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聲母造句

1、但全濁聲母清化在吳語里已不是個別現象，金華、衢州一帶方言的所謂全濁聲母不少也可以記作清聲母。

2、我回想哪些同學的姓里有下面這些聲母?

3、福州話和莆仙話有密切的關系，這是大家都認可的。但是他們之間具體的影響過程，除了聲母類化以外，很少有學者做過具體的論證。

4、株洲縣入學習普通話聲母有一些難點和失誤。

5、古漢語中存在復輔音聲母，已被許多學者、專家提出，但尚未定論。

6、在構擬過程中，發現用八思巴字譯寫漢語的“零聲母”一共用了四個八思巴字字母。

7、在聲母方面，城、鄉方言數量完全相同，但在發音部位和發音方法上兩地有著細微差異。

8、梅州客家話齒音聲母的分合表現，具有典型的漢語類型學的意義。

9、少數音節只有韻母和聲調，沒有聲母。

10、當時盧戇章把它稱為“切音新字”，“用拉丁字母及其變體來拼廈門音，聲韻雙拼，左右橫寫，聲母在右，韻母在左，另加鼻音符號和聲調符號”。

11、根據準周期性的韻母相鄰周期具有很強相關性的特點，本文提出一種分別對聲母和韻母采取不同維數的矢量量化的方法。

12、萬州片區方言還有個主要特點，喜歡把聲母是的許多詞說成零聲母。

13、同時，聲母由短促的喉塞音變成了虛聲，而聲音可以延長，像箬山的里箬、外箬，讀起來就與箬橫的箬字不一樣了，好像是“里娘”、“外娘”。

14、與此相類，是把合口呼的以卷舌音、、為聲母的字錯讀成齒唇音。

15、聲母后面的部分是韻母，又分為單韻母、復韻母和鼻韻母三類。

16、全濁上字讀陰上后全濁聲母變為不送氣清音。

17、舌面音、、做聲母的個別字依次被混淆成平舌音，這種混淆其實是尖音和團音的混淆。

18、上古漢語部分被動句是有形式標記的，標記主要有兩種一是濁輔音聲母，二是去聲。

19、文章從聲母、韻母、聲調三方面將現代孝南方言與中古音進行了比較，用列表的方式詳細顯示了它們的演變規律。

20、這一部分介紹垣曲方言的聲母、韻母、聲調系統，繪制聲韻配合關系簡表及聲韻調配合詳表，列出同音字表，讓讀者對垣曲方言有一個系統地、全面地把握。

21、目的討論人工耳蝸植入術后對漢語普通話聲母識別的效果。

22、詳細介紹盂縣語音的聲母、韻母、聲調、連讀變調和兒化韻。第二部分：盂縣方言聲韻調配合關系。

23、普通話語音共有二十一個聲母，聲母是音節開頭的輔音。

24、首字最好不用零聲母或拼音是。

25、由于歷史固享和自然環境的影響，致使壺關方言具有很豐富的內容。和北京話比較，在語音上該縣方言分尖團音，古精組、知莊章組字聲母有著差異，單字調有七個聲調，等等。

26、一個半小時的內容其實很多，包括單韻母、聲母、音節、聲調等等。

27、總而言之，對北京話單說的聲調來說，不僅可以把濁輔音聲母或介音，而且也可以把鼻音韻尾或元音韻尾排除在聲調分布區之外，因而，北京話單說的聲調信息主要由主要元音及其過渡攜帶。

28、據山西大學語言所的喬全生教授說，在山東有一些地方“、、”聲母逢合口呼時發作“”，而周圍又沒有這種發音方式，一查地方志，果然是山西移民。

29、沒有介音的輸入方法是：先選聲母，再選韻母。

30、漢語拼音是由聲母、韻母和聲調組成。

31、第三章從聲母、韻母、聲調三方面分析湘北官話內部的異同。

32、主要研究韻書的聲母，重點就中古聲母的分合情況進行了論述，討論了一些細節性問題。

33、她還從聲調、聲母、單韻母、復韻母等方面詳細地講解針對日本學生發音難點的教學對策，最后向大家介紹了自己的課堂語音教學經驗。

34、漢語里大多數音節是由聲母、韻母和聲調三部分構成的。

35、古全濁聲母全部清化，逢塞音塞擦音一律讀送氣清音。

36、通過與現代南昌話聲母系統特征進行比較，確定了直音所反映的就是清代末期南昌話的聲母系統。

37、本文通過仙島語與阿昌語聲母的比較，分析了仙島語和阿昌語聲母演變的軌跡及其分化過程。

38、重慶方言分區中的萬州片區有一個有趣的發音現象，很多以做聲母的字，被說成了零聲母。

39、結合現代方言，構擬了聲母和韻母系統。

40、每個中文音節都由兩部分組成：聲母和韻母。

41、特別設計了中文語音練習功能，包含聲母、韻母和聲調的學習。

42、漢語方言的聲母、韻母、韻尾、聲調等方面都能直接影響到諧音習俗的形成。

43、第四章對石門方言音系與中古音的聲母、韻母、聲調做了比較。

44、同一個詞的音節內部的聲母、韻母和聲調應屬同一層次。

45、許多語言的聲母有清濁對立，并存在共同的發展趨勢。

46、結果鼻音化現象較普遍，可存在于普通話的聲母、韻母和音節中。 hAo86.com

47、漢語的音節由三個部分組成：聲母、韻母和聲調。

48、帶有相同共振峰特性后續音的聲母之間發生錯辨的機會較多。

49、閩南方言語音系統與普通話語音系統在聲母、韻母、聲調上存在相異性，在相異性中也體現相關對應性。

50、“庚韻系莊組聲母字”，是漢語語音史研究中無法回避且值得研究的一個課題。

51、湘語模韻只有一個層次，而依聲母的不同分為三類讀音。

52、第二章從聲母、韻母、聲調三方面分析桃源西南官話內部的一致性與差異性。

53、第四章從聲母、韻母、聲調三方面分析湖南省西南官話語音的差異。

54、古城話與長汀話均屬客家方言，不過兩者之間，無論是聲母、韻母還是聲調都有比較明顯的區別。

55、漢語音節通常由聲母、韻母和聲調三部分組成。

56、模板匹配法技術是漢語聲母識別中較為成功的算法，但它的缺陷影響了其恢復錯誤、改善識別性能。

57、本文介紹了一個基于聲母、韻母識別基礎上的單字和單詞識別系統。

58、本文使用音素為單位的聲學模型，相對于傳統以右相關聲母韻母聲學模型架構的語音辨識，更能靈活表現出語音在細節上的特性。