斷語(yǔ)造句
更新時(shí)間:2026-06-11 07:45:59
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斷語(yǔ)造句
1、而況教育能不能名副其實(shí),還是個(gè)不能便下斷語(yǔ)的問(wèn)題。
2、行動(dòng)生困難;困難生疑問(wèn);疑問(wèn)生假設(shè);假設(shè)生試驗(yàn);試驗(yàn)生斷語(yǔ);斷語(yǔ)又生了行動(dòng),如此演進(jìn)于無(wú)窮。
3、懷疑并不是缺點(diǎn)。總是疑,而并不下斷語(yǔ),這才是缺點(diǎn)。
4、唉,恒兒,讀書作人不可躁進(jìn),遇蹊蹺處得懂得存問(wèn),切莫驟下斷語(yǔ)。
5、許劭起先因看不起他,不愿意為之評(píng)價(jià),后來(lái)在曹操威脅下,終于下了一句斷語(yǔ)“子治世之能臣,亂世之奸雄”。
6、我請(qǐng)求他們沒看完我寫的故事之前,別輕率地先下斷語(yǔ)。
7、招惹軍民無(wú)其數(shù),紛紛不斷語(yǔ)高聲。
8、即然古代的皇帝不用這樣老下罪己詔,那就改改斷語(yǔ)吧,高人祿命,恫嚇時(shí)人,這樣不好。
9、其實(shí),如果康明奈亞斯樂(lè)意的話,他對(duì)于他底第二位主上,路易十一,也大可下同樣的斷語(yǔ),因?yàn)槁芬资坏缀秒[秘確是他自己底災(zāi)星。
10、看那名車成行,炮仗不斷,鄰居閑婦饒舌胡猜,紛紛斷語(yǔ),盡道又是哪家閨秀,那個(gè)人家,祖上高香積德,竟然攀上這等人家。
11、這些問(wèn)題讓擅下斷語(yǔ)的研究人員大感窘迫,而據(jù)威爾遜之言,只有當(dāng)我們?cè)谖幕袑で蟠鸢笗r(shí)他們才不再神秘。
12、但是治療師們的斷語(yǔ)都存在一個(gè)小問(wèn)題:這對(duì)假定不夠理想的父母已經(jīng)培養(yǎng)出另外兩個(gè)有教養(yǎng)的完美好男孩。
13、布倫特認(rèn)為普萊費(fèi)爾太單調(diào)乏味。我見到普萊費(fèi)爾本人之后,不能不同意布倫特的斷語(yǔ)。
14、從試鉆的第一決礦石樣品來(lái)看那是很有開采價(jià)值的,不過(guò)我們應(yīng)該記住不可光憑偶然現(xiàn)象就下斷語(yǔ)。
15、不過(guò)對(duì)新加坡這樣比較成熟的社會(huì),你很難簡(jiǎn)單地用“好”或是“不好”去下斷語(yǔ)。
16、聽確雙方意見后再下斷語(yǔ)。
17、他必要由來(lái)路回去,決不能進(jìn)入這城:上主的斷語(yǔ)。
18、我當(dāng)然不能自己下斷語(yǔ)。
19、對(duì)此種批判進(jìn)行分析到極致,可以總結(jié)在這樣的斷語(yǔ)里:思維本身只是一種無(wú)規(guī)定性的統(tǒng)一,或只是這個(gè)無(wú)規(guī)定性之統(tǒng)一的活動(dòng)。
20、因?yàn)槲业乃寄畈皇悄銈兊乃寄睿銈兊男袕揭膊皇俏业男袕剑荷现鞯?b class="special">斷語(yǔ)。
21、所以有人也許會(huì)急著下斷語(yǔ)說(shuō),我們所處的三維空間,要膨脹就要有第四個(gè)維度存在。
22、將一個(gè)斷語(yǔ)進(jìn)行推廣,并借助它介紹一類問(wèn)題的通用解法。
23、借助一個(gè)推廣的斷語(yǔ),介紹一類問(wèn)題的通用解法。
24、這種實(shí)事求是的態(tài)度,逐篇細(xì)讀古文作品而后再下斷語(yǔ),造成本書具有客觀而公正的特色。
25、《易經(jīng)》的吉、兇、悔、吝、咎、亨、利、貞等斷語(yǔ)體現(xiàn)了榮與辱的價(jià)值取向。
26、藍(lán)牙滅亡的斷語(yǔ)已經(jīng)落空,但關(guān)于其他技術(shù)必然滅亡的預(yù)言還在大行其道。


