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他用造句

1、他用不著編瞎話：總要真相大白的！

2、扭傷了腳，醫生建議他用些末藥，以便消腫鎮痛。

3、他用金錢去拉攏關系。

4、奧巴馬從來沒有對于他用提詞器這方面有所避忌。

5、比武時他用一個掃堂腿把我踢倒在地。

6、他用鄙夷的目光看了看她。

7、他用她聽不懂的布列塔尼語發了道命令。

8、他用膠水密封了信封。

9、不要忘掉別人生氣時說的話，因為往往那才是真相；不要記恨說這話的人，因為這是他用另一種方式讓你看清楚自己。

10、當他用匙舀湯時，他把湯潑濺在臺布上了。

11、他用撥火棍和鉗子用力通火，直到火旺起來。

12、愚人的蠢事算不得稀奇，聰明人的蠢事才叫人笑痛肚皮；因為他用全副的本領，證明他自己愚笨。

13、所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

14、他用鳥槍瞄準了一只正在啄食的小鳥。

15、愿他用口與我親嘴。因你的愛情比酒更美。

16、主持人讓他用一句話作結，他隨口就來了一句“天大地大不如天津大學大”，大匠運斤，機趣橫溢，贏得全場掌聲雷動。

17、后來，他用一種叫做勞動布的更加柔軟的布料制作成牛仔褲，并將這種布料染成藍色，這樣做出來的褲子更好看。

18、此外，他用陪審員軌制庖代了舊的殘酷的審訊軌制。

19、經理說他用人大公無私，不分舊人新人，唯才是用。

20、你們必須討論一下，看看怎樣讓他用語言來釋放他的情感緊張，而不只是通過那解決不了問題的巫山云雨。

21、以靈韻理論為切入點，本雅明的靈韻理論是他用藝術人類學的方法對人類藝術形式進行研究而形成的。

22、他送走的是我，也送別的是曾經的自己。他用淡然疲憊的目光，將曾經因他沸沸揚揚，以后無他依舊沸沸揚揚的塵世關在了門外。世人再如何評論，他已完全不關心。

23、他們曾見過他用拖網捕魚，因此知道那里有魚。

24、如果是的，就檢查該用戶的配置，并將之與其他用戶的配置進行比較。 (好查hao86.com)

25、爸爸伸手把傘打在我頭上，摟著我在雨中走來。一路上帶我繞開水坑，躲開車輛。在快到校門口時，他用他那雙溫和的大手，把白傘遞給我，轉身走進了雨幕之中。

26、他用一個高難的動作結束了自由體操表演。

27、這個囚犯很想要一支香煙，所以，他用他的右手指關節客氣地敲了敲門。

28、他用謊言將她的傷口縫合上，然后現實……再在她縫合好的傷口上再狠狠地劃上一刀。她信，她到現在都還偏執地相信他是愛她的，可她已經無法相信他的話了……銀小寶。

29、所以他用三條鐵片捆住他的心。

30、他用傘遮蓋住那只小雞。

31、他只會“修自行車、裝電燈、補鍋、打家具……他用庸俗的實惠標尺度量大學生和工人的差別，他甚至褻瀆她崇拜的文學名著……總之，他的精神世界是一塊“不毛之地”。

32、他用手指穿過她的頭發，又一次將她的頭扳了過來。

33、郝獸醫在為蛇屁股檢查他胳膊上的一塊潰爛，他是望聞問切加摸心臟看舌頭，主觀加客觀地亂用，可以說他用盡一切在無器械情況下能做的診療手段，而沒有任何治療手段。

34、他用山羊毛織十一幅幔子，作為帳幕以上的罩棚。

35、他用口技模仿火車開動的聲音真是惟妙惟肖，讓人嘆服。

36、這樣的家庭不是墳墓，而是比墳墓更糟的東西：一座修道院。在這個冷冰冰的環境中，他用沒有愛情的眼光打量著他們的妻子：他懷著劇痛注意到她的思想的狹隘，表現在她頭發緊貼著低矯而微凹的額角；他發現她的端正的臉上有一種刻板和固執的表情，使他過了不久就憎恨起以前他被迷惑住的偽裝的溫柔。巴爾扎克。

37、每一個人都是一座圣廟的建筑師。他的身體是他的圣殿，在里面，他用完全是用自己的方式來崇敬他的神，他即使另外去琢鑿大理石，他還是有自己的圣殿與尊神的。

38、第一名是來自荷蘭車隊的瑪蒂。他用時六小時十四分左右，比去年第一名用時多了幾乎半小時，去年比今年涼爽干燥。

39、他用精衛填海的毅力戰勝了種種困難，并最終取得了事業上的成功。

40、對于布什的的計劃，她說：“我擔心資金到了州里會被挪作他用。”。

41、他用當地的美味佳肴來招待客人。

42、他用海軍軍人那種粗魯頑強的勁頭，硬要別人接受他對國際事務的絕對化見解。

43、告訴當地電視臺說他用網捕捉這條鱷雀鱔，在這個女孩的旁邊抓住它，并把它用船拖走。

44、來想想二重積分的其他用途吧。

45、他用一張薄吸墨紙把那一頁吸干，將練習本捧回到自己的課桌上。

46、我的意思是其間在海洋上他用了鄙俚手法。

47、他用錘子襲擊了那個在大蓬車里的男人。

48、他用謊話騙取了老師的信任。

49、他用狡黠的眼神看了一下那個人，一副盛氣凌人的模樣，著實讓人討厭。

50、安全感是手上有一把刀，愛是你把手上的刀給他，無論他用來削蘋果，還是刺你一刀，你都心甘情愿的接受。

51、他一回到俄國，他的父親就下令對他用刑。

52、用戶不能讀寫其他用戶的私有目次。

53、他用一塊沾油的抹布擦干凈汽車。

54、他用眼睛伴送著她，直到望不見她的時候。

55、他用我的一些裸體照片威脅我，我怕極了。

56、這使他想起那天晚上他用父母親從村里買的粗制的當地酒將自己灌醉的情景，那時他的心也在發痛。

57、他用簡略的語言，對大家講了事情發生的經過。

58、你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。

59、他用力擺動了一下筆，筆擺回來差點又打中他。

60、他用不正當的手段坐上了公司的第一把交椅，他的同流們彈冠相慶。

61、他跨著戰馬，雄赳赳氣昂昂地踏進了迷失之林，腦子里浮現出一副壯美的畫面：那是他用自己裝飾有寶石的劍和閃閃發亮的甲胄所開創出來的。

62、他用出了最后一點微弱的力，把我的手拉到唇邊吻了吻；要不是我順水推舟把手送過去的話，他自己是根本拉不動的。

63、他多次嘗試打開門鎖，但都不得要領，因為他用錯了鑰匙。

64、在這一時刻，一個非因紐特人在鯨身旁擺好姿勢，拿著一根小釣魚竿在照相機前裝模作樣，好像他用八磅的釣魚線釣到這只鯨的。

65、他想起少年時期，漫天的大雪，冰封的世界，他在雪地上寫詩。整片山坡被純潔的白雪覆蓋，整片山坡都有他用木棍兒寫下的詩。過去的那些歲月，那些夢想，就像寫在雪地上的詩，太陽升起，就消失不見了。

66、他用輕的只有她能聽見的聲音，說：“余周周，你就只會欺負我?！?，你就只會欺負我。只有我。

67、他用扁平足的樣子走過去，一面走一面旋轉他的球桿。

68、溫暖是在你精疲力盡之時，回到家的感覺，看著餐桌上那一桌并不算豐盛的晚餐，你會明白母愛的真諦。飯后，和爸爸一起交流人生的感悟，當他用愉悅和贊許目光投向你時，你會覺的父愛的重量。

69、他用一種很奇怪的表情看著我，但卻還是掉頭就走，不過這次他有小聲地跟我說再見。

70、真正影響著我的并不是他的言語，而是他的人格魅力，他用他的行為給我上最生動的人生課堂！一直一直都很想寫一篇文章來紀念他，今天終于有了這個機會，不是為了什么獎項，只是為了紀念我敬重的老師。

71、他用黃檀制作了一個精美的小盒子。

72、卡夫卡的命運就是把各種各樣的處境和掙扎化為寓言。他用清澈的風格來寫污濁的夢魘……他是猶太人，但就我所知，其作品中從未出現過“猶太人”這個詞。他的作品不受時間限制，或許更是永恒的。

73、他用你時就把你捧到天上，不用你就棄若敝屣。

74、他多次嘗試打開車門，但都不得要領，因為他用錯了鑰匙。

75、我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

76、他用斯瓦希里語說：“我們總是聽到非洲發生沖突的消息，這有時讓我們感到羞恥。

77、他用他的大爪子握了握基頓的手。

78、使用新語法刪除索引時，其他用戶不能引用該索引，但是在結束并發的操作之前，可以使用該索引。

79、“哈哈哈哈”你看吧！絕對是兔牙李登科一邊說著自己編的笑話，一邊樂著。不一會周圍的同學都被逗笑起來。我一走進教室，只見他用手捂著臉，不停的哈哈大笑，有時笑激動起來，還直拍桌子……

80、他用吸墨紙小心地把這頁紙吸干。

81、剩飯盒你有沒有專門用來裝吃剩食物，還可以作其他用途的容器你會把你家人吃余的食物刮下來然后存起來或者是扔掉?

82、他用震耳欲聾的嗓門怒氣沖沖地重復著母親的問題。

83、所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追。

84、他用手在鐵管上迅速地摸一下看它是否太燙，然后才抓住它。

85、他用錘猛力一擊，把石頭敲碎了。

86、他用透明漆涂飾那碗柜。

87、你們必須討論一下，看看怎樣讓他用語言來釋放他的情感緊張，而不只是通過那解決不了問題的云雨巫山。

88、我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。

89、他用手抓住我的頭發，他的長頭發在風中飛舞，他騎在我身上，就像一名馴象師騎著一匹又肥又老的大象。

90、他基本上是一位伸卡球投手，那就是他的正餐，有時候或許他用了太多其他的球種，使得這些其他球種變成喧賓奪主了。

91、當他用尖尖的茅草刺破鼴鼠暗淡的眼睛時，他們放聲大笑。當他向麻風病人扔石子時他們也幸災樂禍。

92、他用線把珠子聯接起來。

93、他用盡小聰明小手段，結果卻作繭自縛，失去了所有人的支持。

94、老師說：“豬是一種很有用的動物，它的肉可以吃，它的皮可以做皮革，它的毛可以佬刷子，現在有誰說得出它還有其他用途嗎？”“老師，”一個學生站起來答，“它的名字可以罵人”。

95、由于對裁判的判決不滿，比賽結束后他用頭撞了那名裁判，為此他受到停賽一年的處罰。

96、他用卷起的報紙拍蒼蠅。

97、雨沙沙沙打在竹葉上，然后從縫隙中滴落到他的禿頭上。他用手摸了摸頭，一臉沮喪地朝河上望著。水面上，兩三只羽毛豐滿的鴨子，正在雨中游著，一副很快樂的樣子。

98、接下來，他用了一整天把東西捆好，準備好隨時可以離開木筏子。

99、他用小牌將吃，但是被莊稼將牌蓋吃了。

100、我用詫異的眼神，傾聽著小明炫耀昨天看馬戲的場景，他用了大量的詞匯來描述小丑的滑稽表現。

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