好查造句頻道為您整理質疑造句大全，共185條例句，并補充質疑的常見用法、相關詞和搭配造句，適合學生、家長和老師參考。

質疑造句

1、面對就業壓力，莘莘學子不斷質疑所接受的高等教育。

2、然而，這一想法正遭受越來越多的專家的質疑，他們指出，孩子總是呆在家里，和父母在一起，是不健康的。

3、很多宅男在走出去以后，不久會面對二次逃避，因為他們走出去后有一個很大的問題就是敏感，敏感到在意每一件事情來評判自己的勇氣，所以如果再次遇到自己無法解決的事情和打擊，很可能會質疑自己一直以來的努力，這是很可怕的，因為當人第二次關閉心靈的時候就真的很難打開了。

4、質疑問難，是指圍繞事物邊讀邊提出問題，并通過分折思考解決問題，從而加深對讀物理解的一種閱讀方法。

5、當你堅信某件事情時，就無意給自己潛意識下了一道不容質疑的令。有什么樣的信念，就決定你有什么樣的力量。你的目標就是你的未來。

6、新的知識總是建立在對過去經驗的不斷質疑上。

7、我們數學老師講課生動活潑，常常采用質疑問難和方法。

8、不然也不會因為家人的幾句話就對這份感情產生質疑甚至放棄。

9、在愛情生活當中，把所有的痛苦獨自承受的人是最愚蠢的人，因為你根本就質疑了你的另一半他不能和你共同承擔，你也剝奪了他和你共同承擔那些責任的權力，我

10、李明正向老師質疑問難。

11、人們從不會質疑我，他們言聽計從。

12、基督真正被質疑的不在于高屋建瓴，而在于十字架。

13、誰說我已經完蛋了，那些質疑者都是蠢蛋。

14、要疑問，而不是質疑，“真正的歌者能唱出人們心中的沉默”。

15、師以質疑，友以析疑。師友者，學問之資也。

16、我不會用言語去回應質疑，我只用具體的業績贏取信任。

17、從各方面對習俗的質疑，是每一個思想水平較高的人的必然發展階段。

18、敢于質疑自己認為不相信的事情，并追究其中的道理。

19、他被突來的質疑問得張口結舌，不知所措。

20、重要的是，不要停止質疑。

21、面對記者咄咄逼人的質疑，只見他頻頻拭汗，顯得有些手足無措。

22、雖說對他健康每況愈下的原因眾說紛紜，但事實卻是不容質疑的。

23、大家對主席的談話有所質疑，會場里很多人交頭接耳地討論著。

24、質疑是邁向哲理的第一步。

25、另一些分析家則質疑盜案增多全都是因為經濟蕭條。

26、理想式的權力下放與質疑下屬的能力這一對矛盾沖突始終存在。

27、傳統的有限責任公司理論不允許退股，但社會實踐對此提出了質疑。

28、他直言不諱地向孤獨九劍提出質疑。

29、一些立法者質疑瓶裝水需要更嚴格管理的看法。

30、它還質疑智能手機制造商對經過他們設備的敏感數據的保護責任。

31、孩之寶的中國供應廠家也因踐踏人權而受到人們的質疑。

32、沙弗博士與阿金博士質疑是否需要將所有的病毒全部重新激活。

33、其實，投資者對哈爾濱泰富電氣某些公開聲明的質疑不無道理。

34、無可質疑地，板煙正面臨真正的問題。

35、他追根問底的探詢質疑采訪風格獨樹一幟，深受大眾喜愛。

36、這些結果可能會使音樂療法的一些成果來源受到質疑。

37、這些長期以來人們捧為圭臬的原則，現在都必須加以質疑。

38、只要婚姻真實有效，就沒什么可質疑的。

39、教師對我所說的水稻生長在俄勒岡州提出質疑。

40、人權律師質疑這些供狀的可信度，因為它們是在脅迫之下獲得的。

41、對中國存在奴隸社會的質疑和否定已成為許多人的共識。

42、這已經不是美加凈牙膏首次受到東南亞市場的質疑。

43、較真代表摳字眼質疑數據有水分。

44、同時在實踐中，也對福柯提倡的大眾生活的日常反抗的實踐效果的可行性與個人的審美體驗進行了質疑。

45、它既包括好奇心驅使下的非正式的質疑問難行為，又包括學科領域中采用特定方式進行的專門探究活動。

46、心里已經慢慢恢復了平靜，經過一遍遍的確定，已經不再質疑了，他的確還活著，只要他還活著，就好。

47、它以女主人公的自我質疑、心旌搖搖的信件敘述了她的心路歷程。

48、我們將用那歷經時間考驗的不朽信條擲地有聲地直面質疑："是的，我們可以！"。

49、結果表明，滬銅期貨價格不服從正態分布，價格之間存在長記憶性，從而對有效市場假說提出了質疑。

50、大地震傷亡枕藉，特別是不少學校粉碎性般倒塌，釀成以千計學生慘死，豆腐渣工程的質疑，一直揮之不去。

51、物不平則鳴，這位考生發出了“公平、公正到哪里去了”的強烈質疑。

52、因此在樹立學生的自主意識的同時，教師應著眼于學生的最近發展區，質疑問難，創設問題情景，并從多角度設計認知性問題，激發學生積極探究，獨立思考，自己解決問題。

53、盡管他的理念令很多學生神往，但也有一些人仍然質疑他的時間或者耗費人力的低成本計劃是否對于所有人來說都具備可行性。

54、而現在，我意識到站在初一與站在一年級時的感覺重疊，沒有人為了一兩分質疑你的成績，沒有人因為你的第一而讓你嘗到“高處不勝寒”的滋味，沒有人再因你的成績而冷嘲熱諷……憑扎實的基礎闖入好班的我又一次感到人情似紙，用它寫一封真誠的信交個朋友，未嘗不是一種理想的選擇……

55、所以，培養創新思維要從培養質疑問難開始，教師應重視學生質疑能力的培養，注意激發學生求異思維的興趣，引導他們多角度地思考問題，逐步養成質疑問難的習慣，激發學生的創新意識。

56、等質疑問難的提問，可見對于教學內容學生已經有了自己獨特的想法，并且學生具有好奇的天性及以身俱來的探究欲，所以學生特別樂意參與問題的討論和探究。

57、人都說真金不怕火煉，身正不怕影子斜。你心底坦蕩蕩，怕別人質疑嗎？

58、本文作者根據自己收集的資料，參考其他作者的論證，對謝格洛夫等人的“自糾偏好”提出了質疑。并且探討了他們為什么會得出“自糾偏好”的原因：他們的“糾偏”定義太寬。

59、學生由于知識背景和社會經驗不足以及年齡的差距，在質疑問難的學習方法開始時可能不是太容易掌握，需要教師的啟發引導，但養成習慣后，他們會提出許多我們意想不到的問題。

60、上月發布的世界銀行報告招致以色列的尖銳批評，以色列對這些數字的準確性以及巴勒斯坦人方面問題的嚴重性表示質疑。

61、雖然難免遭到質疑，這種變化卻是由多種因素促成的，包括世易時移、方興未艾的社會解放運動和德國公民社會的復興。

62、人們很容易利用方程式對變化的物價水平進行描述，雖然在高等學術界有人質疑，這樣的方程式是否具有實際價值。

63、在這節課上，老師完全沒有想到學生會提出這樣的問題，但這位老師用自己的智慧及時抓住同學們的看法和問題，這樣，不僅活躍了同學們的思想，更重要的是極大地激發了學生質疑問難的積極性，使學生的創新意識和能力大大加強。

64、拾階而上，巨大的石拄眾星捧月般支起豪華大屋。執法水平常受質疑，但其建筑氣派倒很像衙門。

65、當有人躍躍欲試的要質疑他人的行為時，自由主義者可能會拋出一個足以令其發抖的問題：你算老幾來告訴我該怎么做？

66、有效學者積極地“卷入”到新信息里去。他們對所閱讀的東西進行思考、質疑并化為己有。

67、在這期節目中，電視臺邀請到的兩名社會學者當面對張尚武發難，質疑他的動機，并直言張尚武對不起每月萬余元月薪，稱其不自量力，只是陳光標炒作自己。

68、在遇上金融危機之前，無論是醫學專家還是心理健康專家，或者媒體，實際上都從未真正對美容手術的理論和實踐作出質疑和阻撓。

69、在英語教學中，要讓學生產生學習的需要，成為學習主體，關鍵在于教師要相機設疑，鼓勵學生質疑問難，提問和探究，勇于實踐，引導學生積極主動地參與語言實踐活動中。

70、敢于質疑和挑戰，就邁出了‘不唯書、不唯上、不從眾’的第一步。

71、公眾亦會質疑政府于審核濕地保育區內的私人與公共發展建議時持雙重標準，實有只許州官放火，不準百姓點燈之虞！

72、這些成績讓人們很輕易就忘記了，當初其實有很多人質疑黃蜂隊能否在后卡翠娜時代的新奧爾良獲得成功。

73、舉凡學術上的實名舉報，既可以看作是一種公開的學術批評和學術質疑，也可以看做是一次袒露在公共平臺之上的駁難和答疑。

74、故而，在這種文化背景下產生了對天地、自然、歷史質疑的《天問》，湘學巨子王夫之認為“天道人事盡與此也”。

75、在聽到對你的計劃是否實際上會增加赤字的那些實實在在的質疑的時候，頑固的赤字鷹派們拿得出的姿態就是唱高調。

76、與此同時，部分學者對"新澤西奇跡"提出質疑，但是議會對此充耳不聞。

77、并且我爭取到了旁觀一個大型公建項目審批研討會的機會，體驗到了一個建筑師需要面對很多社會各方面的質疑和提問。

78、質疑問難，是指圍繞事物邊讀邊提出問題，并通過分析思考解決問題，從而加深對讀物理解的一種閱讀方法。

79、外國人憑啥質疑中國羽毛球？讓球！什么叫讓球，他們有資本讓球嗎？這是我熟悉業務，而不是利用了規則。現在的外國人太小心眼，遠不如中國人心胸寬廣。

80、虛假對任何建立真實理論的意圖提出質疑。倘若有可能比較虛假及其所獲得啟發的真本，那么何必然存在一種辨認真假的方法。更困難的在于證明一件真本是真本。

81、他的個性怯弱，明明是對的事情，只要有人質疑，就無法理直氣壯地堅持下去。

82、只有學好課內知識，又進行廣泛的課外閱讀，不斷地拓寬自己的知識面，豐富自己的文化涵養，才能厚積而薄發，形成敏捷的思維，產生各種真知灼見，從而質疑問難。

83、過了一會兒，當監獄長帶著質疑的目光瞧著我的時候，我點點頭，她把被單又蓋在了漢娜的臉上。

84、目前，激憤的中國民眾在知名網站騰訊上又掀起了新一輪的質疑，他們懷疑另一些聲稱來自歐洲的品牌可能也耍了同樣的手段，其中有品牌服裝、甚至還包括杰士邦安全套。

85、憑借著強調社會意義和質疑歧視、墮胎、社會序位的故事，韋伯成為全國薪酬最高的女導演。

86、創造性與“質疑”是本質的，一個創造性的問題是一種標的方式——他不需要確定的答案。這是因為它自身就包含了無數答案。

87、不想再聽到質疑自己的聲音了，與其在迷惘中遲疑不決，倒不如努力的爭取一次。

88、他質疑所謂的幸福生活評定標準興許就沒什么用，用他的話講，“估計情人節到來的氣息都比失業率翻了一倍對人們幸福感的影響要大”。

89、課堂教學選用探究式，就可以讓學生在自主學習中探究，在質疑問難中探究，在觀察比較中探究，在矛盾沖突中探究，在問題解決中探究，在實踐活動中探究，等等。

90、在現行的機制下，即使處理過程出現不公，協會亦不能即時撥亂反正，保障當事人的權益，只能在有關委員會作出決定后，提出質疑，已經太遲。

91、官方所說的每一句話，百姓都在質疑；百姓質疑的每一件事，官方都在否認；官方否認的每一件事，最后都被證實；最后證實的每一件事，都是不了了之。

92、雪山隧道施工中之大量涌水，引起各界質疑其對枯水季翡翠水庫進流量的影響。

93、對于西方投資者的權威性，我始終質疑。他們還不是我們的用戶，他們沒有在中國生活，不知道現在中國的互聯網網民在干什么，這一點是構成他們對中國互聯網企業判斷失誤的重大原因。

94、而此種句式的語境也由起初的無奈、憤懣、挖苦、嘲笑升級為焦慮、質疑、批評、諷諫，越來越多地切中時弊、擊中社會軟肋。

95、雖然對春晚的質疑并不自今日始，雖然這些批評性意見中不乏偏激之詞，但是今年的春晚，的確格外給了觀眾江河日下之感。

96、盡管取得了一些進步，但托特納姆依然動蕩不斷，圍繞杜根最初的死亡報告的質疑成了燎原之火。

97、薩繆爾森等人從經濟角度所定義的公共產品概念，忽視了對“公共”的詳察，其現實意義受到了質疑。

98、師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也。

99、我不認為做錯了什么，我沒有主觀惡意，沒有說非要搞臭韓寒。我一再表示對他沒興趣，只是根據看到的材料分析得出一個結論，你可以不同意我的分析和結論，但你不能因此就說我在誹謗。我這叫合理質疑。

100、在這個過程中，筆者尊重鼓勵學生敢于質疑問難，獨立思考和探索創新，順水推舟演化了教學思路，使整個教學過程富有創造性，不論是教師還是學生都悟到了發現和探索的樂趣。

• 首頁
• 1
• 2
• 下一頁