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高尚的造句

1、在物質利益面前，每個人都表現出高尚的風格。

2、他那高尚的革命情操，給了人們以深刻的教育，真正收到了頑廉懦立的效果。

3、我們要做道德高尚的人。

4、一個人的生命不能永存，但是高尚的精神可以永生。

5、有些節操高尚的人，晚年時倒未能經受住考驗，晚節不保，弄得身敗名裂。

6、一個助人為樂的人是一個真正高尚的人。

7、雷鋒是一個純粹的人，一個高尚的人。

8、他是一個品德高尚的人。

9、品格高尚的人自會贏得別人的尊敬。

10、這種高尚的品質值得我們學習。

11、作文要描寫積極的內容，抒發健康的情感，培養高尚的情操。

12、在他身上，體現了新一代青年的高尚的道德風貌。

13、做一名教師，須要有豐富的知識，更須要有高尚的品德。

14、學校經常組織同學們參加高尚的文化娛樂活動。

15、他那高尚的人品，有如光風霽月一般，值得我們效法。

16、同這種品德高尚的人在一起談話，如同沐浴在光風霽月之中。

17、高尚的人都擁有崇高的精神境界。

18、同學們不僅要有遠大的理想，還應該有高尚的情操。

19、我們不但要努力學習文化科學知識，還要注意培養自己高尚的道德品質。

20、世界杯讓我感覺到：足球需要一種高尚的境界精神，才能打好的。

21、太陽底下再沒有比教師這個職務更高尚的了。

22、一個人有了崇高的偉大的理想，還一定要有高尚的情操。沒有高尚的情操，再偉大的理想也是不能達到的。

23、如果在這個世界上必須有苦難存在，那就讓它存在吧。但總應該留下一線光明。至少留下一點希望的閃光，以促使人類中較高尚的部分，懷著希望，不停地奮斗，以減輕這種苦難。

24、人無論走到何處都是一樣的，應當忍受，不該一味固執，跟社會作無謂的斗爭。只要心安理得，我行我素就行了。要使人真正成為有教養的人，必須具備三個品質；淵博的知識，思維的習慣和高尚的情操。車爾尼雪夫斯基。

25、一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。

26、高尚的才智不應該在無謂的、易如反掌的事情上浪費瞬息即逝的時間；現在悠忽便成過去，未來以同樣驚人的速度來臨。過去的已成烏有，現在只是瞬間，未來暫時還不是瞬間，但會成為瞬間，它的形成和消逝是同時發生的。

27、美貌倘若生于一個品德高尚的人身上，當然是很光彩的；品行不端的人在它面前，便要自慚形穢，遠自遁避了。弗蘭西斯·培根。

28、善良是一種美德，是一種高尚的情懷。它發自人的內心，它是人與人之間看得見的愛。

29、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，同學們應該多讀書，讀好書。

30、神態自然而不俗，這正是高尚的人們所特有的氣質。

31、道德是一個多么美好的詞，道德高尚的人是多么令人景仰啊！所謂“高山仰止，景行行止”，就是這個意思吧。

32、閱讀所有的優秀名著就像與過去時代那些最高尚的人物進行交談。而且是一種經過精心準備的談話。這些偉人在談話中向我們展示的不是別的，那都是他們思想中的精華。

33、諒解是人類的美德，是一種高尚的品質。有人這樣形容：諒解是一縷和煦的陽光，能消融凝結在人們心頭的堅冰；諒解是一股輕柔的春風能把炎熱帶出干渴的心靈；諒解是一顆種子，能讓每一片心的土地四季常綠。

34、一個人的活動，如果不是被高尚的思想所鼓舞，那它是無益的、渺小的。車爾尼雪夫斯基。

35、誠實是一個人得以保持的最高尚的東西。

36、讀一本好書等于和許多高尚的人談話。

37、愛情使有些鳥顯出它們身上最美麗的顏色，使誠實的心靈表現出最高尚的成分。

38、讀一本好書，就是在和高尚的人在談話。

39、讀書，對于一個有文化教養的人，是種高尚的享受；我珍視書籍，它是我熱愛的癖好。

40、青春在人的一生中只有一次，青年時代要比其它任何時代更能接受高尚的和美好的東西。誰能把青春保持到老年，不讓自己的心靈冷卻變硬僵化，誰就是幸福的人。別林斯基。

41、抱負是高尚的行為成長的萌芽。

42、這個元旦過的真有趣，而且我明白了：不能欺負她人作為自己的趣事，要做一個品德高尚的人。

43、一個人有了崇高的偉大的理想，還一定要有高尚的情操。沒有高尚的情操，再崇高，再偉大的理想也是不能達到的。

44、培養學生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價值觀和積極的人生態度，是語文教學的重要內容，不應把它們當外在的、附加任務，應該注重熏陶感染，潛移默化，把這些內容貫穿于日常的教學過程之中。

45、一個人的活動，如果不是被高尚的思所鼓舞，那它是無益的、渺小的。車爾尼雪夫斯基。

46、人應尊敬他自我，并應自視能配得上最高尚的東西。

47、高尚的追求，使生命變得壯麗，使精神變得富有；庸俗的追求，使人生變得昏暗，使青春變得衰朽。

48、老師是世界上最高尚的職業，也是祖國花園里的辛勤園丁。老師，您真偉大！雖然我的老師是一個普普通通的教師，但在我的心中她最美！

49、驕傲的人喜歡見依附他的人或諂媚他的人，而厭惡見高尚的人。……而結果這些人愚弄他，迎合他那軟弱的心靈，把他由一個愚人弄成一個狂人。斯賓諾莎。

50、整個大地對賢智的人都是敞開著的，因為一個高尚的靈魂的祖國，就是這個宇宙。

51、梅花，你擁有最高尚的品質，默默無聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環境，勇敢地面對挑戰。

52、要使人成為真正有教養的人，必須具備三個品質：淵博的知識、思維的習慣和高尚的情操。知識不多，就是愚昧；不習慣思維，就是粗魯和蠢笨；沒有高尚的情操，就是卑俗。車爾尼雪夫斯基。

53、康德說：“在這個世界上，有兩樣東西值得我們仰望終生：一是我們頭頂上璀璨的星空，二是人們心中高尚的道德律。”星空因其寥廓而深邃，讓我們仰望和敬畏；道德因其莊嚴而圣潔，值得我們一生堅守。

54、確定今天的方針，設置明天的路線，存儲堅定的信念，粘貼無悔的誓言，復制優秀的楷模，打印高尚的境界，發送深切的祝愿！祝黨永遠年輕，祝你永遠快樂！

55、高尚的理想并不因為默默無聲而失去價值；自私的追求不因為大叫大嚷而而偉大起來。

56、意思是：人即使本質很好，又有聰明才智，但也要向老師學習，這擇高尚的朋友互相幫助。

57、每一個人都會經歷愛情的，而且英雄常常難過美人關。被異性所征服是常有的事。這一切都是愛情的力量在發生著作用。愛情的力量是偉大的，愛情的屬性是高尚的，真愛永恒。

58、蓮花，它是我最欣賞的一種植物，它高尚的品質也是讓我值得學習的，是我們所有人敬佩的。我時時刻刻都被它的中方精神深深的影響著。它在我的心中是最美最美的；是我心里的一大驕傲。

59、一個高尚的人，如果有一個像他自己一樣的兒子，其樂一定不亞于他自己生命的延續。

60、特殊的學生，需要特別的愛誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。

61、不管時代的潮流和社會的風氣怎樣，人總可以憑著自己高尚的品德，超脫時期和社會，走自己準確的途徑。不發奮則心日頹靡，不檢束則心日恣肆。

62、柳樹的工作，只是隨風飄揚，但這是很高尚的工作，雖然多數時間都是別人的陪襯品，但它并不嫌棄，好一棵無私的柳樹呀！

63、那種用美好的感情和思想使我們升華并賦予我們力量的愛情，才能算是一種高尚的熱情；而使我們自私自利，膽小怯弱，使我們流于盲目本能的下流行為的愛情，應該算是一種邪惡的熱情。喬治桑。

64、朵朵白梅綻開枝頭，如片片白雪。白梅有五片花瓣，潔白無瑕，給人一種純潔高尚的感覺。

65、我們的理想應該是高尚的。我們不能登上頂峰，但可以爬上半山腰，這總比待在平地上要好得多。如果我們的內心為愛的光輝所照亮，我們面前前。

66、不應該迫求一切種類的快樂，應該只追求高尚的快樂。

67、為人民服務是一種高尚的美德。

68、思鄉雖會給人帶來一抹淡淡的愁緒，但它仍然是一種健康的高尚的情感，是維系游子和家鄉、祖國的精神紐帶。我愿意為這種情感高唱頌歌。

69、正義是一種高尚的幻象。

70、讀書，可以讓我們在知識的海洋里盡情遨游；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以讓我們屹立在知識的頂峰！

71、高尚的娛樂，對人生是寶貴的恩物。

72、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。

73、崇高的理想，是人們精神世界里的太陽。高尚的行為，是這個太陽放射出來的絢麗的光芒。

74、德行高尚的人們，其德愈增則受人嫉妒之機會愈減。弗蘭西斯·培根。

75、一個精神生活很充實的人，一定是一個很有理想的人，一定是一個很高尚的人，一定是一個只做物質的主人而不做物質的奴隸的人。

76、我們的理想應該是高尚的。我們不能登上頂峰，但可以爬上半山腰，這總比待在平地上要好得多。如果我們的內心為愛的光輝所照亮，我們面前前又有理想，那么就不會有戰勝不了的困難。普列姆昌德。

77、寫書，就寫自己一生中的錯誤；“有錯誤逢人便講”，這是多么坦白的襟懷，多么高尚的品格。

78、在我們所教育的人的身上，高尚的道德品質，豐富的精神世界和體質的健全發展應當合而為一。教育者的本領和藝術，在于他每時每刻都能夠清醒地把握住這種和諧發展的實質。一個共產主義新人，并非所有良好特點和品質的機械堆積，而是他們和諧結合的統一體。

79、高尚的人總是默默地忍受悲痛。

80、快樂總與寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，智慧總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與豁達的人相伴!

81、一個精神生活很充實的人，一定是頤和園很有理想的人，一定是一個很高尚的人，一定是一個只做物質的主人而不做物質的奴隸的人。

82、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生，讓學生心中沐浴陽光。

83、一美元折射出良好的素質和高尚的人品。而人品和素質有時比資歷和經驗更為重要。在求職的時候，與其為自己的資歷所遺憾，不如多動腦筋使自己顯得與眾不同，引起招聘者的興趣。

84、高尚的道德不可戰勝。

85、高尚的人一貫堅持自尊自愛，杜絕不正當的行為。

86、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。得道多助，失道寡助。

87、你們必須繼承發展這種高尚的責任感，否則你們最好永遠不要穿這身制服……

88、讀一本好的書，就像是和許多不在場的高尚的人談話，你會學到很多有用的東西。

89、高尚的女子注意男子的心地更甚于注意他的外貌。

90、良好的修養乃是人在其神經中存放的道德資本，這個資本不斷地增值，而人在其整個一生中就享受著它的利息，播種一個思想，你會收獲一個行動；播種一個習慣，你會收獲一個道德，一個最高尚的人也可以因習慣而變得愚昧無知和粗野無禮。

91、微笑是一種無聲的親切和語言。微笑是一種無聲的動人的音樂。微笑是人類一種高尚的表情。微笑永遠是生活里明亮的陽光。

92、托爾斯泰的思想也許是最高尚的哲學，最偉大的利他主義，不過這種思想對生活來說卻不適用。有成千累萬的事例表明人們必須用侮辱來回報侮辱，不能不這樣回報。到處都得有為個人的神圣權利的奮斗；如果不要這種奮斗，那就是不道德。

93、忠實于崇高的理想，是個人道德發展的頂峰。這種高尚的情感，是從對人的忠誠開始的，也是從愛戴與忠實于為使我們社會里自由的人能得到誕生、幸福、物質與精神財富的那些人開始的。

94、高尚的競爭是一切卓越才能的源泉。

95、愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。 (hao86.com好查)

96、高尚的思想即使被人遺忘，也不會消亡。

97、菊花向以“花中君子”而名揚天下。“家家爭說黃花秀，處處籬邊鋪彩霞”。菊花尤其為那些不趨世俗、節操高尚的志士仁人、遷客騷人所鐘愛。

98、高尚的生活是受愛激勵并由知識導引的生活……沒有知識的愛與沒有愛的知識，都不可能產生高尚的生活。

99、歷史把那些為了廣大的目標而工作，因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人。

100、松樹是筆直的，不論在多么惡劣的環境下，仍然聳立地生長著。別的樹以旁出虬干為美，它卻以正直、樸素、堅強為美。這種內在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養的名貴樹種要高尚的多。

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