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拼音查成語 成語解釋

更新時間:2026-05-20 11:14:44
上下其手(shàng xià qí shǒu)

上下其手成語意思

  • 上下其手解釋:

    比喻暗中勾結;隨意玩弄手法;串通作弊。

  • 上下其手出處:

    唐 周矩《為索元禮首按制獄疏》:“微諷動以探其情,所推者必上下其手,希圣旨也。”

  • 上下其手語法:

    上下其手動賓式;作hao86.com謂語、賓語;含貶義。

  • 上下其手示例:

    虧得尚有“巧妙不同”一句注腳,還可上下其手一番。(朱自靖《“海闊天空”與“古今中外”》)

  • 上下其手英語:

    practise fraud

  • 上下其手其他:

    <德>Betrügereien begehen

  • 上下其手近義詞:

    營私舞弊徇私舞弊

  • 上下其手反義詞:

    光明磊落問心無愧

上下其手造句

  • 1.從事文牘擬制、收發和管理的書吏,上下其手,舞文弄法,撈取好處是他們一貫的做法。
  • 2.這是一件一群人監守自盜,上下其手,貪污公款的弊案。
  • 3.不過在這個缺席裁判的故事里,他或他的后學卻不免有點上下其手
  • 4.斯威尼斯在上下其手呢。
  • 5.如果這樣的時刻,兩個少女在自己身邊,自己大口吃肉,大把的摟著心愛的女人上下其手,這該別有一番滋味吧。
  • 6.一個俊朗而又異常猥劣的少年,正騎在一個美女的身上,上下其手,大發淫威……

上下其手故事

  • 春秋楚襄王二十六年。楚國出兵侵略鄭國。以當時楚國那么強大,弱小的鄭國,實在沒有能力抵抗的,結果,鄭國遭遇到戰敗的厄運,連鄭王頡也被楚將穿封戌俘虜了。戰事結束后,楚軍中有楚王弟公子圍,想冒認俘獲鄭頡的功勞,說鄭王頡是由他俘獲的,于是穿封戌和公子圍二人便發生爭執,彼此都不肯讓步,一時沒有辦法解決得來。后來,他們便請伯犁作公正人,判定這是誰的功勞。伯州犁的解紛辦法本是很公正的,他主張要知道這是誰的功勞,最好是問問被俘的鄭王。于是命人帶了鄭王頡來,伯州犁便向他說明原委,接著手伸二指,用上手指代表楚王弟公子圍,用下手指代表楚將穿封戌,然后問他是被誰俘獲的。鄭王頡因被穿封戌俘虜,很是恨他,便指著上手指,表示是被公子圍所俘虜。于是,伯州犁便判定這是公子圍的功勞。“上下其手”這句成語便是出于這個故事;是表示玩法作弊,顛倒是非的意思。在現在的社會中,這種情形是常常會發生的:譬如有人做了不法的事情,知道罪有應得,難逃被懲處的厄運;于是暗地里進行賄賂,或請托親友奔走求情,求予包庇,結果大事化小,小事化無,仍得消遙法外。像這種參與其事的人,從中枉法舞弊,便可以說是:“上下其手”了。

上下其手字義分解

  • 讀音:shàng,shǎng
    [ shàng ]

    1. 位置在高處的,與“下”相對:樓上。上邊。

    2. 次序或時間在前的:上古。上卷。

    3. 等級和質量高的:上等。上策。上乘(佛教用語,一般借指文學藝術的高妙境界或上品)。

    4. 由低處到高處:上山。上車。上升。

    5. 去,到:上街。

    6. 向前進:沖上去。

    7. 增加:上水。

    8. 安裝,連綴:上刺刀。上鞋(亦作“绱鞋”)。

    9. 涂:上藥。

    10. 按規定時間進行或參加某種活動:上課。上班。

    11. 擰緊發條:上弦。

    12. 登載,記:上賬。

    13. 用在名詞后邊,表示時間、處所、范圍:晚上。桌上。組織上。

    14. 用在動詞后邊,表示開始、繼續、趨向、完成:爬上來。鎖上。選上代表。

    15. 達到一定的程度或數量:上年紀。

    16. 中國古代樂譜的記音符號,相當于簡譜中的“1”。

  • 讀音:xià

    (1)(副)下面;位置在下的;低處:~面|~部。

    (2)(副)等級或品級低的:~等|~級|~策|~人。

    (3)(副)次序或時間在后的:~午|~集|~家|~旬。

    (4)(副)向下面:~行車。

    (5)(副)表示屬于一定范圍、情況、條件等:~列|部~|在同志們的幫助~。

    (6)(副)表示正當某個時間或時節:節~|目~|時~。

    (7)(副)用在數目字后面;表示方面或方位:兩~里都同意。

    (8)(動)由高處到低處:~船|~降|~山。

    (9)(動)(雨、雪等)降落:~雨|~霧。

    (10)(動)頒發;投遞:~令|~文|~通知|~帖。

    (11)(動)去;到(處所):~鄉|~地|~基層。

    (12)(動)退場:該隊三號上;五號~。

    (13)(動)放入:~網捕魚|~箸|~鉆|~手。

    (14)(動)卸除;取下:~裝|把敵人的槍~了!

    (15)(動)做出(言論、判斷等):~結論|~定義。

    (16)(動)開始使用;使用:~藥|~刀。(動物)生產:~蛋|~崽。攻陷;攻克:連~數城。到規定的時間結束日常工作或學習等:~班|~工|~課。退讓:相持不~。低于;少于(多用于否定):~藥|~刀。(動物)生產

    (17)(量)(一~兒)。ɑ表示動作的次數:敲了兩~(兒)。b〈方〉用于器物的容量:敲了兩~(兒)。b〈方〉用于器物的容量

    (18)(名)(~兒)用在“幾、兩”后面;表示本領、技能:他真有兩~(兒)。有時也作下子。

    (19)(副)用在動詞后。表示由高處到低處

    (20)(副)用在動詞后。表示有空間;能容納:這個劇場能坐~幾萬人。

    (21)(副)用在動詞后。表示動作的完成或結果:寫~八千字的論文。

  • 讀音:qí

    1. ?第三人物代詞,相當于“他(她)”、“他們(她們)”、“它(它們)”;“他(她)的”、“他們(她們)的”、“它(們)的”:各得其所。莫名其妙。三緘其口。獨行其是。自食其果。

    2. ?指示代詞,相當于“那”、“那個”、“那些”:其他。其余。其次。文如其人。名副其實。言過其實。

    3. ?那里面的:其中。只知其一,不知其二。

    4. ?連詞,相當于“如果”、“假使”:“其如是,熟能御之?”

    5. ?助詞,表示揣測、反詰、命令、勸勉:“其如土石何?”

    6. ?詞尾,在副詞后:極其快樂。大概其。

  • 讀音:shǒu

    (1)(名)人體上肢前端能拿東西的部分。

    (2)(動)拿著:人~一冊。

    (3)(形)小巧而便于拿的:~冊|~折。

    (4)(形)親手:~抄。

    (5)(~兒)量詞;用于技能、本領:他真有兩~。

    (6)(名)擅長某種技能的人或做某種事的人:選~|能~。

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