好查造句頻道為您整理全人造句大全，共193條例句，并補充全人的常見用法、相關詞和搭配造句，適合學生、家長和老師參考。

全人造句

1、我后來才明白，所謂勇敢，不是非得放在解放全人類的高度，大多數人最后只是變成了這個時代需要的模樣。勇敢，更多的是解放自己，敢于為自己的執著而活著，為自己真正熱愛的事情奮不顧身。

2、我們主張順應歷史潮流，維護全人類的共同利益。

3、人類的常識一定在未來的某一天向他們證明，互相支持與合作只會對全人類的安全和幸福有實際意義。

4、官方通訊社周五的報道，稱身份不明的槍手射殺了兩名官方保全人員。

5、他們通過筆記本電腦上傳本田保全人員粗暴對待雇員的視頻。

6、中國人的優越感其實是建立在對他人的歧視之上。城市人歧視農村人，健全人歧視殘疾人，地鐵乘客歧視乞丐!蜘蛛。

7、科學是沒有國界的，因為它是屬于全人類的財富，是明亮世界的火把，但學者是屬于祖國的。

8、藝術藝術是古希臘留給全人類的寶貴遺產之一，古代希臘的藝術成就是當時其它地區難以望其項背的，在世界藝術史上的地位也是極其崇高的，是古典藝術的淵源和典范。

9、人口問題大，關系你我他。世界人口日，共同來關注。權利要均分，機會要平等。生存要保證，世界要和諧。改善貧困態，發展經濟面。造福千萬家，幸福全人類。

10、貪污就像網絡病毒，腐敗就像流氓軟件，保護醫院信息安全人人有責。

11、肯尼亞首都內羅畢的外交官們對基庫尤資深的安全人員提出指責，這些人曾擔心，如果奧廷加先生步入總統府，那么他們的財路就會被斷掉。

12、科學是沒有國界的，因為它是屬于全人類的財富，是照亮世界的火把，但科學家是屬于國家的。

13、照片：周日在山東新泰，一位受困礦工的家屬拉著一位安全人員的手。

14、當日，埃及為在北西奈省的多起迫擊炮襲擊事件中遇難的安全人員舉行葬禮。

15、為了全人類的解放，即使犧牲生命也在所不惜。

16、七一一世界人口日，不常為人所記起，但不能忽略其偉大意義，這是對全人類的激勵，讓你和我一起，為世界為自己，努力奮起！祝世界人口日開心如意。

17、只要我們周圍的一切都在忍受和制造苦難，我們就不可能幸福。只要人類事物的進程取決于暴力、欺詐和非正義，我們就不可能高尚。只要全人類沒有開展智慧的競賽，以最明智的方式引導個人生活和求知，我們就不可能聰明。

18、科學家的成果是全人類的財產，而科學是最無私的領域。

19、通前通璧兄弟，通志兄弟與通達兄親如骨肉，自然要留下來打點一切，已全人情，你們且要擔待。

20、只有解放全人類，才能最后解放我們自己。

21、安全人人抓，幸福千萬家。

22、這些學者共同工作的目標應該是給科學徹底打定一個基礎，把智慧的光輝散播到全人類，使散播的成績超越既往的成就，并以新鮮有用的發明去給人類謀福利；……做這件事業一個人是不夠的，一代人也不夠，所以必需許多人一道工作，把前人的研究作為一個起點。

23、榮華富貴對于他只是過眼云煙，他認為生命的意義在于為全人類創造財富。

24、世界人口日，不常為人所記起，但不能忽略其偉大的意義，這是對全人類的激勵，讓你和我一起，從自身做起，為世界也為了為自己，努力奮起！

25、然而，如果中國繼續埋頭崛起，而不充分支持旨在造福全人類的全球體系，那么這個體系的許多方面會面臨崩潰，我們的將全都每況愈下。

26、在大災大難面前，時常會發現愛的偉大和愛的力量。看到有關天災人禍的一些細節報道時，好幾次都禁不住淚濕眼眶，不是因為災難的痛苦，而是被愛心感動。愛是人類的財富，佛陀的教義。衷心希望全人類都擁有愛心。堪布慈誠羅珠仁波切。

27、他要拿個人來跟全人類對抗，拿他的晴雨計來跟氣候對抗，拿他的自鳴鐘來跟時間對抗。

28、腺病毒可以在嬰兒和老人中引發非常嚴重的感冒，其他特定人群，如免疫系統不健全人士等同樣可能中招。

29、陳水扁所犯包括三項最輕本刑五年以上的貪瀆重罪，雖因“卸任禮遇條例”，派有安全人員跟隨，但并非“跟監”，安全人員也無需向司法機關報告他的形蹤。

30、世界人口日，不常為人所記起，但不能忽略其偉大意義，這是對全人類的激勵，讓你我一起，為世界也為自己，努力奮起！

31、一人一張嘴，糧食緊巴巴。一人一雙手，工作眾人搶。一人一雙腳，立錐地難覓。人口大發展，宇宙大爆炸。世界人口日，大家齊努力。改善大環境，發展民經濟。造福全人類，開心更如意。

32、當年，魯迅用他的筆，揭露了“看客”心理，有人說這是中國人的劣根性，其實，這不獨是中國人的劣根性，而是全人類的劣根性。

33、痛苦是一個健全人的痛苦—某種意義上也是一種幸福！為什么呢？因為你痛苦，就說明你對生活還抱有希望。

34、他深信，未來自己一定能夠像昔日江湖上最著名的游俠衛斯理、原振俠、羅開一樣，以一己之力挑起保衛地球與全人類的重擔。

35、如果我們不抓住當前全人類正向信息化社會過渡的千載難逢的大好時機，繼續保持原來教育領域的傳統體制與模式，不愿革舊除弊，不想勵精圖治，則我們將會坐失良機。

36、神偷“妙手空空”把附近一些有錢人家的金銀珠寶偷得一干二凈，為什么唯獨一家既無防盜設備，也無保全人員的財主沒受到光顧？。

37、以野蠻征服文明，以暴力戰勝文明，這是歷史的倒退，全人類的悲哀。

38、差派我們往世界各地去，傳揚你拯救大能的福音和你給全人類永恒的計劃。

39、孔子的學說當然不是夏爐冬扇，珍貴的文化遺產應該受到全人類的尊重，只是“湯的湯的湯的湯”，無法讓人嘖嘖稱“鮮”。

40、馬英九在一中原則下簽??的…我們已經被出賣變成中國人所屬地區。不懂英文以下是翻譯機??譯給不懂中文看的全人類。

41、布什的一幫隨行安全人員也絲毫不懂得“憐花惜草”，他們在珍貴的花草間隨意踏來踏去，弄得一片狼藉。

42、書法不是個人的事，要把這種精神傳播給全人類，這就是書譜精神，正是這種精神感召我來到這里。

43、從出生時險些被父親遺棄，到現在征服一個又一個健全人都望而生畏的高山大川，尹小星給記者講述了一段段動人的故事。

44、對工科學生的工程安全素質培養，各高校可根據自己的專業優勢和服務需求面而獨具特色，以適應社會對工程安全人才多樣性要求。

45、全球一流師資、國際化的教學氛圍;書院制全人教育，培養學生德智體群美全面發展;優秀的專業設置，注重創新和交叉學科人才培養;通識教育。

46、利用現代先進方法傳播人類文明中先進、科學的內容，將有助于實現全人類的共同進步和共同繁榮。

47、祝你生意好，萬事無煩惱；祝你財源廣，賓客趕不跑；祝你口碑妙，日夜進鈔票；祝你心里美，造福全人類！祝生意興隆，開業大吉！

48、開平碉樓與村落，已經走進了全人類的文化視野。

49、曹志賢走了過來，他環視眾人，最后目光落到了讓他驕傲的兒子身上，同時朗聲吼道：“我代表全人類感謝我們的英雄，祝賀我們的英雄們，凱旋歸來！水千丞。

50、盲人和健全人，亞軍和亞洲三流，非常強烈的對比。

51、愛眼前的人好了，不必愛全人類。

52、奧約還說，負責監督泰勒的安全人員已經全部被捕。

53、希望是全人類共有的東西，即使是不名一文的乞兒也有。

54、將我全人變化、浸透，成禰新婦、佳偶!

55、社會主義核心價值體系涉及信仰、理想、精神、道德等多個層面，對于和諧社會的構建、良善風俗的形成與健全人格培育，大有助益。

56、反正到目前為止，元平保全公司的保全人員基本上是供不應求了。

57、此外，布什隨行的安全人員在珍貴的花草間隨意踏來踏去，也弄得一片狼藉。

58、生死攸關之際，伏羲決定犧牲自己來保全人界主力。

59、戰爭是全人類的一針松弛劑，能有效緩解多年累積的矛盾和壓力，并讓人們重新認識到和平與安寧的可貴。三天兩覺。

60、家蠶作為一種完全人工馴化的經濟昆蟲，擁有良好的飼養體系和遺傳繁殖體系，其個體適中，已被認為是研究鱗翅目昆蟲理想的模式生物之一。

61、我們站在哪一邊？站在占全人口百分之九十五以上的人民群眾一邊，還是站在占全人口百分之四、五的地、富、反、壞、右一邊呢？必須站在人民群眾這一邊，絕不能站到人民敵人那一邊去。這是一個馬克思列寧主義者的根本立場問題。

62、中國航天事業的終極目標就是和平利用太空資源，最終造福全人類。

63、背記經文：“差派我們到世界傳揚你救恩的大能，并你給全人類的永恒計劃。”。

64、每個人在他生活中都經歷過不幸和痛苦。有些人在苦難中只想到自己，他就悲觀、消極，發出絕望的哀號；有些人在苦難中還想到別人，想到集體，想到祖先和子孫，想到祖國和全人類，他就得到樂觀和自信。

65、籌設校長時間品質管理工作坊，以涵養校長全人領導的教育觀。

66、書籍是全人類的營養品。莎士比亞。

67、欣賞大自然的美景，體會氣候的冷暖變更，低碳環保是全社會的責任，健康文明需要你我同行，世界無車日，為了全人類的美好明天，請勿駕車出行。

68、自然律法與十誡在本質上是相同的，自然律法在伊甸園中它就被啟示出來了，全人類都天生有著這樣的認知，因此，所有的人在神的面前都沒有借口。

69、美其名曰是為了全人類的醫學事業的發展，為了整個大陸的未來前景，為了見證天衍大陸的丹藥界的革新，而不辭辛勞地要追隨在劉天賜的身邊。

70、周末到了，我不考慮戰爭與和平，我不關心糧食和蔬菜，我不理會全人類。你是唯一的主題，唯一的思念，唯一的化身和存在，對你的愛，沒有周末。

71、如果銀行為了省錢，停掉保全人員的巡邏，就等于是在開門揖盜。

72、兩名蒙面搶匪中的一人追趕這名保全人員倒地后，瞄準頭部開槍，將他當場擊斃。購物人潮在驚恐中目睹這一切。 hAo86.com

73、許多事實告送我們，這個歷史以來的教訓我們人類應該醒悟了，全人類應該醒悟了，人類趕緊走出這個拔苗助長的誤區吧。

74、為健全人準備了筆記本電腦，為殘疾人準備了價值萬元的高科技的輔助器具——德國奧托博克康復集團的輪椅。

75、治國良相，世代皆有;著書良醫，無一全人。

76、防事故年年平安福滿門，講安全人人健康樂萬家。

77、路卡斯，我深信全人類都是生而為了寫一本書，而不是為了其他任何事物。一本才華橫溢或一本平凡不過的書，都沒關系，但是什么都不寫的人就是個迷失生命的人，他只是在這塊土地上經過，卻未曾留下任何足跡。雅歌塔·克里斯多夫。

78、一個兒童跪在街頭，陳述的是全人類的罪惡!

79、青年人啊，熱愛理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的語言。高于一切國家和全人類的，是精神的王國，是靈魂的故鄉。

80、啟開了時間的窗扉，追溯美育思想的起源和發展，不難看出美育的思想古往今來，國內國外源遠流長。美育的內涵也是豐富多彩，既包括審美教育，情感教育，藝術教育，還包括美學教育，全人教育。

81、全人類的充沛精力要是都集中在一個的頭顱里，全世界要是都萃集于一個人的腦子里，那種狀況，如果延續下去，就會是文明的末日。

82、大學的精神在于發揚人性之善，培養健全人格，修己立人，推己及人，化民成俗，改良社會風氣。

83、先進的空間技術如果被用于謀取軍事優勢或進行戰爭，將嚴重危及外空的和平、安全和全人類的福祉。

84、在全人類中，凡是堅強、正直、勇敢、仁慈的人，都有是英雄！貝多芬。

85、每個作者的每一本書都只該是大漠行腳，每一枚慎重的留模，都是把自己全人作為印章來作的鈐記。但是你要尋找那腳印的主人，她卻正行在千里之外了。

86、手牽手，牽成橄欖枝花環；肩并肩，組成和平長城防線；心連心，連成愛的同心圓，國際人類團結日，世界是一家，全人類團結起來，消滅貧困饑餓和戰爭，讓和平科技發展之光永遠照亮地球。

87、大藝術家就是那些將個人的想象力強加給全人類的人們。

88、分層次教育下的“馬太效應”影響學生健全人格的塑造、心理健康的發展，帶來嚴重的兩極分化現象，有悖教育公平的實現。

89、現在這個生物正利用其聲能邪場，影響著龜島的一些敗類，進行秘密的邪惡試驗，制造出強大的邪惡戰具，企圖毀滅全人類。

90、汲取傳統文化中人格塑造理論與實踐的精華，結合新的時代特征，對青少年進行健全人格培育和塑造，是新時期教育工作者義不容辭的職責。

91、科學家的成要是全人類的財產，而科學是最無私的領域。

92、同志：人類繁衍的腳步，離不開你翻山越峰的信心，曲徑通幽的探索，堅強挺拔的毅力，終獲愛情結晶，全人類對你為種族繁衍作出的個人貢獻表示廢寢忘食的恭賀，同時也祝愿您的新寶寶快。

93、掃清心靈的灰暗，陽光明媚；掃清惆悵的烏云，幸福無限；掃清沮喪的心緒，歡喜連連；掃清社會的文盲，世界永安。國際掃盲日，掃清文盲，和諧全人類！

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