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聞一知十造句

1、我們班上成績優秀的同學，大多能夠聞一知十。

2、這孩子領悟力高，能聞一知十，總是名列前茅。

3、把知識真正融會貫通，標準應該是能夠聞一知十，舉一反三。

4、老師不僅要教授學習知識，同時也要教授學習方法，讓學生們學會舉一反三，聞一知十。

5、他自以為有聞一知十的本領，常常不經求證就下定論，鬧了不少笑話。

6、聞一知十的天才畢竟是少數，一般人只能靠后天的努力，以勤補拙。

7、在孔子看來，學習要能舉一反三，要聞一知十，這才是溫故而知新，才是創造性的學習。

8、他向來聞一知十，任何問題只要提示，立即知道如何解答。

9、她不但認真負責，而且博學強記，聞一知十()，所以才進公司便獲得重用。

10、把知識真正融會貫通，標準應該是能夠聞一知舉一反三。

11、聞一知十的天資固然可貴，但鐵杵磨針的毅力卻更值得稱頌。

12、而且博聞強記，聞一知舉一反屬于絕頂的天才兒童。 【好查hao86.com】

13、昔顏淵聞一知孝廉能聞一知幾呢?

14、仙賜是天賜聰明，不消說是一目數行，聞一知十的了。

15、聞一知果是天資超卓，楚漢你找了個好傳人啊。

16、尤其是壁虎登云輕功、九連環身法，梅蕊兒更是聞一知青出于藍了。

17、八歲入塾啟蒙，過目成誦而輒解奧義，且聞一知宛如神童。

18、只要能讓他掌握到了基本知識，也就能做到聞一知十。

19、四女雖小，但頭腦聰明無比，聞一知有著十分驚人的理解力。

20、足見壯士聞一知貧道何必隱瞞。

21、老師不僅要教授學習知識，同時也要教授學習方法，讓學生們學會舉一反聞一知十。

22、孔子提出教學要因材施教。還主張教學要實行啟發式，舉一反三，使學生聞一知十。

23、紅玉的聰明像是得自傳說中一樣，一目十行，聞一知十，過目不忘，這幾個成語就是為她準備的。

24、今日秦塵與靈明論法，秦塵讓他看見秦塵那舉一反三的悟性，以及聞一知十的靈性，須眉大佛心中甚是安慰，覺得后繼有人了。

25、四女雖小，但頭腦聰明無比，聞一知十，有著十分驚人的理解力。

26、他發現了一個奇怪的現象，隨著羅桀的指導，他感覺自己似乎對古符文很熟悉，幾乎聞一知十，很快，他就能夠辨識那些極其復雜的符紋。

27、教學方法的改進，首先要改傳統的單純灌輸式教學法為啟發式和探究式的教學法，教師提出問題，激發學生積極思維，主動思考，發現未知，發展智力，達到由此及彼，由表及里，聞一知十，舉一反三的目的。

28、足見壯士聞一知十，貧道何必隱瞞。

29、八歲入塾啟蒙，過目成誦而輒解奧義，且聞一知十，宛如神童。

30、學會行孝，重在聞一知十，樂為不輟，而不是一曝十寒，應當持之以恒，養成道德，以擔當重任。

31、夜星群這人潛力超群，近乎聞一知十，多數事情一聽就懂，幾乎不用他們解釋，也許有過十余年辛苦讀書的經歷，很快，他就進入了掌門狀態，氣質也越發獨特。

32、尤其是壁虎登云輕功、九連環身法，梅蕊兒更是聞一知十，青出于藍了。

33、昔顏淵聞一知十，孝廉能聞一知幾呢?

34、聞一知十，果是天資超卓，楚漢你找了個好傳人啊。

35、而且博聞強記，聞一知十，舉一反三，屬于絕頂的天才兒童。

36、對于玄機道人所授六韜三略，尤喜其中的文武二韜，且能舉一反三，據實際情況變通，到后來往往是聞一知十，稍點即透。

37、這不是相卜不分家嘛，作為葉家少主，將來肯定要一鳴驚人的，如果連觸類旁通，聞一知十的能力都沒有怎么行呢。