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走進(jìn)造句

走進(jìn)造句

更新時(shí)間:2026-06-11 06:59:22復(fù)制

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走進(jìn)造句

    1、各民族代表穿著五顏六色的服裝走進(jìn)人民大會(huì)堂。

    2、同學(xué)們悄悄地走進(jìn)病房,看望生病的老師。

    3、他沒(méi)頭沒(méi)腦地走進(jìn)教師辦公室。

    4、小紅輕輕推開(kāi)門(mén),躡手躡腳地走進(jìn)教師備課室。

    5、過(guò)了大青山,就走進(jìn)了漫無(wú)邊際的草原。

    6、進(jìn)了長(zhǎng)江三峽,就好像走進(jìn)了一幅連綿不斷的山水畫(huà)卷。

    7、新老師剛走進(jìn)教室,同學(xué)們便不約而同地鼓起掌來(lái)。

    8、他堂而皇之地走進(jìn)了演講大廳。

    9、人群井然有序地走進(jìn)了電影院。

    10、他拿著一本書(shū),不慌不忙地走進(jìn)教室。

    11、我們懷著豪邁的心情走進(jìn)二十一世紀(jì)。

    12、要考試了,同學(xué)們順次走進(jìn)考場(chǎng)。

    13、小明捧著獎(jiǎng)狀樂(lè)呵呵地走進(jìn)家門(mén)。

    14、他走進(jìn)教室環(huán)顧一下,然后坐了下來(lái)。

    15、小李忐忑不安地走進(jìn)李老師的辦公室。

    16、見(jiàn)老師走進(jìn)教室,小明住口不說(shuō)了。

    17、他們談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校長(zhǎng)辦公室。

    18、在同學(xué)們簇?fù)硐拢吕蠋?b class="special">走進(jìn)教室。

    19、鬼子剛走進(jìn)山溝,就中了八路軍的埋伏。

    20、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一片綠,好像在一張巨大的畫(huà)紙上潑了一片綠色,要是用手往那綠色葉上一摸,準(zhǔn)會(huì)染上一手的綠色;走進(jìn)一看,天空被綠色遮住了,四周被綠色包圍了,使人感覺(jué)仿佛睡在綠色的搖籃里,置身于綠色的湖泊中。

    21、老師,是您,帶我走進(jìn)書(shū)的海洋;老師,是您,讓我感悟做人的道理;老師,是您,指導(dǎo)我該怎么走人生路;老師,是您,教會(huì)了我讀書(shū)認(rèn)字;老師,是您,我有不會(huì)的,下了課您都細(xì)心講解;老師,是您,……

    22、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我目送你的背影,你那用一束大紅色綢帶扎在腦后的黑發(fā),宛如幽靜的月夜里從山澗中傾瀉下來(lái)的一壁瀑布。你蹦蹦跳跳地走進(jìn)來(lái),一件紅尼大衣,緊束著腰帶,顯得那么輕盈,那么矯健,簡(jiǎn)直就像天邊飄來(lái)一朵紅云。

    23、親情是一種動(dòng)力,它能讓你走進(jìn)“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的境界,能讓你擁有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,能讓你品味“報(bào)得三春暉”的快樂(lè)。

    24、天已經(jīng)很黑了,走進(jìn)樓道,樓道里黑洞洞的,我的心怦怦直跳,總覺(jué)得不知道從哪兒會(huì)鉆出個(gè)人來(lái),我越想越害怕。

    25、聰明人看得懂,精明人看得準(zhǔn),高明人看得遠(yuǎn)。智者的聲音是愚者的方向,無(wú)法放棄過(guò)去的無(wú)知,就無(wú)法走進(jìn)智慧的殿堂。偏見(jiàn)比無(wú)知更可怕!

    26、溫柔恬靜的春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄離開(kāi)了,可愛(ài)而率真的夏姑娘坐著春季的末班車(chē)來(lái)到大地,向世間萬(wàn)物宣告“:夏天,就要來(lái)臨了!”我走進(jìn)了六月,一個(gè)童話(huà)般熱鬧美麗的世界,走吧,讓我們一起去聆聽(tīng)夏天來(lái)到的聲音。

    27、說(shuō)起牛,大家并不陌生,而像我這種出身于農(nóng)村家庭的孩子,更是每有每戶(hù)的必備物,牛也就這樣平凡而無(wú)奇地走進(jìn)了我的視野。

    28、放逐茫茫人海里,常常會(huì)有這樣的陌路擦肩。某一個(gè)人走進(jìn)你的視線里,成了令你心動(dòng)的風(fēng)景,而他卻不知道這世界上有過(guò)一個(gè)你。又或許,你落入別人的風(fēng)景里,卻不知。

    29、走進(jìn)西藏你會(huì)聽(tīng)到狂風(fēng)卷起的砂礫擊打高山鏗鏘的鼓聲,暴風(fēng)雪壓蓋下小草桀驁不馴嘹亮的放歌。

    30、走進(jìn)美麗的校園,這里有明亮的教室,這里有如茵的綠樹(shù),這里有忙碌的老師,這里有勤奮的同學(xué),這里是理想放飛的地方,這里是未來(lái)國(guó)家棟梁的搖籃,這里藏著祖國(guó)未來(lái)的希望。

    31、那些樹(shù)木筆直筆直的站在半山坡上,圍繞著整個(gè)招寶山,讓我感覺(jué)像是走進(jìn)了一片路的海洋,呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

    32、走進(jìn)教室,正要坐下,“淘氣包”忽然神不知鬼不覺(jué)地抽掉了我的板凳,害得我重重地摔在地上。疼得我眼淚都流了下來(lái),他卻笑得前仰后合。唉,淘氣包!真拿他沒(méi)辦法!

    33、秋雨的聲音是千變?nèi)f化的。不知不覺(jué)中,我走進(jìn)了公園的大門(mén),只見(jiàn)雨水給綠葉涂上了一層油,顯得更加郁郁蔥蔥。花兒可不喜歡秋雨,因?yàn)樗衙利惖囊氯苟即驖窳恕S谑牵鼈兗娂姸愕搅司G葉下面。

    34、幸運(yùn)之神會(huì)光顧世界上的每一個(gè)人,但如果她發(fā)現(xiàn)這個(gè)人并沒(méi)有準(zhǔn)備好要迎接她時(shí),她就會(huì)從大門(mén)里走進(jìn)來(lái),然后從窗子里飛出去。

    35、不要相信良心的責(zé)備,它會(huì)帶你走得很遠(yuǎn)。不合理的忠貞像地下屋的樓梯一樣落下去。走下一級(jí),兩級(jí),再到目前為走一級(jí),就走進(jìn)黑暗中。聰明人就回頭走上去,天真的人留在那里。

    36、家鄉(xiāng)的夏天是墨綠的。走進(jìn)密密的樹(shù)林,抬頭望去,陽(yáng)光從深綠色的云,請(qǐng)保留此標(biāo)記朵里射了進(jìn)來(lái)。偶然間,一只翠鳥(niǎo)飛過(guò)幽靜的湖面叼走了一條小魚(yú),留下了一圈圈碧綠的漣漪。一不在意你一定會(huì)誤認(rèn)為那是荷葉的倒影。

    37、我們攜手走進(jìn)林子,溪水漾著笑渦,似乎歡迎我們的雙影。這道溪水,本來(lái)溫柔得像少女般可愛(ài),但不知何時(shí)流入深林,她的身體便被囚禁在重疊的濃翠中間。

    38、音樂(lè)可以充當(dāng)太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類(lèi)陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂(lè)走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動(dòng)!

    39、走進(jìn)草莓地里,綠油油的葉子下綴滿(mǎn)了紅彤彤的草莓果。個(gè)兒大,大小均勻,熟透了的已經(jīng)掉地上了。農(nóng)民伯伯樂(lè)呵呵的摘草莓能裝下好幾大桶。鳥(niǎo)在枝頭歡叫,人在樹(shù)下乘涼,風(fēng)里彌漫著草莓香氣,多么悠閑快樂(lè)的田園生活!

    40、我們走進(jìn)養(yǎng)豬場(chǎng),小豬們擠來(lái)擠去,搶奶吃,真好玩。

    41、走進(jìn)店里,地上的一盆盆五顏六色、形態(tài)各異的花映入我的眼簾,紅的似火、黃的似金、白的像雪……這些花可真美啊!

    42、伴隨著大地的復(fù)蘇,春天悄悄的走進(jìn)了校園,瞧,孩子們樂(lè)起來(lái)了,春天悄悄走進(jìn)了農(nóng)田,看,農(nóng)民們忙起來(lái)了。春天悄悄走進(jìn)了社區(qū),老人們精神起來(lái)了。不知不覺(jué)間,春天悄悄走進(jìn)了我們每個(gè)人的心中……

    43、冬,一年四季中最后一個(gè)季節(jié),最有預(yù)兆明年光景的季節(jié),冬,夾雜著秋的困惑來(lái)到了鄉(xiāng)村,駛?cè)肓顺鞘校?b class="special">走進(jìn)了你我他的身邊。

    44、這時(shí),只見(jiàn)門(mén)哄的一下被推開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)一個(gè)身寬體胖,肥頭大耳的人,原來(lái)是一個(gè)屠戶(hù)。

    45、生活就像一面鏡子,走進(jìn)生活,世間善惡美丑都可以映出來(lái)。

    46、走進(jìn)去,夏天不僅僅是一種景致,眼睛的感覺(jué)無(wú)法填滿(mǎn)蠢蠢欲動(dòng)的心跡。夏日里陽(yáng)光炙熱,世界被暴曬出各種氣息,它們來(lái)自樹(shù)葉、水、泥土的體內(nèi),還混雜著烈焰的味道。夏天也在這些氣息中獲得真實(shí)。

    47、走進(jìn)大自然,用我們最純真的心靈去聆聽(tīng)大自然吧!讓心靈貼近自然,讓心靈歸于平靜,讓心靈得到洗禮,在旅行中放飛你遙遠(yuǎn)而美麗的夢(mèng)想。多到大自然走一走,會(huì)讓我們的心靜如止水。

    48、當(dāng)我走進(jìn)玉米地時(shí),看見(jiàn)玉米桿就像一個(gè)個(gè)哨兵似的,挺拔地站在地上,身上還背著“手榴彈”,保衛(wèi)著“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”。

    49、我看見(jiàn),豐收的碩果壓彎枝頭;我看見(jiàn),機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)得自由歡暢;我看見(jiàn),人造衛(wèi)星和宇宙飛船閃射著太陽(yáng)的光芒;我看見(jiàn),基因密碼帶領(lǐng)我們走進(jìn)自然科學(xué)的殿堂。

    50、桂林像一座“水城”,儼然不同于威尼斯的紅色小樓河道縱橫,卻別有一番風(fēng)韻。走進(jìn)桂林,撲面而來(lái)的是一股濕氣。放眼四周,處處是朦朧的水汽,空氣潮濕的快要地下水來(lái)!讓人有種身處夢(mèng)境之中的錯(cuò)覺(jué)。

    51、梅花,把春天開(kāi)放在寒冬,把清香無(wú)私地灑向人間。都說(shuō)迎春花是報(bào)春使者,實(shí)際上梅花才是春的引路天使。跟著梅花,聞著花香,走進(jìn)五彩斑斕的春天。

    52、早晨一走進(jìn)校園,一股清香撲面而來(lái),花圃里剛經(jīng)過(guò)夜雨滋潤(rùn)的花葉那么鮮美,仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。

    53、她從外面走進(jìn)來(lái),腳步是那樣緩慢,就像腿上帶著兩百斤東西似的,幾乎抬不動(dòng)了。

    54、我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們的眼前,操場(chǎng)上有兩種跑道,一種是直跑道,另一種是隨圓形的跑道。我們的操場(chǎng)上還是乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)三合一的呢!

    55、家鄉(xiāng)是水果的天地。一月的草莓、二月的櫻桃、三月的毛葉棗……一年四季都有香甜可口的水果,走進(jìn)果園,就會(huì)聞到一陣陣撲鼻而來(lái)的香味,有又圓又大的西瓜,有金黃誘人的桔子……

    56、夜晚,大草原傳來(lái)琴聲,那么優(yōu)美的音樂(lè),仿佛在講草原動(dòng)人的故事。歌唱幸福的生活,人們走進(jìn)了美好的夢(mèng)鄉(xiāng),草原也進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。

    57、亭尖深沉的棗紅;亭柱古老的墨綠;石桌、石椅幻想的灰白,組成一副美麗的圖畫(huà)。亭旁綠樹(shù)掩映,流水潺潺,蜂歌蝶舞,猶如走進(jìn)仙境一般。清風(fēng)拂面,和好朋友在亭中小憩,回憶起幼年時(shí)幼稚的快樂(lè)……

    58、等待著,盼望著,我坐立不安,并不時(shí)地向門(mén)口張望,希望下一個(gè)走進(jìn)門(mén)的是他。

    59、雁蕩山的美,是一種幽靜的美。走進(jìn)山林,人仿佛一下子被幽靜包裹著,林中一絲聲音也沒(méi)有,仿佛是一個(gè)與外面截然不同的世界,一個(gè)與世隔絕的地方。直到一只突然醒悟的鳥(niǎo)兒長(zhǎng)鳴一聲,才打破了無(wú)聲的世界。

    60、今天,我們要進(jìn)行期中考試。天氣很陰冷,可是我的手心竟然出了汗,應(yīng)該是要考試的緣故吧。我緊張的走進(jìn)考場(chǎng),心“怦怦”直跳,不知道這次題目有多難。我坐在座位上,焦急地等著老師發(fā)試卷。

    61、記得第一次看到古箏,是在四年前的一次演奏會(huì)上。一位姐姐的手指在琴弦上撥動(dòng)著,發(fā)出美妙的聲音,讓我仿佛走進(jìn)了仙境一般。末了,我拉著媽媽跑到后臺(tái),目的就是為了要親眼看看古箏。

    62、一走進(jìn)公園的大門(mén)就會(huì)看見(jiàn)一棵棵美麗的桃樹(shù)在春天里競(jìng)相開(kāi)放著自己鮮艷的花朵。有的展開(kāi)了紅紅的笑臉在春風(fēng)中微笑;有的張開(kāi)了粉紅的嘴唇,笑得連嘴都合不攏了呢!有的拖著雪白的長(zhǎng)發(fā)在春天里舞蹈。美麗極了!

    63、生生不息的大自然,永不間斷地進(jìn)行著生命的輪回。夏天的腳步是匆忙的,它在夏山蒼翠欲滴芳草亦未歇的同時(shí),又無(wú)聲地維持著四季的輪轉(zhuǎn)。所以不要在夏天離開(kāi)的時(shí)候才想起還未領(lǐng)略過(guò)夏天的神韻。抓住夏天的腳步,走進(jìn)夏天的大門(mén)。

    64、春是神秘的,走出家門(mén)漫步在田野上,放眼看去,綠蒙蒙的,感覺(jué)極其柔嫩。想上去摸一摸,走進(jìn)卻看不出嫩草。再抬頭卻仍見(jiàn)一片綠色,我想撫摸這片綠卻始終摸不到,這片綠猶如海市蜃樓一般可望而不可即。

    65、花真美啊,美得像一張張燦爛的笑臉;花真香啊,香得仿佛讓你走進(jìn)了香水世界;花真多啊,多得如天上的繁星!茉莉花真白啊,白的猶如天上朵朵白云:白的猶如水中片片浪花:白的猶如地上皚皚白雪。

    66、自古以來(lái),有不少詩(shī)人對(duì)秋天的感受是悲憤和凄涼,真可謂“自古逢秋悲寂廖”。每個(gè)人都是在用不同的眼光和角度以及心態(tài)去走進(jìn)秋天,感受秋天帶給自己的不同情感。比起其他三個(gè)季節(jié),我更喜歡秋天。

    67、“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對(duì)啊!是老師從我們走進(jìn)校園開(kāi)始傳授我們知識(shí),從我們無(wú)知開(kāi)始,老師就一天一天不停的教我們做人。

    68、當(dāng)你走進(jìn)飯店走進(jìn)商店走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。

    69、油菜花朵朵嫩黃,吸引了無(wú)數(shù)蜂蝶來(lái)采蜜,仔細(xì)聽(tīng),總會(huì)有嗡嗡的聲音。花兒多得不可計(jì)數(shù),一朵挨著一朵,一朵擠著一朵。我也被這花吸引了,它帶著我走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。

    70、習(xí)慣了老師微笑的樣子,習(xí)慣了老師溫柔的關(guān)懷,習(xí)慣了老師的存在,讓我們一起走近老師,走進(jìn)老師的心。

    71、整個(gè)學(xué)期全荒廢,臨近考試全心碎,一周時(shí)間全沒(méi)睡,考試之前全在背,走進(jìn)考場(chǎng)全崩潰,拿到卷子全流淚,背的東西全不考,考的東西全不會(huì)。

    72、走進(jìn)了冬季,或許對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)有一種惆悵失落之感,而在我眼里,冬天的事物仍舊是那么生動(dòng)靈氣,雖貌似冰冷,但心如熱火。一個(gè)寒冷的冬季,總孕育著希望與活力,待來(lái)年一展芳華!

    73、每天放學(xué)時(shí),走進(jìn)宿舍小廣場(chǎng),我總能看到王兇爺在那間小板房前忙碌著。王爺爺個(gè)兒不高,背有點(diǎn)駝,滿(mǎn)頭銀發(fā),胡子、眉毛都花白了。他常穿一身褪了色的藍(lán)色工作服,看上去七十多了,可還是挺精神的。

    74、幸運(yùn)之神會(huì)光顧世界上的每一個(gè)人,但假如她發(fā)現(xiàn)這個(gè)人并沒(méi)有預(yù)備好要迎接她時(shí),她就會(huì)從大門(mén)里走進(jìn)來(lái),然后從窗子里飛出往。

    75、游船慢慢地離開(kāi)了岸邊,我的心也隨著游船走進(jìn)了西湖。傳說(shuō)西湖有“三怪”,即斷橋不斷長(zhǎng)橋不長(zhǎng)孤山不孤。這是為什么呢?其中,斷橋不斷說(shuō)的是:冬天,斷橋上積滿(mǎn)了雪,然而最上面的雪融化了。

    76、秋風(fēng)吹進(jìn)了校園,吹黃了校園中的樹(shù)葉,吹開(kāi)了校園里五顏六色菊花,走進(jìn)校園,樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛落下來(lái),像金色的蝴蝶在空中飛舞,地上像鋪了一層黃色的地毯,校園里花香彌漫,沁人心脾。

    77、我走進(jìn)時(shí)間當(dāng)鋪,用十年的青春換來(lái)了下半生的成熟,當(dāng)之無(wú)愧啊。

    78、信步走進(jìn)公園,這是一片火紅的楓葉,那一片片。一簇簇的楓葉看上去是那么可愛(ài),那么充滿(mǎn)生機(jī),就像早上的太陽(yáng),散發(fā)著光和熱。“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”我低聲吟到。哦,秋天是紅色的。

    79、晴朗的月夜,皎潔的月光灑滿(mǎn)了杏樹(shù),雪白的杏花映亮了附近的山水,如同白晝一般,有使人走進(jìn)了仙境的感覺(jué),令人陶醉,令人留戀。

    80、我們走進(jìn)教室,只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。

    81、萬(wàn)畝桃花園盛開(kāi)的桃花,一片花的海洋,紫燕展開(kāi)雙翅扇起了陣陣香浪。游人如織,賓客似云,林中穿梭,挽住一縷芬芳。懷揣帶色多彩的情趣,走進(jìn)桃林,竟然被桃花的清香,洗得錚亮。

    82、我允許你走進(jìn)我的世界,但不允許在我的世界走來(lái)走去。

    83、花真美啊,美得像一張張燦爛的笑臉;花真香啊,香得仿佛讓你走進(jìn)了香水世界;花真多啊,多得如天上的繁星!

    84、走進(jìn)了這個(gè)餐廳,就仿佛進(jìn)入了一個(gè)富麗堂皇的宮殿。

    85、陽(yáng)光下,竹子迅速生長(zhǎng)。當(dāng)你走進(jìn)竹林,映入眼簾的是一片青翠的綠色,霎時(shí)間,你會(huì)感到一股柔和的風(fēng)迎面撲來(lái),令人神清氣爽。

    86、春天來(lái)臨,小芽像一個(gè)害羞的小泵娘躲在皂莢樹(shù)里。下了幾場(chǎng)春雨后,皂莢樹(shù)長(zhǎng)出了許多嫩綠嫩綠的葉子,小鳥(niǎo)們?cè)谠砬v樹(shù)搭了窩,你只要走進(jìn)我們的校園,就會(huì)發(fā)現(xiàn)皂莢樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)的窩。

    87、沒(méi)有離開(kāi)故鄉(xiāng)時(shí),故鄉(xiāng)就像是一幅美麗的畫(huà)卷,我們?cè)佼?huà)中嬉戲、玩耍,卻只能看到天盡頭那遙遠(yuǎn)的晚霞。當(dāng)我們離開(kāi)故鄉(xiāng)時(shí),故鄉(xiāng)是一副掛起來(lái)的畫(huà),無(wú)論我們?cè)趺?b class="special">走進(jìn),他卻始終隔著一層薄薄的紗…

    88、走進(jìn)西藏你會(huì)發(fā)現(xiàn)浩蕩長(zhǎng)風(fēng)把樂(lè)譜描寫(xiě)在山的衣裳,粼粼碧波把雪峰鑲嵌在心的深處,燦爛陽(yáng)光把色彩紋刻在水的身上。 hAo86.com

    89、走進(jìn)我家的花園里,映入眼簾的是一束束臘梅,每當(dāng)臘梅那黃色的和紫色的花兒向人們綻開(kāi)笑臉,一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳,散發(fā)出陣陣清香時(shí),就會(huì)令人心曠神怡。

    90、一走進(jìn)校園就看到了花草樹(shù)木,還有高大的教學(xué)樓綜合樓餐廳和寬大的操場(chǎng)……其中最引人注目的還是校門(mén)內(nèi)右邊的草坪了。

    91、走進(jìn)菊花展區(qū),兩只菊花裝扮的開(kāi)屏的“孔雀”正向我炫耀著它們那華麗的羽毛,圓圓的眼睛盯著我,仿佛在說(shuō):“看!我的羽毛多美麗啊!”在這兩只孔雀的旁邊,與它們爭(zhēng)奇斗艷的兩只“海豚”正為人們表演著“雙豚戲珠”。

    92、走進(jìn)西藏你就走進(jìn)了雪山走進(jìn)了高原走進(jìn)了自然,走進(jìn)西藏你就,走向了陽(yáng)光走向了理想走向了天堂。

    93、走進(jìn)百果飄香的果園,看見(jiàn)被果實(shí)壓彎枝條的果樹(shù)。果實(shí)成熟了,這中間那些辛勤的園丁付出多少汗水呀。他們用心血和汗水澆灌了果實(shí),今天它們才能長(zhǎng)的那么豐滿(mǎn)。

    94、用眼去看孩子的世界,用心去聽(tīng)孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活,共同游戲,做他們的好朋友。

    95、當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看見(jiàn)知識(shí)的閃光,你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。

    96、秋姑姑走進(jìn)了花園,看到只有黃色的菊花,就用了一下魔法把菊花變成了五顏六色的,有粉色的紫紅色的淡桃紅色的,和橙色的菊花。順便,還把玫瑰花變了幾朵,看起來(lái)美極了!

    97、走進(jìn)杏花林中,恍若置身于鋪錦流霞的桃花源仙境一般,香風(fēng)過(guò)處,杏花們呢喃細(xì)語(yǔ),賞花人顧盼流連于這如詩(shī)如畫(huà)的美景之中。隨手摘下一朵杏花,那杏花白里透紅,像喝醉了酒似的,滿(mǎn)枝緋紅。

    98、走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),映入眼簾的是操場(chǎng),操場(chǎng)中間是草坪,它像一塊綠色的毯子,四周是紅、綠的塑膠跑道,課間活動(dòng)時(shí),平靜的草場(chǎng)就會(huì)變得熱鬧起來(lái)。

    99、走進(jìn)校園,首先映入眼簾的便是那一排排的櫻花。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,淡粉,深粉,乳白……令人目不暇思。

    100、走進(jìn)秋天,凝望那一泓碧水,山云樹(shù),會(huì)重疊了你的身影。

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