好查造句頻道為您提供2026年的歌詠造句相關內容，造句頻道小編原創了78條的歌詠造句內容，頻道內容適合一二年級的小學生參考?。?/p>

歌詠造句

1、為了備戰全校歌詠比賽，同學們都在認真排練。

2、假如我是個歌者，我就要唱出一曲誦章，來歌詠她們精美絕倫的演姿。

3、歌詠比賽還沒開始她就已經成竹在胸了。

4、千百年來，曾有多少文人墨客歌詠那傲雪凌霜的梅花??！

5、大家聽到學校將組織歌詠比賽的消息，無不歡欣鼓舞。

6、王麗參加了學校組織的歌詠比賽。

7、在這次歌詠比賽中，我們班奪得了紅旗。

8、在歌詠比賽中，我們班的男女生對唱環節贏得了觀眾熱烈的掌聲。

9、假如我是個歌手，我就要唱出一曲誦章，來歌詠她們精美絕倫的演姿。

10、這首古代民歌，歌詠北國草原壯麗富饒的風光，抒寫敕勒人熱愛家鄉熱愛生活的豪情。

11、千百年來，曾有多少文人墨客歌詠那傲雪欺霜的梅花啊!

12、春秋之后，周道浸壞，聘問歌詠不行于列國，學《詩》之士逸在布衣，而賢人失志之賦作矣。

13、歌詠人心，縱使只涉及一個人，只涉及人群中最微賤的一個，也得熔冶一切歌頌英雄的詩文于一爐，制成一部優越成熟的英雄贊。

14、省城企業一曲高歌獻給黨，歌詠比賽。

15、三是對于新時代現實的表現，突出了主流意識的浪漫色彩，強烈的歌詠態度突出的是社會主義新人，豪邁無私，戰天斗地，令人感佩。

16、就是歌詠幾種不同顏色牡丹的。 [hao86.com好查]

17、展示江西農業農村經濟發展的豐碩成果及新時期農民的新形象，學唱、傳唱、大唱“三農”歌曲，江西省農業廳將在全省農業系統開展“農歌大家唱”歌詠活動。

18、歌詠俠義精神和俠客風采是李白詩篇中的重要一類，這類作品反映了李白個人不可一世的胸懷和氣度。

19、他們分赴全省各地，采取話劇、街頭劇、地方劇、歌詠等形式宣傳抗日。

20、夫文章者，原出五經：詔命策檄，生于書者也；序述論議，生于易者也；歌詠賦頌，生于詩者也；祭祀哀誄，生于禮者也；書奏箴銘，生于春秋者也。

21、此時，琴聲之外更聞歌詠之聲，陸蒙本是喜好音律之人，此時得聞悠悠佳音，哪里還顧念著身處險境之中。

22、中國古代的田園詩指歌詠田園生活的詩歌，多以農村景物和農民、牧人、漁父等的勞動為題材。

23、王澍書作，不唯詩之縱情，畫之競秀，其歌詠置陳，如飲冰漱雪，躍馬臨風，靈動神暢，意氣昂揚。

24、由貝特基耳加耳、革巴和阿次瑪委特鄉間，集合前來，原來歌詠者在耶路撒冷四周，為自己建造了莊院。

25、將剩余豆漿全部喝下，瞬間感覺體力全滿，并且加上了無數歌詠者的，跑上樓，直接開始睡覺，我可不想在出去玩的時候睡著。

26、一粒貌不驚人的種子，是隱藏著一個花季的燦爛；一只其貌不揚的毛蟲，將蛻變成五彩斑斕的彩蝶。每一人的生命都可以歌詠出生命奇跡的奧秘。

27、厚如板磚的圣經被翻開，那是歌詠榮耀的經文。

28、阿奴的歌聲清脆嘹亮，聲動梁塵，年輕時曾參加過縣舉辦的歌詠比賽，獲得一等獎。

29、上周，本報篩選出部分參賽作品進行展示，不少市民看后都表示自己也想把心中的濟南城歌詠一番，隨后組委會迎來一波收稿高峰。

30、此次歌詠會分為選拔賽與正式匯演兩個階段。

31、《楚歌》歌詠興嘆的都是與楚國楚地楚文化相關的故人往事，舉凡帝王將相，才子佳人，圣賢豪杰，文人墨客，在文中聯翩而至。

32、還有手拿扇子，一臉和風旭日般溫和的笑，那是一名歌詠者。

33、詩歌朗誦，歌詠比賽余音繞梁，令人擊節贊賞，忘形高歌。

34、是國恥日，我們中學生搞歌詠活動，就是要不忘國恥，振興中華嘛。

35、六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂，準備參加六一兒童節歌詠大賽，和其他班的同學來個比賽！

36、戰士，法師，騎士，弓箭手，盜賊，歌詠者，召喚師，牧師。

37、很好，勇敢的戰士，祝你馬到成功，我會將你的事跡歌詠天下的……

38、膽大包天的現代人，在歷史和自然面前要懂得謹慎。再高亢的歌詠，怎么敵得過撒哈拉的夜風在金字塔頂端的呼嘯聲。

39、關于歌詠菊花的詩歌古往今來都有著不少，我在一大片的盆菊前停下。

40、朗誦會上，社會各界愛心人士通過回憶、朗誦、歌詠以及義賣字畫、紅酒募捐等各種方式懷念詩人郭娟。

41、當你再度向財富致敬，向名利呼喚，向權利高舉臂膀，請不必詢問那只曾經歌詠的畫眉，他已經不知飛向何方。莎士比亞?

42、李白一生與劍形影相隨，詩中多次歌詠劍俠精神，反復抒發自己的俠義豪情。

43、本學期的工作計劃寫得很具體，比如什么時候召開運動會，什么時候舉辦歌詠比賽，什么時候舉行書畫展覽……都寫得很明確。

44、時人李公泰用集句歌詠十六樓。

45、我會的，在五七干校的時候，每個月單位要組織歌詠比賽，每個人都要參加。

46、《青抗歌詠隊》全體歌詠隊員們加入到《民眾話劇社》在街頭演出，兩名青年高舉《民眾話劇社》橫標。

47、歷代的文人墨客都喜歡把菊花作為歌詠描繪的對象，形成了獨特的菊文化。

48、春蘭秋菊是許多古代詩人歌詠的對象。

49、歌詠之不足，故手之舞之，足之蹈之也。

50、詩人歌詠的秋天之外，還有幾個散文體的日子略微在白雪的這一側在薄霧的那邊。

51、明代洪武年間，詩人史謹寫下《天印樵歌》一詩，歌詠天印美景。

52、在重慶，甚至監獄都舉行歌詠會，一家精神病院將其作為處方開給病人。

53、一名女孩必須下狠心來學習傳統日本舞蹈，歌詠，樂器等等（才能蛻變為一名合格的藝妓）。

54、恩戈地的葡萄園盛產美麗的指甲花，圣經里的雅歌詠者把它比作自己的愛人。

55、評判員評定瑪麗為歌詠比賽的第一名。

56、聽啊，這就是一位翻譯前輩的翻譯之樂，這就是他，化身云雀，在漫漫譯途中的快樂歌詠。

57、時來運轉，小王正集中精力地準備參加公司組織的歌詠比賽。

58、昨天的歌詠比賽中，馬里亞得了一等獎。

59、俱樂部下面分設：伙食、管理、墻報、戲劇和歌詠以及活動檢查委員會。

60、“向上，一直向上飛翔”，去翱翔那藍藍的天，那就是咱翻譯人樂極的歌詠。

61、媽媽，我在歌詠比賽中獲得第一名。

62、大會結束后，舉行了歌詠大會。

63、你想參加歌詠比賽嗎？是的，我很愿意。

64、在整個歌詠文化的發展歷史過程中，它的演變也是很明顯的。

65、在歌詠比賽中，瑪麗與海倫爭奪一等獎。

66、民間歌詠文化的生存與發展的根基在于民眾的需求和自身的內在審美價值以及頑強的生命力。

67、我找不到適當的形容詞去打造自己靈魂的殼，只是個在視覺語言的黑洞里歌詠的啞巴。

68、本文試從歌詠文化載體的演變過程，即口傳、書面與光碟來探討少數民族的話語權與民族認同。

69、徐志摩創作了大量的歌詠愛情和自然的詩，并在創作中直接秉承了傳統詩歌的精神品格和生命情調。

70、苔絲不像紅衣主教那樣能夠閱讀教會拉丁文，但是她知道這兒是她祖墳的墓門，墓里面埋的是她的父親舉杯歌詠的那些身材高大的騎士。

71、肋未人的子孫歌詠者，便由耶路撒冷四周區域，和乃托法各村莊。

72、自唐以來，人們游覽黃山，建設黃山，歌詠黃山，留下了豐富的文化遺產。

73、位在亞維農，這間與世無爭的修道院被評為擁有最佳歌手的葛利果圣詩歌詠班。

74、歌詠中所涉及的物向因素，由于它們的某些獨特的實用價值或具體屬性，而成為歌詠文化的敘事工具。

75、以下錄音包括一起誦念歡喜五端、慈悲串經、祈禱及唱歌詠。

76、研究何其芳這一時期以《夜歌》為代表的創作，大致可以推究其誠實、矛盾、焦灼以及歌詠和嘆息的心理意蘊。

77、他急不可待地要在一年一度的歌詠比賽上出出風頭。

78、上星期學校舉辦了歌詠比賽人參加了比賽我在比賽中唱了一首校園歌曲最后我了一等獎我多么高興??！