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這首造句

更新時間:2026-06-15 19:15:01復制

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用法提示“這首”可以放在句子中描述人物、事情或狀態,造句時要讓前后語義自然連貫。

這首造句

    1、你能為這首樂曲打拍子嗎?

    2、這首哀怨的笛聲正訴說著她的不舍。

    3、歌以詠志,在“十運會”過后,在“十一五”開局之年,這首歌對建鄴而言更有著特殊的意義。

    4、這首詩中的“綠”字可謂是一字千金,畫龍點睛之筆呀!

    5、這首詩里堆砌了大量典故,顯得太過矯揉造作。

    6、這首歌高唱入云,最適合大合唱了,我們就選它吧!

    7、勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人唐代大詩人王維的這首杰作,可謂千古絕句,經配曲吟唱,廣為流傳。

    8、忽然間,這首歌響起,它描繪了各樣創造,山嶺崇山峻嶺,在夜空中留下剪影,嬰孩的哭聲,沙漠里的星夜。

    9、“借水開花自一奇,水沉為骨玉為肌。暗香已壓荼蘼倒,只此寒梅無好枝。”古人的這首詩或許就是對水仙最為貼切的描寫。呼吸著這滿屋的芬芳的空氣,欣賞著陽光下有幾份優雅的花朵,我的臉上不自覺地綻開了一朵微笑。

    10、捂著眼睛,聆聽從前喜歡的歌。當旋律一點點飄滿整個房間時,時光也就一點一點的穿梭在了過去。每個人當你多年以后,再度聽起你從前喜歡聽的歌時,你就會想到曾經聽這首歌的自己。

    11、這首詞當屬陽春白雪之列。

    12、這首詩寫的目食耳視,揮灑自如。

    13、真正的愛情,這首先是崇尚真理、誠實、正直、原則性,對偽善和欺騙行為持不調和態度,為維護真理就是赴湯蹈火也在所不辭。

    14、這首詩歌,情文并茂,不但含意深刻,而且朗朗上口。

    15、轟轟烈烈的真心相愛過。纏纏綿綿再唱這首歌。

    16、這首曲子的優美和弦,更襯托出他們不同凡響的完美和聲。

    17、她這首老歌唱得真是令人回味無窮,讓我也狗尾續貂,來上一首吧!

    18、這首歌直抒胸臆清脆婉約纏綿的聲樂,能讓人如醉如癡,百聽不厭!

    19、這首小詩如初發芙蓉,清新可愛。

    20、總忘不了這首歌是因為它帶給我內心最真實的感受,每次聽到總會有深深的觸動,心中泛起一片片漣漪。我是一個很重友情的人,我相信有我真誠的呵護,我的友誼之花一定會越開越燦爛。

    21、不知為什么,一直很喜歡“仲夏夜之夢”這首曲子,除了那飄揚的音符深深地吸引我之外,尤其是曲名,給我夢幻而又夢似霧的感覺,特殊而熟悉……好遙遠好遙遠。

    22、兩位演員用令人眼花繚亂的“急口令”把這首曲子唱得趣味十足,再加上滑稽的表演元素,讓人看后非常過癮。

    23、生又何哀,死又何苦,等你明白了舍生取義,你自然會回來跟我唱這首歌!

    24、在唐代著名詩人韓愈《題木居士》這首詩中,昨日還囚首喪面、不堪其苦的爛木頭,轉眼變成堂堂皇的“木居士”,并于無佛處稱尊。

    25、讀這首詩的時候,要從字里行間去體會它的含義。

    26、我們聽得或許不是歌詞的完美,不是聲色的醉人,不是音符的華麗,而是賦予這首歌背后的回憶和感情。

    27、玉手輕挑銀弦,雙手在古琴上撥動著,聲音宛然動聽,有節奏,宛如天籟之音,過了許久,結束了這首曲子的彈奏,緩緩站起。

    28、學校的中心任務之一,就是培養道德的、理性的、審美的高尚情感。所謂高尚情感,這首先就是愛祖國、愛人民、愛勞動、愛文化,尊重本國每個同胞和世上每個誠實人的人格,對勞動人民的友愛、同志和兄弟情誼,認識和改造世界的快樂,以及對人類創造的文化財富的無私享用。

    29、這首詩語言樸素,感情真摯,讀起來瑯瑯上口。

    30、彎彎的月亮小小的船,小小的船兒兩頭尖,我在小小的船上坐,只看見閃閃的星星藍藍的天……,大家都應該還記得這首童謠吧!沒錯,這首童謠就是形容我們美麗的月亮的。

    31、悟空,你盡管捅死我吧,生又何哀,死又何苦,等你明白了舍生取義,你自然會回來跟我唱這首歌的!

    32、這首歌曾經被認定為是靡靡之音而被禁止播放。

    33、這首詩寫得精巧,令人一唱三嘆,回味無窮。

    34、這首詩直抒胸臆,明白易懂。

    35、“童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”這首小詩將我帶入美好的童年。當我回憶起那些稚氣而調皮的往事,不由得笑得淚光閃爍。

    36、大家七零八落地唱完了這首校歌。

    37、這首古樂曲描寫春夜的景象,感情細膩婉轉,旋律優美動人,令人回腸蕩氣。

    38、干了這碗酒,唱了這首歌,繼續向前走。

    39、這首詩寫得妙趣橫生。

    40、這首長詩通篇僅于古詩中尋章摘句,讀來生硬繞口,讓人感到毫無新意。

    41、這首詩寫得珠圓玉潤,受到許多讀者喜愛。

    42、這首古樂曲描寫春夜的景象,感情細膩婉轉,旋律優美動人,令人回腸蕩氣。又作"蕩氣回腸"。 hao86.com

    43、這位詩人見景生情,寫下了這首懷念故鄉絕句。

    44、啦啦啦啦啦啦啦啦啦……,為你唱這首歌沒有什么風格,它僅僅代表著我希望你快樂,為你輾轉反側為你放棄世界有何不可,夏末秋涼里帶一點溫熱有換季的顏色,啦啦啦啦啦啦啦啦啦……

    45、“只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的人間。”這首歌唱得沒錯。

    46、我愛那深夜的月光,淡若止水,皎潔中透露著清冷,真的希望自己可以在城市的一隅,分享那么一縷淡淡的月光,萬籟俱寂時分,我可以輕輕地哼唱這首歌。

    47、課本里的練習你們都做了嗎?這首曲子我已經練習好多遍了。

    48、這首歌很美的,你不要把它糟蹋了。

    49、普通讀者往往是從正面意義上來把握這首詩,欣賞、癡愛并歌頌其中所體現的愛情,但卻很少能識別其背后隱藏的負面性。

    50、這首詩出自一名七歲兒童之手。

    51、語文老師以這首詩為內容,編出一段故事,娓娓動聽地講起來。

    52、學習雷鋒好榜樣,這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。

    53、曾經有個少年,站在搖櫓船上,大聲地為她唱這首歌。她聽不懂粵語,問他在唱什么,他說,陳見夏,你就當是路過了我這只蜻蜓吧。

    54、這首詩大氣磅礴,有氣吞萬里之勢。

    55、這首曲子委婉動人,在表達對于親人的眷戀感情時,真是曲盡其妙。

    56、我想找個女朋友了猝不及防的這首歌闖進了我心靈的最深處,一首多么經典的歌曲,我喜歡他淡淡的憂傷,淡淡的期望……

    57、這首歌成了無名小島高唱入云的島歌。

    58、這首詩筆調清新明快,深受讀者的喜愛。

    59、這首曲子富有陜北民歌情調。

    60、在這首詩中,他描寫廬山山勢險峻,層出不窮,使人在山中難見它的真面目。

    61、鄉:很受傷。鑒賞:這首詩反映了詩人作為一個中國男人,淪為房奴時的痛苦心。

    62、這首歌曲道出了離別的哀怨。

    63、老師要求我們把這首詩讀得滾瓜爛熟。

    64、這首樂曲飽含一種黃鐘大呂的氣勢。

    65、不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間”。是啊!何常不是這首歌所說的那樣,每個人都獻出一點愛,即使不是那驚天動地,人人皆知的大愛,世界也會變得更加美好。

    66、你在聽誰的歌,最近愛哪種風格,有沒有聽我這首呢,聽到會不會認得。這首為你寫的歌,還是在你耳朵一閃而過了。

    67、這首詩在風景的描寫上戛戛獨造。

    68、每個人都有一首屬于自己的歌,不是因為歌的旋律有多動聽或歌詞寫的有多美,而是因為這首歌在說著你的故事!

    69、這首歌曲:“體育家精神”是提醒我不要放棄打保齡球運動,及鼓勵舊同窗不要放棄參加大賽車運動。

    70、中秋佳節至,舉餅望明月,哪個更圓,哪個更亮,哪個更大,哪個更甜,對你的思念讓我思緒混亂,好難分辨。這首詩如何?好就回個短信,不回就是默認好。

    71、別小看這首詩,它可有咫尺萬里之勢。

    72、熟悉的歌曲,回憶起我們曾經一起聽這首歌…屬於我們的歌!

    73、這首歌曲旋律很優美。

    74、這首曲子的節奏有點兒緩慢。

    75、這首詩直道而行,明白易懂。

    76、這首《五律·張冠道中》,寫的是穿霧迎風,披霜帶露的行軍感受。

    77、這首詩思維和邏輯混亂,確實讓人不知所云。

    78、這首詩仿佛讓我們看到了這樣一個場景:廣袤的大漠荒涼寂靜,寒風如霜。奔襲千里的騎兵汗濕鎧甲,嚴陣以待。旌旗掩掩之下,跨坐在西域汗血馬上的霍去病面容沉毅。

    79、因為有了生命,我們生活中的每一件事才得以發生,生活中的每一個人才得以相遇。就是這些平凡的小點、小音符,才譜寫了生命這首永恒的樂章!

    80、這首歌聲音悠揚婉轉,純潔好聽。

    81、有多少錯誤重蹈覆轍,有多少苦痛還不是都過來了,想起來甚至還會笑呢。青春是人生的實驗課,錯也錯得很值得,就算某天唱起這首歌,眼眶會有一點濕熱。

    82、這首長詩,抒發了作者對故鄉的眷戀和熱愛之情。

    83、這個舞蹈講究儀態優雅,舞步輕快,舞感要美。這個舞蹈的伴奏正是“樂圣”貝多芬的月光曲。這首曲子的節奏十分快,所以舞蹈的難度也很大!

    84、這首詩是多么慷慨激昂振奮人心啊。

    85、這首詩體現了老詩人由博返約的創作軌跡。

    86、花了不少時間制作這首歌,因為簡單、抒情、純鋼琴的旋律需要用很細膩的彈法來演奏。

    87、他高妙的彈奏技巧,把這首曲子的意境表現得淋漓盡致。

    88、夏天真美好,我已想起詠柳這首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。這詩寫得多好啊!把蜜蜂都招來了呢,都想采詠柳的蜜呢!

    89、“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。”每當聽到這首令人感動的歌,我就仿佛看到了綠色的小草,看到了那堅強、默默無聞的小生命,也看到了生命價值的存在。

    90、馬,它的勤懇是出了名的。想必大家都聽過這樣一首歌吧:“白龍馬,脖鈴兒急,馱著唐三藏小跑仨徒弟,西天取經上大路,一走就是幾萬里……”這首歌一開頭就歌頌了默默無聞的馬,可見馬在人心中的地位高著呢!

    91、就因為那是當年的東西,所以我才想要改,你們不是很希望我能夠忘記過去媽?我現在做的事情,就在試著忘記過去,用一個全新的角度來詮釋這首歌曲,讓一切重新開始。

    92、她媽媽和弟弟為她錄了這首歌,并將錄音寄到了他們從一張流行法國歌手的唱片集里找到的地址。

    93、這首詩讀來瑯瑯上口。

    94、可是,細心的路人卻發現,在這首小詩里,出現了“對奕”二字。

    95、這首詩非常形象地概括了那段崢嶸歲月。

    96、這首詩是他九十初度之辰的杰作。

    97、這首詩是評論社會制度的,來自他在西達奎斯特的畫廊里看到過的一幅畫激發的靈感。

    98、一響起這首歌,一倡百和,大家都很喜歡。

    99、這首歌曲的內容實在不雅,可以稱為靡靡之音了。

    100、我欣賞像這首一樣的歌。

這首造句問答

這首怎么造句?

你能為這首樂曲打拍子嗎?

這首是什么意思?

“這首”是一個常用表達,具體意思可結合上下文理解。

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