好查造句頻道為您整理接受教育造句大全，共46條例句，并補充接受教育的常見用法、相關詞和搭配造句，適合學生、家長和老師參考。

接受教育造句

1、爸爸在客廳里正襟危坐，要求我把考試成績單拿去，看來又要接受教育了。

2、要想做好工作，所有人都必須接受教育以掌握所有必要的技術知識。

3、我們現在看到非洲新領導層開始掌理他們的國家，這些人跟西方領導人一樣，在同樣的學校里接受教育。

4、在工作上謀求更多趣味、更高收入的年輕專家和成千上萬狂熱語言愛好者紛紛進入教室或網絡課堂，甚至一道涌入體育館接受教育。

5、在計劃經濟單一就業結構下，教育和農民就業之間關系不大，農民接受教育的目的是為了“跳農門”。

6、我們讀這些書是為了接受教育。我們最多只能希望既然這些書籍非讀不可，我們在讀完之后不至于感到單調乏味。

7、如果你覺得柞樹美化是困難，那么你只需要接受教育。

8、如果你是農村戶口，但是你要在城市里面結婚，生子，申請保險，求職應聘，或是讓你的孩子接受教育，那么你將遭遇更多的困難。

9、有很多孩子在接受教育的過程當中，逐漸被毀掉了。一半是被學校毀掉的，一半是被家長毀掉的。

10、柳燕在家里接受挑戰，并且打算在第二天帶著女兒來活動現場參與挑戰分享會，讓孩子接受教育。

11、娃娃兵的生存條件極其惡劣，缺衣少食，不能接受教育，不能享受健康保險，而這些都是他們成長過程中必不可少的。

12、父母一定要找到挫折教育的正確方法，讓孩子有應對困難的心理承受能力，從挫折中接受教育，并得以健康成長。

13、為方便重度殘疾兒童接受教育，各兒童福利院均建立了特殊教育班，培養孩子們的生活自理能力。

14、他們獲得利潤后，要么存入外國銀行賬戶，要么揮霍一空：購買歐洲都市豪華地產、讓子女在英國私立學校接受教育。

15、新的指標還要包括非物質性財富，比如接受教育和醫療的程度。

16、但這不是必需的，在我接受教育的時候，中國還沒有專業的角色設計培訓課程，有時候熱愛是通往成功的最有價值的元素。

17、罪犯必須嚴格遵守法律、法規和監規紀律，服從管理，接受教育，參加勞動。

18、如果一個人不斷地接受教育和自我教育，他一定比別人技高一籌。

19、現政府一貫想方設法阻礙黑人接受教育。

20、絕地教條規定入會者必須在嬰兒期就接受教育不無道理。

21、你不欠孩子什么，永遠都不，養他們長大，不讓餓壞病壞，讓他們接受教育，你欠父母的太多。

22、怎么才能讓居住如此分散的游牧人都能接受教育？

23、情感教育作為教育過程中不可或缺的一部分，能夠使學生在身心愉快中接受教育，從而提高教育的有效性。

24、如無家可歸，則轉送孤兒院或貧民習藝所，接受教育，學習技藝。

25、李顯龍自出生以來一直信奉佛教，他說自己在國內一所天主教高中接受教育的經驗，正是不同宗教也可以和平共存的典范。

26、我們必須要做到的，是給普什圖人提供保護與資源，為他們重建家園，提供一個讓他們的孩子可以被送到學校接受教育的環境。

27、卡爾森說，另一個項目支持柬埔寨鼓勵有特殊需要的兒童入學的學校和社區，尤其是鼓勵少數民族、殘障和十分貧窮的兒童接受教育。

28、沙特王室經常把孩子送到普林斯頓和喬治敦學習，于是穆罕默德也讓孩子們在西方接受教育。塞倫第一個留洋，之后成為了一個玩世不恭、粗俗的繼承者。

29、網絡服務提供商說，一般而言，隱私問題并不是人們接受教育信息網絡化的障礙，可能因為大家現在已經習慣使用大量網上銀行和醫療服務了。

30、九年國民義務教育推行以來，有教無類的教育理念，使得許多貧苦人家的子弟也能接受教育。

31、更重要的是，一個人職位顯赫，位居要津，并不意味著思想境界就高，就不需要接受教育了，就對不嚴不實有了天然的免疫力。

32、只有不斷在魯花這個大家庭中接受教育和磨練，做得好便升遷，做不好調下去再努力爬上來。

33、所以可預見到的是，趙艾和他的朋友們仍將跋涉于重重山路，在年老失修，缺少自來水與供暖的房子里接受教育。

34、據了解，啟動儀式上，先后表演了《紅巖頌》、《曾家巖的燈光》、《紅巖情》等節目，每一個節目都讓觀眾接受教育。

35、確保貧弱兒童有接受教育和培訓以及得到醫護和其他服務的機會。

36、許多學生為了節省費用，在兩年制的公立學院接受教育，這種學校也被稱為社區學院。

37、香農在密歇根大學和麻省理工學院接受教育，他的大部分職業生涯都花在貝爾實驗室的工作上。

38、根據刑法規定，減刑的實質條件是認真遵守監規，接受教育和改造，確有悔改表現或者有立功表現。

39、接受教育最有效的方式就是置身現場，親眼看看那些大師是怎樣創作的。

40、要盡量消除研究生的防范意識和抵制意識，讓其在自然狀態下接受教育，以達到“化民成俗”的目的。

41、不讓山民們接受教育就無法完全改變他們的愚蒙。 (hao86.com好查)

42、基督教雖不是從事學校正規教育的開山鼻祖，卻顯然是實踐兩性同時接受教育的先鋒。

43、何是土生土長的貴州人，在工作中通過與另一場改善貧困地區兒童接受教育的慈善活動中了解了反拐賣組織。

44、聯系群眾的實踐基地，成為機關干部了解基層、深入群眾、接受教育的窗口，牢固樹立群眾觀點，始終站穩群眾立場，努力做到破“官氣”、接“地氣”、樹正氣。

45、即使是最有良心的人，良心的譴責面對這樣的情感也是軟弱無力的：“這個或那個東西是違背社會習俗的”最強者也害怕旁人的冷眼和輕蔑，他是這些人當中受過教育的，而且是為了這些人才接受教育的。他到底怕什么呢？怕孤立！這個理由把做人和做事的最佳理由打倒了！

46、教育者的能動作用，表現在運用精神的和物質的教育手段，對受教育者施加系統的長期的影響，來達到自己預定的教育目的。受教育者的能動性，則是自己努力學習與善于接受教育者對自己施加的有利的影響。教育過程是否能夠收到最好的效果，要看能否充分發揮教育者與受教育者兩個能動作用和這兩個能動作用是否結合得好。