八寶箱，如今已被黃伯用于存放被褥。
3、試用括號里動詞的過去完成時態來填充空格。
4、當我拼錯詞的時候，我上谷歌，有點兒害羞啊，它會說，“你的意思是不是。
5、在一組詞的開頭或重讀音節中對相同輔音或不同元音的重復。
6、看吧，這又是一個選錯詞的例子。我原想用另一個詞來表示“方式”。
7、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。”這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清并記住。
8、揮霍和放縱，不該放在同義詞的床上，揮霍是灑脫的，而放縱卻帶著一絲憂傷。
9、在索引更新過程中，詞法分析確定文檔中單詞的詞元。
10、有的同學因記憶力較差，就在教師教新單詞前提前預習，做到笨鳥先飛，因此學生記憶單詞的能力都有了很大的提高。
11、該文梳理了“出恭”一詞的詞義來源，產生時間和學術界的不同看法，并以現存的權威文獻資料為依據進行考證，闡明自己的態度。
12、我們將醫院對事物的觀點，以價值判斷標準的形式，用一句話表達出來，避免了目前很多醫院還在沿用的計劃條件下眾口一詞的口號式的精神標語。
13、優秀的演講者在他們遣詞的時候，總是苦心孤詣。
14、在這個層次上，它們不是意符，因為心因性懷孕是一個病癥，依照這個名詞的定義，就是對于某人有意圖。
15、這首詞的字里行間都洋溢著戰斗的激情。
16、在漢語副詞特征上，多音節詞與單音節詞的語法功能是有區別的，但在以往的副詞研究中，人們往往忽略了這種語體制約原則。
17、李清照的詞婉麗凄美，是婉約派詞的代表人物。
18、為了提高學生對古文學的興趣，教育部日前向社會征集"古辭新韻"，即用流行歌曲來詮釋教科書上的詩詞。你認為這是否是推廣古詩詞的積極嘗試？
19、在英文系統中，未登錄詞的重音標注是除字音轉換外另一個十分重要的環節。
20、他常以敘述的生動和用詞的潑辣使他們震驚。但他在暴力之后總緊跟上一段優美的敘述，在悲劇之后又常用幽默去緩解，用對水手內心的乖戾和怪僻的詮釋去緩解。
21、我有點不知所措，就開始說一些含糊其詞的話來搪塞。
22、看到他回答問題時那閃爍其詞的樣子，我就知道這里面肯定有什么名堂。
23、注意一下這里動詞的形式：我故意用了一般現在時。
24、本文以韓禮德的系統功能語法為基礎，從三大純理功能中的語篇功能出發，對若干律師辯護詞的主位進行了統計分析。
25、我學了襯線與無襯線字體，學到在如何調節多字母組合詞的字間距，學到了怎么把很好的活版印刷做得更好。
26、一個地位越高，就越難理解“粗俗”這個詞的含義。
27、真誠的愛情，并不等于娓娓動聽的甜言蜜語，慷慨陳詞的海誓山盟，如膠似漆的接吻擁抱。愛情是一種高尚、美麗、純真的感情，應當以忠實誠懇取代虛偽欺詐，以互尊互敬取代利己自私，以道德文明取代輕率行動。
28、關于彈詞的淵源流變，歷來眾說紛紜。
29、增加雙拼使用直接輔助碼輸入字詞的選項。
30、每當我閱讀這篇演講詞的時候，總感覺心情激動，如鯁在喉。
31、什么叫做過眼云煙，以前我一直不太了解這個詞的真正意思。現在我才發現過眼云煙正如這所有過去的事煙消云散一樣隨著時間的過去而消失。
32、當用戶在搜索框中鍵入字詞的時候，我們提供建議來幫助他們建立查詢，減少拼寫錯誤，并減少按鍵。
33、輕輕的風韻刺開我的思緒，言轉在悲涼的秋季，畫出優感，描出脆淚，淡寫著倉促的愁續，撒下的陽光承諾誓言，無詞的表決了青春的啟程。
34、古漢語偏義復詞是漢語中比較特殊的詞匯現象，是復合詞的一個重要組成部分，它的數量相對較少。
35、為擴展分詞詞典，提高分詞的準確率，本文提出了一種基于信息熵的中文高頻詞抽取算法，其結果可以用來識別未登錄詞并擴充現有詞典。
36、新班長說話總是含糊其詞的，令我特別想念"直言不諱"的老班長。
37、每一個詞集的第六節指定了詞集和延申詞集中定義詞的行為需求。
38、你答非所問，老師問你“克服”這個詞中的“克”字當什么講，而你回答的卻是“克服”這個詞的詞義。
39、唐詩中"云雨巫山"含義豐富，用法靈活，不似宋詞里全關風月，這是由于世風及詩詞的不同地位所決定。
40、本文通過句法、語義和語用描寫，運用替換、省略等方法考察了反詰語氣副詞的功能。
41、本論文的目的在于研究用意識增進法教授母語中無冠詞系統的第二語言習得者冠詞，是否有利于提高他們使用冠詞的準確度。
42、我如饑似渴想學會讀小說，不厭其煩地要媽媽告訴我我所見到的每一個生詞的意義。
43、對輝縣方言主要的人稱代詞的來源做了簡要的說明。
44、受格人稱代名詞擔任動詞或介詞的受詞。
45、就是說，這幾個同形異音異義詞的含義在使用時是相類似的，不過它們起到的作用就往往不盡相同了。
46、居士佛教給詞學注入憂患意識、苦空觀念，促進逃禪遁空詞的滋生與發展。
47、盡可能多的操練時態。學習一個動詞的時候，要學習它的各種形態。
48、詞話這種文學形式要依附于詞的發展而發展。
49、通俗歌曲歌詞的修辭藝術表現在語音、詞語、句式三個方面。
50、字音標注主要解決多音字和多音詞的注音問題。
51、這位教師怎么也沒有想到，自己教了多年的教材，使用了多年的教參，眾口一詞的觀點和見解，竟然被學生一下子問住了！
52、日本版幾乎都會包含一份印有歌詞的冊子或者折疊起來的歌詞紙。
53、靈隱”這個詞的中文意思是“靈魂的隱退”。
54、轉移借詞的意義是借用的，但是形式是來自本國語。
55、每個要造的單詞可用音序來查找，非常的方便快捷，減少大家查找的大量時間。單字后面還有解釋字的意思和發音。解釋的字工詞的字義只給出最簡單最容易理解的內容。
56、學會讀書，便是點燃火炬；每個詞的每個音節都發射火星。
57、因為只有當某個詞湊巧在某個特定的語境中精辟地表達了自己的想法時，才能稱得上是“妙語”。那么究竟是什么讓這個詞變得庸俗了呢？“擺酷”及“趕時髦”的心理是罪魁禍首。當人們出于懶惰情緒頻繁使用某一個詞，從而扼殺其他許多美好的詞的時候，這個詞語就變得尤為可憎了。天生可惡的詞匯是不存在的。翁貝托·埃科。
58、當發起這場論戰的個別人士在網民幾乎眾口一詞的追捧和鼓勵下向所謂占據霸權地位的學主流發起公開挑戰，甚至一度引發一些激烈人士向全國人大寫公開信的時候，一場唇槍舌劍的文字鏖戰在當時看來似乎不可避免。
59、這個副詞的比較級該怎樣變？
60、厭倦所有帶來詞的人，詞而不是語言，我走向大雪覆蓋的島嶼。荒野沒有詞。空白之頁向四方展開！我碰到雪上鹿蹄的痕跡。是語言而不是詞。托馬斯·特蘭斯特勒默。
61、自發行為扮演這一重要的角色，它能彌補支吾其詞的政府留下的真空且能引導思維，鼓勵行動并把社會引導至令他人向往的一個全新的領地。
62、本周，我們主要復習了如何做自我介紹以及形容詞的比較級。
63、廣西百色市田陽縣平話保留了一些古語詞的讀音和意義。
64、多義性是人體詞的重要語義特征。
65、但指代不定代詞的需用復數代詞，物主代詞及復數動詞。
66、本文著重描寫“來”作副詞和介詞的語法、語義特點，并探討其語法化途經。
67、沒有人知道失敗和成功間的差距是多么得小。它們之間只相差了一個詞的距離，那就是膽怯。依靠堅持和信念必然可以讓人從失敗走向成功。
68、我很痛恨從書本上強記需要配上固定介系詞的片語。
69、而把二人的竹枝詞進行對比，又可以發現他們的竹枝詞的語言特點也不盡相同，王初桐在竹枝詞的外在形式上比起王象春的竹枝詞更為嚴謹。
70、這個詞的原義是什么？
71、而初被識破身份時，她套用陳淑樺《夢醒時分》歌詞的回應，至今仍被視為經典，“早資道曝露總四難免的，你又何苦一網情深”。
72、采用分割單詞或者利用諧音來記憶，這就是我所謂的“邪門方法”了，也是背單詞的樂趣之一。
73、在此基礎之上，提出了基于網絡擴展和加權特征詞的方法改善分類的效果。
74、卡梅隆有自己的看法，比如在討論名詞的語法規則時，復合詞的修飾語是在詞首還是詞尾呢？
75、古典詩詞的韻味對民族品牌的文化底蘊有特殊的影響，在廣告標識語中運用文化移情方法，可以產生綿長的韻味，加深民族品牌的文化底蘊。
76、醫學文體中人稱代詞的使用另有其自身的特點。
77、日漢同形詞的大量存在，在一定程度上方便了日漢語言的溝通，但也極易造成誤解誤譯。
78、其猛烈攻擊的東西是非常含糊其詞的，不會意味著有什么具體的后果。
79、然后，在換屆選舉中，克里并非展示它而是不斷的重復這個詞的力量。
80、該文針對小型詞庫，提出了基于規則統計模型的消歧方法和識別未登錄詞的詞加權算法。
81、疊字是一種常見的文學語言，是典型的藝術語言。疊字往往集中體現作者的個性，具有鮮明的美學特征和豐富的審美價格。敦煌詞的疊字具有清曠的審美特點。
82、要考慮的另一點是你記單詞的順序。
83、其中之一就是短化單詞的傾向，而單詞本應一直保持其多音節的高貴的。
84、因此，犯罪記憶檢測記錄的特異生理反應是撒謊反應，測試的心理內容是撒謊心理也就成了人們眾口一詞的認識。
85、文章的中心觀點在于的提出空間性特征是動詞的根本性特征的假設。
86、直接的提問得到的幾乎肯定會是含糊其詞的回答。
87、我們聽得或許不是歌詞的完美，不是聲色的醉人，不是音符的華麗，而是賦予這首歌背后的回憶和感情。
88、這些數詞或實或虛，運用自如，毫無斧鑿之痕，對表現詩詞的主題起到了巨大的作用。
89、后置詞是現代哈薩克語虛詞的一種。
90、作者認為，導游詞的翻譯應由各方面共同努力得以完善。 hAo86.com
91、法官問話時，他支吾其詞，交代不清，讓人懷疑他說詞的真實性。
92、只有幾個學生在教室里。定冠詞的用法。
93、有關南宋詞的音譜、詞律、詞韻研究：清代的南宋詞詞樂研究方面，較之前代也大大前進了一步。
94、近義詞的辨析歷來是漢語學習的一個重點。
95、小張隱約其詞的回答引起所有人的懷疑。
96、小明添油加醋、夸大其詞的給老師講了這件事情的經過，弄得老師判斷失誤。
97、盡管老師講解了多次，小芳仍不得要領，沒有掌握這個詞的用法。
98、早上跟金芳探討了一下關于下周漢語大賽主持串詞的事情。
99、本文以此文題，討論了中國古代天文圖、地圖、建筑圖、機械圖、耕織圖等圖學名詞的分類及其歷史價值。
100、語言的發展使得漢語里很多字、詞的古今義大相徑庭。