勞動造句

• 1、美需要我們用勞動去創(chuàng)造，而后在美的享受中我們感到快樂。所以讓我們銘記：勞動著，快樂著！
• 2、為人類的幸福而勞動，這是多么壯麗的事業(yè)，這個目的有多么偉大！圣西門。
• 3、爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光。可能是因?yàn)殚L期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。
• 4、教師進(jìn)行勞動和創(chuàng)造的時間好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時常要讀書，平時積累的知識越多，上課就越輕松。蘇霍姆林斯基。
• 5、為公眾的幸福工作的人，不論在哪個部門，都不能被國界所隔斷，他們的勞動成果并不只屬于一個國家，而是屬于整個人類。
• 6、感謝勞動，因?yàn)槲覀兌际瞧胀ǖ?em class="special">勞動者，我們都在為別人服務(wù)的時候獲得著他人的服務(wù)；感謝勞動，因?yàn)檎?em class="special">勞動讓我們懂得生活，懂得愛惜，懂得今天身邊所有一切都來之不易！
• 7、愛勞動是共產(chǎn)主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以后，人類生活不可缺少的條件：勞動，才不會是沉重而可恥的負(fù)擔(dān)，而成為榮譽(yù)和英勇的事業(yè)。
• 8、勞動，對于任何人都是平等的！是啊，無論你是做什么的，無論你是生活在低層的普通百姓，也無論你是工作在政府機(jī)關(guān)的高級領(lǐng)導(dǎo)，勞動，對于每一個人都是平等的。
• 9、不久，寒冬來了。人們?nèi)匀辉诒煅┑乩飱^力勞動，刨開凍硬的土地。只要我們這口氣不斷，一定要建成這條鐵路。奧斯特洛夫斯基。
• 10、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。
• 11、勞動教學(xué)里……還能培養(yǎng)這樣一些寶貴的個性品質(zhì)，如學(xué)會體工作、熱愛勞動、克服困難的堅毅精神等。
• 12、在這悶熱的夏天里，我們在玩耍，在享受，而農(nóng)民伯伯卻頂著烈日在遼闊的稻田里辛勤地勞動，盡管豆大的汗珠從臉額頭上滾下來，也不休息一下，因?yàn)樗麄冃闹兄幌胫覀兡苓^上好日子。
• 13、五月，溫暖的春天已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去，汗水也在明媚的陽光下出現(xiàn)在勞動者的額頭。
• 14、體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑。
• 15、人們在自覺的、有目的的生產(chǎn)勞動與社會活動的基礎(chǔ)上，也逐漸獲得了從事自覺的、有目的的審美的活動，即從事審美創(chuàng)造與發(fā)展的能力。
• 16、愉快只是幸福的伴隨現(xiàn)象，愉快如果不伴隨以勞動，那么它不僅會迅速地失去價值，而且也會迅速地使人們的心靈墮落下來。烏申斯基。
• 17、五月，歡慶過勞動者的汗水，紀(jì)念過青春沸騰的歷史，回味過溫馨淳淳的母愛，夏，赤著腳，攜著五彩斑斕一路走來，炙熱的情懷，舞醉一地陽光，輝映清風(fēng)皓月。
• 18、書籍是知識的泉源，知識才是最有用的，它能夠使我們成為勇敢，真誠和智慧的人，成為熱愛人類、尊重人類勞動、欣賞人類美好果實(shí)的人。
• 19、勞動，其中包括智力勞動，只能鍛煉神經(jīng)系統(tǒng)，而游手好閑卻對神經(jīng)系統(tǒng)很有害。
• 20、勞動，是推動歷史前進(jìn)的動力；勞動，是拉動社會發(fā)展的纖繩；勞動，是幫助時代進(jìn)步的階梯。
• 21、勞動教養(yǎng)了身體，學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈。
• 22、所謂“減負(fù)”絕不是簡單地少布置作業(yè)或減少課時，其實(shí)質(zhì)應(yīng)該是讓學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，減少教育中師生的無效勞動，增加學(xué)生發(fā)展的目標(biāo)。
• 23、我的前桌，名叫杜瑤嫻。杜瑤嫻愛勞動愛學(xué)習(xí)，是個宣傳委員。杜瑤嫻不僅愛勞動愛學(xué)習(xí)，還是一位助人為樂的同學(xué)。一張小小的臉，櫻桃般的小嘴，一雙明亮的大眼睛，湊成了她那天真活波的小女孩。
• 24、以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥！
• 25、麥田上無數(shù)辛勤的背影在忙碌著，只為了秋天這一季的豐收。不知什么時候，麥田上已經(jīng)綻放了甜美的金色的笑臉，他們使得農(nóng)民一年的勞動有了豐收的碩果。
• 26、為了使他有堅強(qiáng)的心，就需要使他有結(jié)實(shí)的肌肉；使他養(yǎng)成勞動的習(xí)慣，才能使他養(yǎng)成忍受痛苦的習(xí)慣；為了使他將來受得住關(guān)節(jié)脫落腹痛和疾病的折磨，就必須使他歷盡體育鍛煉的種種艱苦。
• 27、勞動創(chuàng)造了歷史，勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際，讓我們贊美勞動最美麗。
• 28、在一個政府是唯一的雇主的國家里，反抗就等于慢慢地餓死。"不勞動者不得食"這個舊的原則，已由"不服從者不得食"這個新的原則所代替。
• 29、五月，蛙鳴鳥啼，孩子們用柳笛吹一曲春天的歌。五月，夢想騰飛，路路春光灑下玫瑰花瓣點(diǎn)綴綠野。在這充滿陽光與溫情的五月，我們要對所有勞動者道一聲真情的問候：勞動節(jié)快樂。
• 30、我有一個愛勞動的父親。他每天總是天不亮就上山揀礦，天黑才能回家。由于長時間的風(fēng)吹日曬，手磨起了繭，腳也裂開了幾道口子。父親的臉上總是沒有笑容。
• 31、辛苦的勞動讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動力。現(xiàn)在我對古箏更是情有獨(dú)鐘，它讓我陶醉，讓我在悠悠琴聲中，享受彈琴的樂趣，它讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂！
• 32、懶惰它是一種對待勞動態(tài)度的特殊作風(fēng)。它以難于卷入工作而易于離開工作為其特點(diǎn)。
• 33、要成為德、智、體兼優(yōu)的勞動者，鍛煉身體極為重要。身體健康是求學(xué)和將來工作之本。運(yùn)動能治百病，能使人身體健康，頭腦敏捷，對學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用。
• 34、科學(xué)不但能“給青年人以知識，給老年人以快樂”，還能使人慣于勞動和追求真理，能為人民創(chuàng)造真正的精神財富和物質(zhì)財富，能創(chuàng)造出沒有它就不能獲得的東西。門捷列夫。
• 35、秋天的早晨是迷蒙的，一切都籠著輕紗似的；秋天的下午是忙碌的，人們把辛勤勞動的成果都裝進(jìn)了籃子筐里；秋天的夜是迷人的，像一位愛美的姑娘，穿著不同的衣裝。
• 36、秋天是田中金燦燦的稻谷；秋天是樹上累累的果實(shí)；秋天是勞動人民的福祉；秋天人們對美好未來的期盼。
• 37、勞動是萬物的基礎(chǔ)，勞動者是支柱，他支撐著文明與進(jìn)步的結(jié)構(gòu)和它那輝煌的穹隆。
• 38、大片大片金燦燦的油菜花映入了我的眼簾，我置身于花海中，旁邊還有一群群蜜蜂“嗡嗡”地辛勤工作……除了油菜花，還有牽牛花、鈴鐺花和一種不知名的小花，這種小花有五片潔白的花瓣，花瓣最里面是橘黃色和白色的花蕊……遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯又開始辛勤地勞動了：播撒谷種、春耕、犁田……
• 39、蠶好似一個可愛的小姑娘，不吃葷腥吃樹葉，成天勞動紡織線，為別人做上一件件漂亮的衣服。
• 40、青春呀，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
• 41、天才就是長期勞動的結(jié)果。
• 42、體力勞動對于小孩子來說，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進(jìn)行道德教育，而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發(fā)著兒童的道德的智力的審美的情感，如果沒有這些情感，那末認(rèn)識世界就是不可能的。蘇霍姆林斯基。
• 43、凡是較有成就的科學(xué)工作者，毫無例外地都是利用時間的能手，也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人。
• 44、偉大的成績和辛勤的勞動成正比例，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。 [hao86.com好查]
• 45、我知道什么是勞動，勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。
• 46、藝術(shù)的才能獨(dú)一無二地集中在幾個人身上，藝術(shù)才能的泉源是廣大群眾，可是藝術(shù)才能在廣大群眾中被窒息，這全是勞動分工的結(jié)果。
• 47、當(dāng)秋風(fēng)吹過田野，吹黃了稻子，金燦燦的稻谷，笑彎了腰。人們這才感受到勞動的甘甜、豐收的喜悅，地里的農(nóng)民，被太陽曬得發(fā)黑的臉上印出了笑容，不知淌了多少汗，如今豐收在望，能不叫人開心嗎？
• 48、日復(fù)一日，年復(fù)一年農(nóng)民的臉漸漸消瘦下來，手上的青筋清晰可見。不論條件怎樣惡劣，工作多么辛苦，農(nóng)民們都會堅持住，因?yàn)樗麄冎溃挥?em class="special">勞動才會使他們走出鄉(xiāng)村，遠(yuǎn)離貧苦，畢竟勞動創(chuàng)造美好未來。
• 49、科學(xué)的進(jìn)步取決于科學(xué)家的勞動和他們的發(fā)明的價值。
• 50、青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！雷鋒。
• 51、秋天是一個豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯春天播種，夏天辛勤地澆水施肥，秋天收獲。看著自己的勞動成果，他們的臉上樂開了花。
• 52、只有貧困才能逼出技藝，它是勞動之師。忒俄克里托斯。
• 53、要工作，要勤勞，勞動是最可靠的財富。
• 54、雇傭勞動者被踩在資產(chǎn)階級的腳下。
• 55、靠勞動所得，過溫飽生活，不取不義之財，不作非分之想。也作“非分之念”。
• 56、埋沒在底層的人才真正值得敬重，他一輩子辛勤，一輩子奔忙，不求聲譽(yù)和光榮，只有一種思想給他鼓動，為公眾利益而勞動。克雷洛夫。
• 57、不停留在已得的成績上，而是英勇地勞動者，努力要把勞動的錦標(biāo)長久握在自己手里。奧斯特洛夫斯基。
• 58、在人的生活中最主要的是勞動練習(xí)。沒有勞動就不可能有正常的人的生活。
• 59、芍藥花開了，一群群勤勞的小蜜蜂，提著小花籃兒，飛進(jìn)飛出，忙著采花蜜。那嗡嗡的叫聲，合成了一支勞動的交響樂。
• 60、這個五一節(jié)雖然過得要比往年辛苦，但是卻讓我受益匪淺，我深深地體味到勞動的艱辛，但比艱辛更難得的是那份勞動的快樂。
• 61、只有走在生活的前面，用自己的勞動創(chuàng)造了新的生活的人，才談得上真正的美。
• 62、平均主義的薪給制抹煞熟練勞動與熟練勞動之間的差別，也抹煞了勤惰之間的差別，因而降低勞動積極性。
• 63、從浩瀚的古籍中搜集有關(guān)地層情況的記載，有如沙里淘金，但為了給祖國地質(zhì)科學(xué)提供資料，付出這辛勤的勞動是必要的。
• 64、熱愛書吧！這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強(qiáng)、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類，尊重人類勞動、哀心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。
• 65、人的幸福存在于生活之中，生活存在于勞動之中。托爾斯泰。
• 66、一年勞動在于收，谷不到家不算收。
• 67、我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。
• 68、當(dāng)你坐在小汽車享受個人的流動空間，當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益，當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑，當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小，您可知道勞動的美麗。
• 69、農(nóng)民工也是勞動者，農(nóng)民工也是建設(shè)者，農(nóng)民工也是國家的公民，也是社會主義建設(shè)的中堅力量。
• 70、紅紅的楓葉飄到了田野里，笑彎了腰的稻谷像金色的波浪，有幾位農(nóng)民伯伯在田野里勞動，收了好多稻谷堆成了一座座金山，就像幾個人在海里沖浪，誰只要沖到了最高處誰就是勝利者。
• 71、以辛勤勞動為榮以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。
• 72、是他們，用一把掃帚掃出了城市的文明；是他們，用一個簸箕端出了城市的整潔；是他們，每天清晨奏響了勞動樂章的第一個音符。
• 73、科學(xué)不是可以不勞而獲的誠然，在科學(xué)上除了汗流滿面是沒有其他獲得的方法的；熱情也罷，幻想也罷，以整個身心去渴望也罷，都不能代替勞動。
• 74、勞動可以鍛煉人們的勞動能力，可以鍛煉人的意志，只要你付出了勞動與汗水，就會有意想不到的收獲。
• 75、春天像個魔術(shù)師，把我們身上的棉襖變沒了，又給我們換上了春裝，農(nóng)民伯伯在田里撒下希望的種子，一年之計在于春，希望可以用他們的勞動換來大豐收。
• 76、秋天，稻田里全都是金子似的稻谷和那些辛勤勞動的農(nóng)民伯伯的身影。在各家的花園里，開滿了菊花。有黃色的、有粉紅色的、有紫色的……顏色各異，五彩繽紛。
• 77、有關(guān)勞動的名言：有總是從無開始的；是靠兩只手和一個聰明的腦袋變出來的。
• 78、五月，在鄉(xiāng)村，因勞動而顯得不平凡，五月，在鄉(xiāng)村烙下了屬于它的一片天地。在校園，因青春而永葆活力，五月，校園里久久縈繞著它的光芒，五月，我們一起度過，五月，馳騁魅力，鑄魂將在，五月，將是我永遠(yuǎn)的五月。
• 79、熱愛勞動吧。沒有一種力量能象勞動，即集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。
• 80、這種按一定比例分配社會勞動的必。
• 81、道德是為人類社會升到更高的水平，為人類社會擺脫勞動剝削制度服務(wù)的。
• 82、著名的萬里長城，像一條矯健的巨龍，蜿蜒曲折，蟠伏在中華大地上。萬里長城，氣勢磅礴，雄偉壯觀，是我國古代勞動人民創(chuàng)造的奇跡，是世界上最宏偉的建筑工程，是人類歷史上獨(dú)一無二舉世無雙的。
• 83、當(dāng)我們走在干凈、寬敞的街上時，當(dāng)你隨手把垃圾扔在地上時，你是否想過這舒適、優(yōu)美環(huán)境的創(chuàng)造者呢？這一切的創(chuàng)造，就是勤勞偉大的環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動的結(jié)晶。勞動造句。
• 84、勞動使人聰慧，勞動給人快樂。它能洗刷人們思想上的灰塵，它能除掉人們靈魂上的污垢，使人變得崇高，使人變得偉大。
• 85、自立自強(qiáng)：就是靠自己的勞動生活，不依賴別人，不安于現(xiàn)狀，勤奮，進(jìn)取，依靠自己的努力不斷向上。
• 86、民主教育應(yīng)該是整個生活的教育。他應(yīng)該是工以養(yǎng)生；學(xué)以明生，團(tuán)以保生。他應(yīng)該是健康、科學(xué)、藝術(shù)、勞動與民主組成之和諧的生活，即和諧的教育。
• 87、成功等于艱苦勞動加正確方法加少說空話。愛因斯坦。
• 88、勞動永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。馬卡連柯。
• 89、以辛勤勞動為榮以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。是的，勞動最光榮。
• 90、水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
• 91、正是勞動本身構(gòu)成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而獲得的享受，很快就會變得枯燥無聊，索然無味。
• 92、最有幸福的，只是勤勞的勞動之后。勞動能給人以完全的幸福，幸福——勞動。
• 93、人類有了今天的美好，有了今天的文明，難道不是勞動的功績？是勞動讓我們脫離了茹毛飲血的野生動物生活狀態(tài)，是勞動讓我們直立走出了森林洞穴，走近了河流湖泊，是勞動讓我們從刀耕火種進(jìn)入了人類社會，走進(jìn)了社會文明。
• 94、熱愛書吧------這是知識的源泉！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強(qiáng)忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類，尊重人類勞動哀心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。
• 95、靈感，是由于頑強(qiáng)的勞動而獲得的獎賞。
• 96、在人的生活中最主要的是勞動訓(xùn)練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活。
• 97、一輛沉重的勞動車像老牛似的爬著橋堍，我走上前去，雙手用力推動，它像被抽了一鞭似的爬上了橋面。
• 98、雙手勞動得粗糙了，但皮膚卻很白皙。水蓮花似的。青青的脈紋隱約可見。
• 99、當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。
• 100、他長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光。可能是因?yàn)殚L期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。