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【感性認識】的意思_感性認識的資料解釋_好查漢語詞典

感性認識

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感性認識的拼音: gǎn xìng rèn shi

感性認識的註音:ㄍㄢˇ ㄒ一ㄥˋ ㄖㄣˋ ㄕˊ

感性認識的詞性:名詞

感性認識的意思

  • 感性認識百科屬性:

    中文名:感性認識

    英文名:perceptual knowledge

    詞性:名詞

  • 感性認識詞語概要:

    拼音:gǎn xìng rèn shi

    詞性:名詞

    釋義:感性認識 gǎnxìng rènshi(1) 通過感覺器官對客觀事物的片面的、現(xiàn)象的和外部聯(lián)繫的認識。感覺、知覺、表象等是感性認識的形式。感性認識是認識過程中的低級階段。要認識事物的全體、本質(zhì)和內(nèi)部聯(lián)繫,必須把感性認識上升爲理性認識。參看「...

    用法提示:理解「感性認識」時,先看它在句子中表示的人、事物、動作或狀態(tài),再結(jié)合上下文判斷具體含義。 「感性認識」可按名詞使用,寫作時要注意它和前後詞語的搭配是否自然。

  • 感性認識詞語解釋:

    感性認識 gǎnxìng rènshi

    (1) 通過感覺器官對客觀事物的片面的、現(xiàn)象的和外部聯(lián)繫的認識。感覺、知覺、表象等是感性認識的形式。感性認識是認識過程中的低級階段。要認識事物的全體、本質(zhì)和內(nèi)部聯(lián)繫,必須把感性認識上升爲理性認識。參看「理性認識」

    這種感性認識的材料積累多了,就會產(chǎn)生一個飛躍,變成了理性認識,這就是思想。——《人的正確思想是從哪裏來的?》
    perceptual knowledge
  • 什麼是感性認識引證解釋:

    ⒈ 認識的低級階段,即屬於感覺和印象階段。是人在實踐活動中所得到的直觀、生動的認識,是認識事物的根源和基礎(chǔ)。但它還只是一種片面的、現(xiàn)象的和外部聯(lián)繫的認識,有待於提高到理性認識,即提高到全面的、本質(zhì)的和內(nèi)部聯(lián)繫的認識。

  • 感性認識的詞語翻譯

  • 感性認識的網(wǎng)絡(luò)解釋:

    感性認識

  • 感性認識與「理性認識」相對。是客觀事物直接作用於人的感覺器官(眼、耳、鼻、舌、身)在大腦中產(chǎn)生的反映形式。它是認識的初級階段,包括感覺、知覺和表象等。其特點是直接性、生動性和具體性。要獲得感性認識,必須親自參加社會實踐,直接接觸客觀事物。感性認識是認識的來源,是理性認識的基礎(chǔ)。但它只認識事物的表面現(xiàn)象(如顏色、形狀、聲音、冷熱和氣味等)和外部聯(lián)繫,尚未達到對事物的內(nèi)部聯(lián)繫和本質(zhì)的認識,因此有待於發(fā)展提高到理性認識階段。感性認識和理性認識是認識過程中兩個不可缺少的階段,二者互相聯(lián)繫、互相貫通。必須使它們在實踐的基礎(chǔ)上統(tǒng)一起來。

感性認識的近反義詞

反義詞

  • 設(shè)題意圖是讓學生大致瞭解說明文常用的說明方法。這些說明方法如何運用及其作用都不難理解,在找出具體實例的過程中,學生就能獲得一定的感性認識,老師不必過多講解。
  • 感性認識是人類認識過程中的低級階段。
  • 感性認識沒有理性認識深刻。
  • 觀察事物要由表及裏,由感性認識上升到理性認識。
  • 藝術(shù)不但不能限於感性認識,還不能限於理性認識,必須要進行第三步的感情深入。

感性認識的字義分解

  • 讀音:gǎn

    1. ?覺出:感觸。感覺。感性。感知(客觀事物通過感覺器官在人腦中的直接反映)。感官。

    2. ?使在意識、情緒上起反應(yīng);因受刺激而引起的心理上的變化:感動。感想。反感。好感。情感。敏感。感染。感召。感慨。感喟。感嘆。自豪感。感人肺腑。百感交集。

    3. ?對人家的好意表示謝意:感謝。感恩。感激。感愧。

  • 讀音:xìng

    (1)(名)性格:個~|耐~|天~。

    (2)(名)性能;性質(zhì):彈~|藥~|油~。

    (3)(名)在思想、感情等方面的表現(xiàn):黨~|紀律~。

    (4)(形)有關(guān)生物的生殖或性慾的:~器官|~行爲|~生活。

    (5)(名)性別:男~|女~|雄~|雌~。

    (6)(名)表示名詞(以及代詞、形容詞)的類別的語法範疇。

相關(guān)的成語

感性認識詞語問答

  • 感性認識是什麼意思?

    感性認識 gǎnxìng rènshi(1) 通過感覺器官對客觀事物的片面的、現(xiàn)象的和外部聯(lián)繫的認識。感覺、知覺、表象等是感性認識的形式。感性認識是認識過程中的低級階段。要認識事物的全體、本質(zhì)和內(nèi)部聯(lián)繫,必須把感性認識上升爲理性認識。參看「...

  • 感性認識怎麼讀?

    感性認識的拼音是gǎn xìng rèn shi。

  • 感性認識怎麼造句?

    設(shè)題意圖是讓學生大致瞭解說明文常用的說明方法。這些說明方法如何運用及其作用都不難理解,在找出具體實例的過程中,學生就能獲得一定的感性認識,老師不必過多講解。

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