今天小編想和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的元散曲是由張養(yǎng)浩所寫(xiě)的《雙調(diào)·雁兒落帶得勝令》，同學(xué)們有學(xué)過(guò)這一首元散曲嗎?沒(méi)有的話就趕緊跟著小編一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧，希望可以幫助到有需要的同學(xué)。

《雙調(diào)·雁兒落帶得勝令》原文

朝代：元朝|作者：張養(yǎng)浩

云來(lái)山更佳，云去山如畫(huà)。山因云晦明，云共山高下。

倚杖立云沙，回首看山家。野鹿眠山草，山猿戲野花。云霞，我愛(ài)山無(wú)價(jià)，看時(shí)行踏，云山也愛(ài)咱。

《雙調(diào)·雁兒落帶得勝令》注釋

⑴雙調(diào)：宮調(diào)名，元曲常用的宮調(diào)之一。

⑵雁兒落帶得勝令：雙調(diào)帶過(guò)曲，由《雁兒落》和《得勝令》兩個(gè)小令曲牌組成。

⑶晦明：時(shí)暗時(shí)明。晦，昏暗不明。

⑷倚仗：即倚杖。云沙：猶言云海。這里指蒼茫空曠、云沙相接之處。

⑸山家：山那邊。家，同“價(jià)”。

⑹行踏：來(lái)來(lái)往往、邊走邊看的樣子。

《雙調(diào)·雁兒落帶得勝令》譯文

白云飄來(lái)，山勢(shì)迷蒙，景物更佳。白云飄去，山色晴明，美如圖畫(huà)。山因云來(lái)云去忽明忽暗，云因山勢(shì)的高低忽上忽下。我倚著手仗站立在高山云海之中，回頭看見(jiàn)了山那邊的風(fēng)景：野鹿在山草叢中安眠，山猿在野花中玩耍。我愛(ài)這變幻迷人的云霞，愛(ài)這秀麗的山峰，它的富貴無(wú)法估計(jì)。我邊走邊看，那云山對(duì)我也充滿了愛(ài)意。

《雙調(diào)·雁兒落帶得勝令》鑒賞

這首曲子從曲詞的內(nèi)容來(lái)看，當(dāng)是作者隱居歷城時(shí)的作品。張養(yǎng)浩隱居歷城是在元英宗至治元年(1321)，時(shí)五十二歲。

這是一幅生動(dòng)逼真的山水圖畫(huà)，也是一首贊美自然風(fēng)光的優(yōu)美歌曲。作者以優(yōu)美的文句形象地表現(xiàn)了人與自然的緊密聯(lián)系、契合無(wú)間的美好畫(huà)面。

前段《雁兒落》從云山的映襯關(guān)系上，寫(xiě)出了云山景致的變化之勢(shì)。首二句，寫(xiě)高山之上，云霧繚繞。云隔斷了山，山襯出了云的飄逸和輕盈;因?yàn)樵贫絼?shì)更巍峨險(xiǎn)峻，因?yàn)樯蕉菩懈U娜多姿。作者采用中國(guó)畫(huà)中的橫云斷山，意到筆不到的畫(huà)法，以文字作畫(huà)，氣象萬(wàn)千，美不勝收。次二句，更進(jìn)一步從顯隱、高低的角度來(lái)表現(xiàn)云山相依賴而逞其美的妙境。山色因云彩的飄忽不定而忽明忽暗，忽隱忽現(xiàn)，云彩則因山的高低不同而有上有下，錯(cuò)落分布，呈現(xiàn)出變幻之美。這四句每句都嵌入“云”“山”二字。因?yàn)樵诮M合、安排上有變化，所以句式并不呆板，反而由于“云”“山”兩字的反復(fù)出現(xiàn)，使語(yǔ)言的表現(xiàn)力得到了加強(qiáng)。短短四句，極顯變幻之致。云霧山中，碧空響晴，神奇詭異，未可控揣。此是“無(wú)我之境”。

后段《得勝令》是“有我之境”。“倚仗”二句，寫(xiě)人的瞻顧不已。“立”字寫(xiě)盡了作者對(duì)云山景色的無(wú)限眷戀，注目而觀，生怕放過(guò)了這變幻莫測(cè)的奇妙景致。作者站在云海之中，縱目遠(yuǎn)望，大有飄然欲仙之態(tài)。“回首”二字，寫(xiě)作者的四顧不暇。作者已登至半山腰，回首看山中景致，景色一片恬靜、平和，山上鹿眠猿戲，分明是人跡不到的世外桃源。“云霞”二句，寫(xiě)作者對(duì)山中景色的眷眷深情。在作者看來(lái)，山中的云霞開(kāi)合，晦明變化，以及麋鹿山猿，茅草野花，都是那樣地怡然自得，那樣地令人愛(ài)憐。如此超然物外的心情是過(guò)去所不曾有的，可見(jiàn)作者一時(shí)間似乎忘卻了一切煩惱...