當認真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的《程門立雪》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

程門立雪讀后感 篇1

今天我讀了《程門立雪》這個成語故事，故事講述了在北宋時期一位名叫楊時的學問家，他虛心好學，十分尊敬老師。有一天，他和他的同學遇到了難題，去請教老師?？墒抢蠋熣谛菹ⅲ麄儾辉复驍_老師的休息，就在門外靜靜地等候。這時天空下起了鵝毛大雪，楊時的同學凍得實在受不了了，準備去叫醒老師卻被楊時攔住了。當老師醒來時，他們已經變成了雪人。他這種尊敬老師的優良品德一直受到人們的贊揚和學習。我也被楊時尊敬老師、虛心求教的精神深深感動。

老師是辛勤的園丁，白天她們在學校里忙碌地工作：上課、備課、教育我們，晚上又在燈下寫教案、批改作業，常常忙到深夜。班級里有五十多位同學，老師時刻關心著我們，教我們知識，教我們寫字，教我們做人。當我們犯錯時，老師并不是厲聲地訓斥我們，而是讓我們勇于承認錯誤，做個誠實的孩子。老師告訴我們，犯了錯誤不可怕，及時改正錯誤，以后不再犯錯仍然是個好學生。老師就是這樣不斷地鼓勵我們，讓我們健康成長。老師還在生活中無微不至地關心照顧我們。記得有一次我生病了，在語文課上忍不住嘔吐，老師不但沒有責怪我，還關切地詢問我哪里不舒服，不嫌臟地為我打掃干凈，并通知我的父母，讓他們接我回家好好休息。我們在老師的無私關愛和陪伴下度過了四年快樂的時光。

老師為我們付出了許多辛勤勞動，我們應該學習楊時尊敬老師的優良品德，努力學習、爭取優異的成績以實際行動來回報老師。這樣老師才感到最幸福。

程門立雪讀后感 篇2

程門立雪是藏在成語中的故事，主要講了：宋代著名理學家楊時求學的故事。故事的主人公是楊時和程頤。主要情節是這樣的：

楊時從小就聰明伶俐，四歲入村學習，七歲就能寫詩，八歲就能作賦，人稱神童。他十五歲時攻讀經史，熙寧九年登進士榜。他一生立志著書立說，曾在許多地方講學，倍受歡迎。居家時，長期在含云寺和龜山書院，潛心攻讀，寫作教學。

有一年，楊時赴瀏陽縣令途中，不辭勞苦，繞道洛陽，拜師程頤，以求學問上進一步深造。有一天，楊時與他的學友游酢，因對某問題有不同看法，為了求得一個正確答案，他倆一起去老師家請教。

時值隆冬，天寒地凍，濃云密布。他們行至半途，塑風凜凜，瑞雪霏霏，冷颼颼的寒風肆無忌憚地灌進他們的領口。他們把衣服裹得緊緊的，匆匆趕路。來到程頤家時，適逢先生坐在爐旁打坐養神。楊時二人不敢驚動打擾老師，就恭恭敬敬侍立在門外，等候先生醒來。

這時，遠山如玉簇，樹林入銀妝，房屋也被上了潔白的素裝。楊時的一只腳凍僵了，冷得發抖，但依然恭敬侍立。

過了良久，程頤一覺醒來，從窗口發現侍立在風雪中的楊時，只見他通身披雪，腳下的積雪已一尺多厚了，趕忙起身迎他倆進屋。

程門立雪成為眾所皆知的故事，流傳至今，告示...

古人的求知精神是很可貴的，廢寢忘食、鑿壁偷光就是他們學習的真實寫照，除了好學，古人非常尊重師長，成語程門立雪的故事反映了這一點，大家應該清楚故事的梗概，今天就跟隨小編一起來看看古人對知識的向往，它們是怎么對待師長的。

程門立雪的意思及出處

程門立雪，漢語成語，舊指學生恭敬受教，現指尊敬師長;比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。出自《宋史·楊時傳》。

《宋史·楊時傳》：“楊時見程頤于洛，時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與游酢侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣?！?/p>

程門立雪最早記錄在《二程語錄·侯子雅言》和《宋史》中的《楊時傳》中，在《二程語錄·侯子雅言》中記載：“游、楊初見伊川，伊川瞑目而坐，二人侍立，既覺，顧謂曰：‘賢輩尚在此乎?日既晚，且休矣?！俺鲩T，門外之雪深一尺”?！端问贰分械摹稐顣r傳》中記載楊時和游酢“一日見頤，頤偶瞑坐，時與游酢侍立不去，頤既覺，則門外雪深一尺矣”。兩者記錄可見程門立雪故事的真實性。

程門立雪的故事

北宋有一個大學問家，他的姓名叫做楊時，為人謙遜有禮貌。有一次，楊時來拜見教師程頤，但其時程頤正好在家里邊睡覺，楊時不忍心打擾他的教師，就站在門外邊，靜靜地等著教師醒過來。過了一會兒，天上下起了大雪，天氣也開始變得很冷，但楊時沒有走，而是在雪中站立著等候教師醒來。當教師睡醒的時候，發現門外站著一個“雪人”。后來楊時也成為了在全國都有名。

尊師重道的故事有哪些

1.儒商鼻祖子貢：尊師誠懇孝道榜樣

子貢，孔子出色弟子。后棄官從商，成為孔子弟子中最賦有者，商界歷來公認他為“儒商鼻祖”。

公元前479年，中國古代巨大的思想家、教育家--圣人孔子溘然長逝?？鬃由砗?，眾弟子皆服喪三年，相訣而去，獨有子貢結廬墓旁，守墓六年，足見師徒情深，尊師之誠，實屬中華尊師孝道榜樣第一人。后人感念此事，建屋三間，立碑一座，題為“子貢廬墓處”。因子貢為孔墓所植為楷樹，后世便以“榜樣”一詞來紀念這位圣徒。

2.民族英雄岳飛：敬重師長終身思慕

岳飛(謚號：武穆王)，中國歷史上著名戰略家、軍事家、南宋抗金名將，其軍事才干被譽為宋、遼、金、西夏時期最為出色的軍事統帥。

岳飛的教師名叫周同，據說他的力氣很大，可以拉開三百斤的弓箭。周同去世后，每到初一、十五，岳飛都一定會到教師的墓前祭拜，并且痛哭一番。在痛哭后，必定會拿起教師所送的三百斤的弓發出三支箭才回去。他這份念念不忘師恩的真情，正是他日后精忠報國的忠心。

3.漢明帝劉莊：放下九尊之軀尊師

漢明帝劉莊，東漢第二位皇帝。明帝在位期間，吏治十分清明，境內安定團結。

博士桓榮是漢明帝做太子時的教師，而明帝對教師一貫十分的敬重，后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。有一次，明帝到太常府去，在那里放了教師的桌椅，就請教師桓榮坐在東邊的方位，又將文武百官都叫來，當場行師生之禮?；笜s生病，明帝就派人特地慰問，甚至親身登門看望，每次探望教師，明帝都是一進街口便下車步行...