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破碎 pò suì
(1)破成碎片，尤指被炸碎 (2)毀壞;破損碎裂 (3)割裂;肢解 (4)毀滅;破滅 -
裝置 zhuāng zhì
(1)安裝 -
褻瀆 xiè dú
(1)輕慢;冒犯。 (2)又作“褻黷” -
紛紛 fēn fēn
(1)多而雜亂 (2)一個接一個地，接二連三地 -
內卷 nèi juǎn
指一種社會或文化模式在發展到一定階段后停滯不前，或無法轉化為更高級模式的現象?！ 染恚⑽慕衖nvolution，與之對應的是evolution，即演化。直觀地說，內卷就是“向內演化”。更寬泛一點說，所有無實質意義的消耗都可稱為內卷。 哪些情況是內卷 1、無意義的精益求精是內卷; 2、將簡單問題復雜化是內卷; 3、為了免責，被動地應付工作是內卷; 4、與預期目標嚴重偏離的工作也是內卷; 5、低水平的模仿和復制是典型的內卷; 6、限制創造力的內部競爭是制度性的內卷; 7、在同一個問題上無休止地挖掘、研究同樣是內卷。 -
農業 nóng yè
1.?耕作土壤、收獲作物和飼養牲畜的科學和技藝。 2.?生產對人類有用的動植物，以及在不同程度上配制供人類使用的產品及其處置(如通過銷售)的科學和技藝。 -
成立 chéng lì
(1)組織、機構等開始建立 (2)創立,建立,設立 (3)論點站得住腳或駁不倒 -
公里 gōng lǐ
(1)千米 -
規範 guī fàn
(1)明文規定或約定俗成的標準 -
運行 yùn háng
(1)星球、車船等周而復始地運轉 -
每日 měi rì
(1)天天 -
旖旎 yǐ nǐ
(1)柔美的樣子 -
踔厲 chuō lì
(1)精神振奮，議論縱橫 -
銷售 xiāo shòu
(1)出售 -
三觀 sān guān
人對這個世界的認知，即人生觀，價值觀，世界觀。另：中國佛教天臺宗對空、假、中三種禪觀的合稱。當修行者一再思惟、觀察一切現象都是由心虛構的，進而便處在很專注的狀況，在此之時，不見佛果可求，也不見眾生可度，是為空觀。在空觀的基礎上觀察一切現象，也能見、聞、覺知、能作種種分別，但在經驗上則如幻、如化，這是假觀，將空觀和假觀對立經驗統一是中觀。 -
雙減 shuāng jiǎn
指進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔。其目標是使學校教育教學質量和服務水平進一步提升，作業布置更加科學合理，學校課后服務基本滿足學生需要，學生學習更好回歸校園，校外培訓機構培訓行為全面規范。 -
孑孓 jié jué
(1)蚊子的幼蟲，通稱跟頭蟲。又形容肢體屈伸顛躓的樣子 -
品牌 pǐn pái
(1)商品牌號，商標 -
人口 rén kǒu
1.?人民或居民總數。 2.?人。 -
地址 dì zhǐ
1.?找到某人或某機關或與其通信的指定地點(如住處或營業所) 2.?在計算機中，標識寄存器、存儲單元和存儲設備的編號或名稱。 -
定義 dìng yì
(1)對概念的內涵或語詞的意義所做的簡要而準確的描述 -
制造 zhì zào
(1)把原材料加工成適用的產品 (2)(制側重于操作制造，對象是一般器物;造側重于從無到有，對象可以是較大的器物) (3)造成某種氣氛或局面 -
第三 dì sān
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制作 zhì zuò
(1)制造 (2)指寫作 (3)制度 -
校長 xiào zhǎng
(1)中小學的領導者 (2)大學的主要負責人