是讓造句
更新時間：2026-06-14 21:43:37
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好查造句頻道為您整理是讓造句大全，共146條例句，并補充是讓的常見用法、相關詞和搭配造句，適合學生、家長和老師參考。
1、學佛是讓你認識人生的真理，而從我們的心里徹底的去覺悟進而透視境界，能于一切境界中皆放得下。
2、使意志獲得自由的唯一途徑，就是讓意志擺脫任性。
3、人的后半生是讓前半生點亮的。
4、一個人的青春時期一過，就會出現像秋天一樣的優美的成熟時期，這時，生命的果實像熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但是讓我們做葉的事業罷，葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。
5、自然賦予人類一張嘴、兩只耳朵，也就是讓我們多聽少說。
6、好聽的話誰都愛聽，它能給人自豪自尊自信，而贊美正是讓人獲得心的滿足。聽到別人的反面意見，背后來的意見，這時要特別注意冷靜。與人同行，不要走得太快，不要離得太近，給別人一些進退的空間。
7、我的新班主任姓劉，一副高挑的個子顯得是那么精神，臉上的威嚴總是讓我們肅然起敬。
8、我總是讓我的小豬儲蓄罐吃的飽飽的。
9、當一個不幸降臨了，最好的辦法就是讓它盡快過去，這樣你才會騰出更多的時間去做更有價值的事情，你才會活得更有效率，更有好心情。
10、有些東西歸根結底尋求的還是一種簡單。不是讓你越活越復雜，是讓你越來越簡單。
11、生命就是讓我們珍惜每分每秒，活的淋漓盡致，活的輝煌燦爛；生命就是讓我們創造價值，努力奮斗，精彩回味；生命就是讓我們熱愛善待，有限的彼岸，無限的追求！
12、梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。平時沒有跑發衛千米，占時就難以進行一百米的沖刺。沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
13、每個人身上都有太陽，主要是讓它如何發光。
14、人最根本的素質，是讓別人放心。
15、愛一個人就是讓那人的名字在臨終之際成為你雙唇間最后的音樂。
16、在我們漫長的人生道路上，苦難也許就會在突然間毫不留情地降臨我們身上，它會在短暫的時間內吞噬人們寶貴的生命，將一個好端端的世界弄得面目全非。有些人面對苦難，他們的選擇就是毫無風度的地去叫苦連天，不去尋找解決的方法，導致的后果也許就是讓苦難永遠伴隨他一生。
17、一句話出口前，你是它的主人，出口之后，它是你的主人。釘子可以從木板中拔出，說出去的話卻無法收回。多思、多想、多聽、多看、謹言、慎行，這么做的好處就是讓自己少一點后悔。
18、生活中有太多無可奈何的選擇。社會就像江湖，總是讓人身不由己，言不由衷。
19、人的一生很美，也很甜。但往往，消極頹廢的人生態度卻會使你的本應精彩的一生過早落幕，或是讓人生中充滿苦澀，使本應五彩繽紛的人生黯淡無光。
20、院子邊的薔薇花雖然沒有如此奢華，但那曲曲折折的藤蔓，那淡妝濃抹的花朵，就已足夠詩意了；還有那“香云落衣袂，一月留余香”的梵音如縷的香氣，微風輕輕一吹，就溢滿院落，溢滿整棟房屋，真是讓人一世流連。
21、讓每一個學生都獲得成功，就是讓每個學生都有所進步。
22、成功的將軍常常是讓自己的計劃適應環境，而不是讓環境適應自己的計劃。
23、果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的；但是讓我做葉的事業吧，葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的。完全按照邏輯方式進行思維，就好像是一把兩面都昌利刃而沒有把柄的鋼刀，會割傷使用者的手。
24、做人最要緊的是讓人由衷地喜歡你，敬佩你本人，而不是你的財力，也不是表面上的服從。
25、冬天的早晨沒有春天的早晨空氣清新；也沒有夏日燦爛；更沒有秋日清爽；只是讓人寒冷。
26、蓮花，它是我最欣賞的一種植物，它高尚的品質也是讓我值得學習的，是我們所有人敬佩的。我時時刻刻都被它的中方精神深深的影響著。它在我的心中是最美最美的；是我心里的一大驕傲。
27、如果生活是一條船，感恩之心則是讓船前進的雙槳；如果生活是一片林，感恩之心則是樹林中的花朵；如果生活是一條小河，感恩之心則是河中美麗的浪花；如果生活是一條小路，感恩之心就是路邊一盞不滅的燈。
28、除非你把愛國主義從人類中驅逐出去，否則你將永遠不會擁有一個寧靜的世界。愛國主義是一種有害的、精神錯亂的白癡形式。愛國主義就是讓你確信這個國家比所有其他的國家都要出色，只因為你生在這里。
29、美是什么？美是讓人覺得愉悅的視覺享受，美是讓人感到心靈共鳴的藝術作品，美是讓人念念不忘的翩翩佳人。
30、在找到合適的另一半之前，唯一需要做的是讓自己足夠的優秀。
31、老師的告誡是讓我不斷進步，像芝麻開花一樣一節更比一節高。
32、清晨的美麗真是讓人很心動，我都在感嘆大自然的神奇，有這般讓人陶醉的景色。
33、目的是讓企業內部更和諧、更富有活力。是為改良企業‘工號文化’，并按照員工自愿原則。
34、紅色絕對是讓我“發泄憤怒”的顏色，當心情差到極點時，我就會理所當然地拽過一張白紙，抓起一支紅筆，瘋狂宣泄自己的心情。看著自己的女起一個個紅彤彤地躍然紙上，心中的惱怒就不知不覺地煙消云散了……
35、六月，是個大熱天，同時也是下雨的好日子，因為它下的雨即讓人清爽又讓人心里舒服。如果有什么心事，只要一看外面的雨立即舒暢多了。所以，六月的雨是快樂的，是美麗的，更是讓人美好的。
36、好的課堂應該是讓學生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
37、你的熱淚，足以讓我心醉，踏著青春的節拍，與你攜手，翩翩起舞，舞出我們精彩的人生。你是那空中搖曳的風箏，我是讓你放飛的舵手，慢慢地拉近你和我的距離，徹徹底底征服你的心。
38、天空中的月亮婆婆帶著一群星星也出來逛蕩，美不勝收的藍天海洋真是讓人流連忘返啊！而且，眨巴著小眼睛星星們也為路人指引著回家的方向，彎彎的月亮婆婆就像一條小船一樣行駛在藍天海洋之上，多悠閑啊！
39、我用花盆栽種了一種名叫仙人掌的植物。幾年下來，并不去照料它，卻長得依然故我。如果不是讓我親眼目睹，如此頑強的生命是很難令人相信的。
40、世上的萬物都是上帝的造化，都很和詣，而月卻不同，月有自己的性格，有陰晴圓缺，月的神韻風采就在這里體現出來了。月何必要爭奪輝煌呢？她的目的就是讓黑夜不再可怕，給人們送去一片暖意，一片光明罷了！
41、蜻蜓像一架小飛機，它小巧玲瓏，可以自由在空中飛來飛去，有時還能像直升機那樣在空中停留不動，它的飛行技術真是讓人驚嘆不已，難怪有人叫它“空中小霸王”。
42、無論那個時代，能量之所以能夠帶來奇跡，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。無論何處，活力皆是所謂“人格力量”的原動力，也是讓一切偉大行動得以持續的力量。
43、生命，是軟弱中的堅強，是被任何群體珍惜的比黃金更寶貴的一部分；生命，不只是盛開的花，還是泥土里的扭曲變形的根；生命，就是用不屈的頑強把看似不可能的事做到成功，就是讓有限的生命發揮出無限的價值。
44、責任是讓一個男孩成長為男人的最好的催化劑。
45、你要做的就是讓成功的速度大于父母老去的速度。
46、給孩子一座高山，讓他自己去攀登，父母要做的就是讓孩子堅持下去。
47、畢竟，先走的是比較幸福的，留下來的，也并不是強者，可是，在這徹心的苦，切膚的疼痛里，我仍是要說——“為了愛的緣故，這永別的苦杯，還是讓我來喝下吧！”。
48、一陣風吹來，把荷花吹的擺來擺去，好像在向我招手。風停了，水珠滾來滾去，最后聚集在一起，越發亮晶，這美麗的荷花，真的是讓我心曠神怡，令我流連忘返，好像永遠呆在這種世界中。
49、下雨了！芝麻般大小的雨點不斷從天空中飄下來。我并沒有躲藏，而是讓它淋濕我的臉龐。哦，夏天是白色的。
50、春天真是讓人舒服的春天，春天的景色真美啊！春雨連綿，灑在院里的梧桐樹上，沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦，又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉……大清早，蟬就高聲大叫，告訴人們又一個火熱的日子開始了。
51、透過鏡片看老師的眼睛，眼窩稍微下陷，但他的眼睛卻放出智慧的光芒，仿佛能看透我們每個人的心理活動，這是讓我比較頭疼的一件事，害怕老師看出我的小秘密。 Hao86.com
52、家鄉是一曲悠揚的清笛，總是讓人魂牽夢繞；家鄉是一抹皎皎的月光，總是讓人心動不已；家鄉是一串永恒的記憶，總是讓人想起就思念。家鄉的那些人，那些事，是曲中最美妙的，是月光中最迷人的，是記憶中最深刻。
53、下雨的天，總是故事開始和結束的天，總是讓故事留下了潮濕的符號。
54、秋雨并不惱人。在迷迷蒙蒙的雨簾后面，是一張張甜蜜的笑臉。那是歡慶祖國生日的笑臉；那是讓滿山遍野的碩果映紅了的臉龐。“秋風秋雨愁煞人”的時代，在祖國金色的秋天里，早已一去不復返了。
55、只要心靈美，就算是個蘿卜，也是讓人喜歡的。
56、教育的目的是讓孩子成為一個快樂的人，教育的手段和方法也應該是快樂的。
57、我們要做的是讓紀律看守西點，而不是教官時刻監視學員。
58、粉得如蝶的水紅色桃花更美了。遠看，就像一個穿著薄如蟬翼的芭蕾舞裙的小姑娘在陽光下跳舞。一陣微風吹來，它們又像千萬個小精靈似的，你笑我唱，熱鬧極了，真是讓人眼花繚亂。
59、我們發展生產的目的是讓人民徹底擺脫貧窮，走上富裕道路。
60、母愛不僅僅是讓你感到溫暖、安逸的溫床，也是鑄造你靈魂的熾熱、奔放的火爐。它是雛鷹學飛時老鷹冷漠的目光，它是幼豹捕食時母豹無情的驅趕，它是孟母擇鄰時的殷殷期盼，它是岳母刺字時的點點淚花。
61、我相信廣告最大的危險之一，不在誤導群眾，而是讓他們覺得要命地無聊。
62、愛情總是讓我們期望太多，從遠遠地注視到想全身心地占有。追逐讓我們疲憊。與其糾纏撕裂疼痛，不如遠看微笑，簡單擁抱，到此為止。
63、所謂“減負”絕不是簡單地少布置作業或減少課時，其實質應該是讓學生變被動學習為主動學習，減少教育中師生的無效勞動，增加學生發展的目標。
64、在草莓剛“出生”的時候，是穿白色外衣的。是小寶寶時就穿上了青綠色的衣裳。上幼兒園時穿上的是青紅色的襯衫。現在是小姑娘了，成熟了，懂得打扮了。它那透紅色的連衣裙，翠綠色的草帽，真是讓人垂涎三尺啊！
65、好成就都是化出來的。意志、品德、胸襟等這些最重要的因素不是通過父母的說教等“顯教育”就能產生效果的，而是通過父母的行為即“潛教育”化進孩子的血肉里。讓孩子養成大襟懷的最好方式，除了父母能做好的表率外，就是讓孩子多讀名著，多讀偉人的傳記，讓孩子從小學會用偉人的眼光來看待社會和自己。
66、時間不是沖淡了傷痛，而是塵封了記憶。當以往的一段段細小的片段被一個個不經意的事物偶然喚起，那快樂或者傷感，但是總覺得甜蜜的回憶，卻總是讓我有錐心的疼痛，淚水就無法抑制的流了出來。
67、不斷反思自己的弱點，是讓自己獲得更好成功的優良習慣。
68、在學校里，你不想有所不同，因為，那會讓你看上去很古怪。但是讓你很古怪的，也會讓你很不一樣。
69、素描訓練不是讓你學會畫像一個東西，而是通過這種訓練，讓你從一個粗糙的人變為一個精致的人，一個訓練有素、懂得工作方法的人，懂得在整體與局部的關系中明察秋毫的人。
70、謹記自己總會死去，是讓自己避免陷入“人生有所失”思考的最佳方法。
71、我駐足端祥，蜻蜓像一架小飛機，它小巧玲瓏，可以自由在空中飛來飛去，有時還能像直升機那樣在空中停留不動，它的飛行技術真是讓人驚嘆不已，難怪有人叫它“空中小霸王”。
72、“上下五千年，龍的看火不滅；古有愚公志，而今從頭越……”站在新世紀的門檻上，我們的追求就是讓祖國燦爛的喜悅飛揚在美好的明天。
73、生活的苦難壓不垮我，我心中的歡樂不是我個人的，我把歡樂注入音樂，為的是讓全世界感到歡樂。
74、春風，她踏著綠，輕輕地、輕輕地，總是讓人不知不覺中來到我們這個美麗的世界。她總是很溫柔，宛如一個鄰居大姐姐。她輕輕撫摸小草的臉頰，小草變得更加精神了！她的飄過，花兒綻放燦爛的笑容，笑著面對溫暖的陽光。
75、夢想，是一個目標，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因。
76、用時間來看人。時間是讓對方不自覺的檢驗師。
77、教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。
78、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子，干點苦活，挫折教育的重點在于，培養孩子直面挫折的堅強品質。
79、在學習上，常常因為作業太多，感到疲勞，加上考試，也會帶來壓力。有時，因為煩躁，忍不住破口大罵，控制不了自己的情緒，一聽音樂，就會讓人的心又慢慢地平靜下來。音樂就是讓我們恢復心情最好的藥品。
80、果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但是讓我們做葉的事業罷，葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。
81、回答顧客問題時應避免使用是和不，回答問題的規則是，要利用潛在顧客的問題來確定成交，就是讓對方確認他想購買你正在推銷的東西。
82、做人最要緊的，是讓人由衷地喜歡你，敬佩你本人，而不是你的財力，也不是表面上讓人聽你的。
83、時間不是讓人忘了痛，而是讓人習慣了痛。
84、果實的事業是尊貴的，花朵的事業是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧。
85、恒久的愛，是需要用一生來供養的！它需要用真心來呵護！用真情來打理！雖然，愛，總是讓你歡喜讓你憂，愛，總是讓你牽掛讓你愁。雖然，愛，有時也會讓你心痛不已，幽恨迷離，痛徹心扉！
86、得不到的東西永遠總是最好的，失去的戀情總是讓人難忘的，失去的人永遠是刻骨銘心的。
87、月是潔白的，潔白的月亮傳遞著思鄉情。“春風又綠江南岸，明月何時照我還”。這些身在異鄉而不能回到家鄉的詩人，總是讓春風多情撫弄那游子的心。
88、尊嚴是自我意識的一次反饋，尊嚴是對存在的一次證明，尊嚴是對平等的一次回應，尊嚴是讓明人明白世界的中心還有很多。
89、春天真是讓人舒服的春天，春天的景色真美啊！
90、一切都還是那么無所適從，最好的選擇也許是讓平靜變得更平靜，執著？只是大言不慚罷了。
91、每個黃皮膚黑頭發的中國人都有著炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個中華兒女，無論身在何方，心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西，那就是讓他永遠為之自豪的祖國!此時此刻，一幅跨越時空、交織著歷史與現實的畫卷漸漸浮現……
92、給青年人最好的忠告是讓他們謙虛謹慎，孝敬父母，愛戴親友。
93、春天像嫵媚的姑娘，沾花帶葉，濃妝淡抹，總是對著平靜的湖面欣賞自己的容貌，卻不信夏天那么有活力，秋天那樣勤勞，冬天那樣堅強，只是讓人迷惑而懶惰。
94、生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來，那些受傷的地方一定會變成我們最強壯的地方。
95、我的心里忐忑不安，生怕老師公布出我的分數，我把頭輕輕地埋了下去，目光躲閃著，腦袋像過電影一樣過著媽媽知道分數后那生氣和失望的表情，可是，我還是讓她失望了，這已經不是第一次了……媽媽，你不要生氣……
96、員工之所以屢次觸犯制度，是因為舒服大于代價，解決之道就是讓代價大于舒服。
97、藝術是讓我們意識到真理的諾言。
98、好的幽默并不只是讓你笑，還讓你哭呢！哭多了眼淚就會跌價，于是乎淚盡則喜，嬉笑之中仍然可以看到作者那莊嚴赤誠的靈魂。也許幽默的痛苦并不比痛苦的痛苦弱。m.47470k.com/ZaOJU/
99、道德行為訓練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為。夸美紐斯。
100、訓練年輕一代投入生活，應當不只是讓其掌握實際技能和技巧，而首先在于形成未來的人所必需的道德品質。因此，不能不談許多學校教育工作中都存在的一個嚴重缺點，這就是：在對勞動的心理、道德培養上，學生的基本注意力被引向成為哪一行的人，而不是被引向成為怎樣的人的問題。