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江南逢李龜年教案（錦集六篇）
李龜年：唐朝開元、天寶年間的樂師，擅長唱歌。因為受到皇帝唐玄宗的寵幸而紅極一時。“安史之亂”后，李龜年流落江南，賣藝為生。
岐王：唐玄宗李隆基的弟弟，名叫李范，以好學愛才著稱，雅善音律。
尋常：經常。
崔九：崔滌，在兄弟中排行第九，中書令崔湜的弟弟。玄宗時，曾任殿中監，出入禁中，得玄宗寵幸。崔姓，是當時一家大姓，以此表明李龜年原來受賞識。
江南：這里指今湖南省一帶。
落花時節：暮春，通常指陰歷三月。落花的寓意很多，人衰老飄零，社會的凋弊喪亂都在其中。
君：指李龜年。
詩是感傷世態炎涼的。李龜年是唐玄宗初年的歌手，常在貴族豪門歌唱。杜甫少年時才華卓著，常出入于岐王李隆范和中書監崔滌的門庭，得以欣賞李龜年的歌唱藝術。詩的開首二句是追憶昔日與李龜年的接觸，寄寓詩人對開元初年鼎盛的眷懷；后兩句是對國事凋零，藝人顛沛流離的感慨。僅僅四句卻概括了整個開元時期（注：開元時期為713年—741年）的時代滄桑，人生巨變。語極平淡，內涵卻無限豐滿。
李龜年是開元時期“特承顧遇”的歌唱家。杜甫初逢李龜年，是在“開口詠鳳凰”的少年時期，正值所謂“開元全盛日”。當時王公貴族普遍愛好文藝，杜甫即因才華早著而受到岐王李隆范和中書監崔滌的延接，得以在他們的府邸欣賞李龜年的歌唱。而一位杰出的藝術家，既是特定時代的產物，也往往是特定時代的標志和象征。在杜甫心目中，李龜年正是和鼎盛的開元時代、也和他自己充滿浪漫情調的青少年時期的生活，緊緊聯結在一起的。幾十年之后，他們又在江南重逢。這時，遭受了八年*的唐王朝業已從繁榮昌盛的頂峰跌落下來，陷入重重矛盾之中；杜甫輾轉漂泊到潭州，“疏布纏枯骨，奔走苦不暖”，晚境極為凄涼；李龜年也流落江南，“每逢良辰勝景，為人歌數闋，座中聞之，莫不掩泣罷酒”（《明皇雜錄》）。這種會見，自然很容易觸發杜甫胸中原本就郁積著的無限滄桑之感。
“岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。”詩人雖然是在追憶往昔與李龜年的接觸，流露的卻是對“開元全盛日”的深情懷念。這兩句下語似乎很輕，含蘊的感情卻深沉而凝重。“岐王宅里”、“崔九堂前”，仿佛信口道出，但在當事者心目中，這兩個文藝名流經常雅集之處，是鼎盛的開元時期豐富多彩的精神文化的集中的地方，它們的名字就足以勾起詩人對“全盛日”的美好回憶。當年詩人出入其間，接觸李龜年這樣的藝術明星，是“尋常”而不難“幾度”的，多年過后回想起來，簡直是不可企及的夢境了。這里所蘊含的天上人間之隔的感慨，讀者是要結合下兩句才能品味出來的。兩句詩在迭唱和詠嘆中，流露了詩人對開元全盛日的無限眷戀，猶如要拉長回味的時間。
賞析二
夢一樣的回憶，畢竟改變不了眼前的現實。“正是江南好風景，落花時節又逢君。”風景秀麗的江南，在承平時代，原是詩人們所向往的作快意之游的所在。詩人真正置身其間，所面對的竟是滿眼凋零的“落花時節”和皤然白首...
查看詳情>>江南逢李龜年教案（實用五篇）
教學目標:
1、朗讀古詩，了解古詩所描繪的春天的美景，從中感受自然美。體會詩歌的內在節奏美。
2、入情入境，讀中感悟，體會作者表達的思想感情。
3、有感情地朗讀課文，背誦課文。
教學重點：
反復誦讀。在讀的基礎上，讓學生背誦課文，理解詩句的意思。
教學難點：
學習作者借物抒情的方法，感受古詩語言和意境的美。
教學用時：
0.5課時
教學準備：
多媒體
教學過程：
一、舉行詩歌朗誦賽，引入新課，理解詩題，感受美。
1、分組舉行小型詩歌朗誦賽（側重寫景方面的詩）
2、點擊課件出示配景詩《江南春》，板書課題：江南春
（師）江南指的是長江以南，大家對江南應該并不陌生，能不能回憶一下，哪些詩人曾帶我們游覽過江南的美景？
學生誦讀有關描寫江南的詩詞。如《憶江南》《泊船瓜洲》等。
3、（師）“春”又讓你聯想到哪些詩詞呢？
學生誦讀有關描寫春景的詩詞。如《游園不值》《惠崇春江晚景》等。
4、（師）江南之春是一番怎樣的美景呢？（生發揮想像，自由表達）我們一起看看詩人杜牧為我們描繪了一幅怎樣的畫卷。
二、整體感知，初步自學古詩，品詞析句，體會美。
1、（師）詩是無形畫，畫是有形詩，聽朗讀，邊聽邊想，你仿佛看到了什么？聽到了什么？（點擊課件，出示景——詩——配樂朗讀。讀后讓學生根據自己的想像自由表達。）
2、學生自由朗讀古詩，對照注釋，理解詩意。（借助工具書或根據需要進行探討研究，合作式學習）注意讀準生字的音，觀察生字的形，老師隨機點撥提醒學生生字的音、形跟哪些字的音、形易混，注意讀正確、寫正確。然后抽讀，齊讀。
3、（師）詩中描繪了哪些景物呢？把詩中描寫描寫景物的詞畫出來。啼鶯、綠樹、紅花、水村、山郭、酒旗風、寺廟、樓臺煙雨
4、（師）根據自己的理解，對上述景物加以描繪，說說詞語所表達的意象。
遼闊的千里江南，黃鶯在歡快地歌唱叢叢綠樹映著簇簇紅花，傍水的村莊依山的.城郭迎風招展的灑旗數不清的寺廟迷蒙的煙雨
5、（師）想像這是一幅什么樣的江南春景圖？（江南地域遼闊，春景繁富。“千里”之內，處處雜花生樹、紅綠相映、黃鶯歌唱；“千里”之內，水村山郭，處處酒旗飄揚；“千里”之內，“南朝四百八十寺”點綴于山水佳勝之處，金碧莊嚴，樓臺隱現。霏霏細雨，淡淡輕姻，使無邊春色在煙雨空蒙中更顯出迷人的風韻，這正是“江南春”的典型特色。突出這一特色，就把“江南春”寫活了。）
三、理解詩意，感悟情
1、面對同一情境，不同的人會有不同的感受，因為每個人的認識和經歷都是不同的，你猜測杜牧當時是懷著怎樣的心情寫下這首詩的呢？這種心情在詩中是如何表現出來的呢？
2、學生有的認為杜枚是愉悅的，有的認為他當時是有些傷感的，結合課文及當時的社會背景讓學生展開辯論。
3、（師）詩人在在贊美風景秀麗的江南時，暗含著對祖國命運深深地憂慮，他是借景抒情，這是古詩常用的表現手法。（例舉《夜泊秦淮》等詩進一步說明）
板書設計：
江南春
杜牧
千里鶯啼綠映紅，
水村山郭酒旗風。...
查看詳情>>江南逢李龜年原文及翻譯（附注釋）
《江南逢李龜年》是七言絕句膾炙人口，是杜甫晚年創作生涯中的絕唱。下面是小編整理的《江南逢李龜年》原文及譯文，希望對大家有幫助!
江南逢李龜年原文
岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。
正是江南好風景，落花時節又逢君。
江南逢李龜年譯文
當年在岐王宅里，常常見到你的演出;在崔九堂前，也曾多次欣賞你的藝術。 沒有想到，在這風景一派大好的江南;正是落花時節，能巧遇你這位老相熟。
江南逢李龜年注釋
1.李龜年：唐朝開元、天寶年間的著名樂師，擅長唱歌。因為受到皇帝唐玄宗的寵幸而紅極一時。“安史之亂”后，李龜年流落江南，賣藝為生。
2.岐王：唐玄宗李隆基的弟弟，名叫李范，以好學愛才著稱，雅善音律。
3.尋常：經常。
4.崔九：崔滌，在兄弟中排行第九，中書令崔湜的弟弟。玄宗時，曾任殿中監，出入禁中，得玄宗寵幸。崔姓，是當時一家大姓，以此表明李龜年原來受賞識。
5.江南：這里指今湖南省一帶。
6.落花時節：暮春，通常指陰歷三月。落花的寓意很多，人衰老飄零，社會的凋弊喪亂都在其中。
7.君：指李龜年。
創作背景
此詩作于唐代宗大歷五年(770)，當時杜甫在潭州(今湖南長沙)。杜甫少年時才華卓著，常出入于岐王李隆范和中書監崔滌的門庭，得以欣賞宮廷歌唱家李龜年的歌唱藝術。安史之亂后，杜甫漂泊到江南一帶。大歷四年(769)三月杜甫離開岳陽到潭州，居留到第二年春天，和流落江、潭的李龜年重逢，回憶起在岐王和崔九的府邸頻繁相見和聽歌的情景，感慨萬千，于是寫下這首詩。
《云溪友議》載：“明皇帝幸岷山，百官皆竄辱，積尸滿中原，士族隨車駕也。伶官：張野狐觱栗、雷海青琵琶、李龜年唱歌、公孫大娘舞劍……唯李龜年奔泊江潭，杜甫以詩贈之曰：‘岐王宅里尋常見……落花時節又逢君。’” 作品鑒賞 此詩是杜甫絕句中最有情韻、最富含蘊的一篇，只有二十八字，卻包含著豐富的時代生活內容。如果詩人當年圍繞安史之亂的前前后后寫一部回憶錄，是不妨用它來題卷的。
李龜年是開元時期“特承顧遇”的著名歌唱家，常在貴族豪門歌唱。杜甫初逢李龜年，是在“開口詠鳳凰”的少年時期，正值所謂“開元全盛日”。當時王公貴族普遍愛好文藝，杜甫即因才華早著而受到岐王李隆范和中書監崔滌的延接，得以在他們的府邸欣賞李龜年的歌唱。而一位杰出的藝術家，既是特定時代的產物，也往往是特定時代的標志和象征。在杜甫心目中，李龜年正是和鼎盛的開元時代、也和他自己充滿浪漫情調的青少年時期的生活，緊緊聯結在一起的。幾十年之后，他們又在江南重逢。這時，遭受了八年動亂的唐王朝業已從繁榮昌盛的頂峰跌落下來，陷入重重矛盾之中;杜甫輾轉漂泊到潭州，“疏布纏枯骨，奔走苦不暖”，晚境極為凄涼;李龜年也流落江南，“每逢良辰勝景，為人歌數闋，座中聞之，莫不掩泣罷酒”(《明皇雜錄》)。這種會見，自然很容易觸發杜甫胸中原本就郁積著的無限滄桑之感。“岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。”詩人雖然是在追憶往昔與李龜年的接觸，流露...
查看詳情>>杜甫的詩歌《江南逢李龜年》賞析，詩中的落花有什么深意？
落花時節又逢君，是老杜的一句感嘆，其中當然有寓意和暗示，老杜這首詩，就一個主題——撫今思昔。只不過借用了李龜年這個人。我們來看一下寫作背景，你就明白了。
江南逢李龜年
岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。
正是江南好風景，落花時節又逢君。
“岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞”這兩句是追憶當年自己和李龜年的交往。
李龜年何許人也?開元盛世的人民藝術家，在音樂方面，不論唱歌還是樂器亦或作曲填詞，就沒有李龜年不會的。唐朝有三絕，是李白的歌、裴旻的舞、張旭的草書，要我說啊，還可以加上個李龜年的音樂，稱四絕。
而在盛唐那個浪漫的時代，李龜年這樣的人民藝術家的身份也遠不是后世那些所謂戲子可以比的。他曾創作《渭川曲》感動了唐玄宗，后來長期作為王公貴族的御用藝術家，專門負責皇族的音樂創作和策劃。
詩中說的岐王李隆范，是唐玄宗李隆基的親弟弟;崔九是誰有兩種說法，一說崔滌，一說崔興宗，不管是誰吧，反正都是朝中大員，而且是頗受玄宗皇帝喜愛那種。
當時的杜甫呢，正處于年少輕狂的時期，他開口詠鳳凰，加上整個唐朝本來對詩文就很看重，所以杜甫很自然地受到了岐王和崔九的賞識，經常去兩位家中談談詩論論文什么的。
就在這樣的背景下，杜甫認識了李龜年，彼時一個年少輕狂，因詩文受看中，另一個成名已久，因音樂受到重用，又正是唐朝全勝時期，那是一種怎樣的意氣風發?
“正是江南好風景，落花時節又逢君”
盛世沒盛世多久，安祿山老賊犯了，搞一出安史之亂，從此盛唐不再，國家逐步走向衰敗。杜甫和李龜年自然也告別了王公貴族家的生活，開始漂泊江湖，也正是這樣的境遇，才成就了杜甫后來的詩史。
這不，兩人自從分道揚鑣之后，很多年沒見了，落難逃亡到江南的時候，兩人再度重逢，杜甫發出了這樣的感嘆：
正是江南風景最美的時候，這落花時節我又與你相逢。
落花：
回憶起當年的岐王宅里和崔九堂前，簡直恍如夢境。美好的一切，都是夢，現實是眼前的落花。
你想，曾經的他們，因為各自的才華，受到重用和賞識，曾經的大唐，屹立于世界之巔，這才過去了幾年啊，一切都變了，兩個才子成了江湖獨行客，輝煌的大唐也已經衰敗，怎能不讓人心生飄零孤苦、今不如昔之感?
杜甫這首詩，從盛世入筆，以落花而收，他收的僅僅是眼前飄落的花朵嗎?顯然不是，收的是沉淪的身世、亂離的時勢，這其中包含著杜甫心中那不甘、不忍。他回憶當年，盛世的美好生活才剛剛開頭呢，轉句又著眼現實，沒想到已經結尾了。
就這樣吧，再多說一句都沒有意義。
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杜甫最經典的一首詩《江南逢李龜年》，無論處境如何，杜甫都沒有放棄創作
唐代詩壇上，有兩座無法撼動的豐碑，分別是詩仙李白和詩圣杜甫，在詩人遍地走的唐朝，李杜二人力壓群雄，是那么的璀璨亮眼。李白和杜甫的性格不同，一個豪放不羈、樂觀開朗，一個憂國憂民、多愁善感，從而導致寫作風格差別很大，李白成了浪漫主義詩人，杜甫則是現實主義詩人。
自古文無第一，經常看到為討論誰是唐詩中的扛把子，網友爭執不休，有人力推李白，認為他知名度更廣，就連小學生都會背誦《靜夜思》;也有人支持杜甫，他的格局更高，一句“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，足以讓人浸濕眼眶，體現“居廟堂之高，則憂其君;處江湖之遠，則憂其民”的思想境界。
其實，如果李白與杜甫活著，他們肯定不在乎排名的問題，誰是第一無所謂。李白生性灑脫，絲毫不看重名利，杜甫比李白年輕一些，早年是李白的小迷弟，根本不會和偶像爭奪所謂的冠軍。品讀詩詞，因年齡不同而產生不一樣的感慨，以前喜歡吟誦李白的詩，有種俠客風范，令人無限向往。
歷經世事，嘗遍生活之苦，慢慢變得傾向杜甫的作品，苦澀中品味人生。雖然李杜都懷才不遇，但杜甫相對更不容易，科舉之路不順，王公貴族又不懂他的才能，在長安漂泊十余年，幾乎一事無成，過著窮困潦倒的日子。從杜甫身上，許多人看到了不如意的自己，感同身受。
安史之亂，堪稱整個唐朝的劫難，對于杜甫而言，又何嘗不是一劫。聽說太子李亨在靈武登基，杜甫安頓好家人，獨自前往靈武，打算誓死追隨新皇帝，結果運氣太差，落入叛軍之手。幸虧官職低微，叛軍沒為難他，也沒有把他關入大牢，可見有時官小并非壞事。
俗話說，大難不死必有后福，杜甫等來機會，逃出長安直奔鳳翔，見到了朝思暮想的皇帝。唐肅宗也很感動，任命杜甫為左拾遺。好景不長，杜甫便因營救房琯，把唐肅宗得罪了，盡管還有官職在身，不過仕途已經無望，又看到因戰亂流離失所的百姓，心中感慨萬千，寫下不朽的史詩三吏、三別。
公元795年，杜甫來到成都，在嚴武的資助下修建草堂，即杜甫草堂，居住在此，直至嚴武去世。此后，杜甫漂泊不定，最窮的時候，連個落腳的地方都沒有，只能住在小船上。無論處境如何，杜甫都沒有放棄創作，晚年曾寫下一首詩，短短28個字，卻被稱為“七絕壓卷之作”。
《江南逢李龜年》
杜甫
岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。
正是江南好風景，落花時節又逢君。
從題目可看出，這是杜甫與李龜年相逢后，有感而發的作品，李龜年究竟何許人也?原來，李龜年是唐朝時期的音樂家，擅長寫歌作曲，經常在王公貴族府上演奏，唐玄宗對李龜年的才華也相當認可。換句話說，李龜年在當時，絕對是樂壇炙手可熱的人物，收入非常可觀，他在洛陽的豪宅，超過不少達官貴人。
杜甫跟一些大臣的關系還算不錯，在長安和洛陽為官時，曾看過李龜年的演出。由于戰亂，李龜年失去了一切，跑到江南避難，杜甫再次遇到李龜年，巧合的是，李龜年正在演奏。曲子還是原來的曲子，但物是人非，怎能不讓杜甫感傷，故而寫下“岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞”。
前兩句詩，是...
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杜甫的詩被稱為什么？杜甫的《江南逢李龜年》沒有華麗的辭藻，但它卻有驚人的魅力
在中國歷史上，李白和杜甫的地位非同小可，韓愈就以“李杜文章在，光焰萬丈長”高度贊揚他們的成就。李白的詩歌華麗無比，想象力出奇，在老百姓心中的地位更高，但杜甫的詩歌沉郁頓挫，憂國憂民，而且對詩歌體裁做出了巨大的貢獻，也更為后世文人所推崇。
不管是興起新樂府運動的中唐，還是杜學最為興盛的宋朝，杜甫在文人心目中的地位始終是至高無上的。普遍認為，他的詩歌才真正起到了針砭時弊，反映老百姓疾苦的作用，表達了儒家仁愛精神和憂患意識，才是當之無愧的“詩史”。
杜甫留下了1500多首詩歌，其中“三吏”和“三別”是最具有代表性的。它不僅真實反映了安史之亂時民不聊生的歷史，而且對于勞苦百姓的命運寄予了無限同情。不過那些詩歌都比較長，可能曾經背誦過的你，現在很難將全篇記起來了。盡管如此，杜甫還有一首《江南逢李龜年》您肯定能夠倒背如流：
岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。
正是江南好風景，落花時節又逢君。
這首詩并不復雜，沒有神奇的想象力，也沒有華麗的辭藻，但它卻以驚人的魅力，得到了后世的一致好評，被認為是杜詩之中最富有情韻和內涵的一首。
它的前兩句是在追憶作者與李龜年的相識過程，“岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞”，將的是在當年開元全盛日之時，杜甫曾經多次在岐王李隆范與中書監崔滌的家中欣賞過李龜年的琴藝。
李龜年是著名的樂工，年少的杜甫則是以自己的才華小有名氣，他們經常稱為達官顯貴的座上賓。這句漫不經心的話，看起來只不過是在扯閑談，其實包含了豐富的信息。
首先，杜甫以此說明自己和李龜年，都是才華橫溢之人，甚至是被朝廷顯貴寄予厚望。但是，我們知道，杜甫的后半生過得相當不如意，越是曾經的輝煌，就越是襯托了人生的無奈。
其次，這句話也是詩人對于盛唐風情的留戀不已。安史之亂后，民不聊生，居無定所，盜賊四起。如果一直擁有太平盛世，人們不一定會珍惜，但曾經擁有過太平盛世，又驟然失去，而且一去不返，這對于大唐百姓包括杜甫在內，是何等慘重的打擊?
后兩句緊接著的意思，就是表達在此遇到老友的復雜心情。“正是江南好風景，落花時節又逢君”從表面上看，似乎還是在扯閑談，然而卻透露出杜甫的矛盾心理。
一方面，經過安史之亂，朋友們或離或散，生死不明，而現在還能看到曾經的朋友，實在是幸運萬分，感慨萬分。然而，另一方面，李龜年和杜甫當年，都是少年鮮衣怒馬，而如今卻已經物是人非。他們一個久不得志，一個無人欣賞，幾乎成為了一對難兄難弟。
因此，杜甫在最后兩句之中，使用了“正是”和“又”兩個虛詞一轉一跌，讓讀者的情緒也隨著作者的設定，感慨萬分。看似普普通通的描述，讓人走過了整個唐朝由盛轉衰的全過程。它非常有畫面感，我們可以看到，一個老詩人和一個老樂工，互相在指手畫腳，訴說著當年國家和個人的榮光。
這首詩獲得的歷史評價極高，比如清朝人楊倫九曾經在《杜詩鏡銓》：表示：子美七絕，此為壓卷。其實，它讓我們想到白居易的《長恨歌》。《長恨歌》固然是一首偉大的杰...
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《江南逢李龜年》古詩賞析，杜甫的這首絕句委曲含蓄的同時，又不矯揉造作
《江南逢李龜年》
唐·杜甫
歧王宅里尋常見， 崔九堂前幾度聞。
正是江南好風景， 落花時節又逢君。
絕句因為篇幅的容量小，所以比起其它的詩體來，就更應該以委曲、含蓄、自然取勝。在要求委曲、含蓄的同時，又要做到自然，不要矯揉造作，故作艱深。不過，要做到這六個字：委曲、含蓄、自然，是很不容易的，這往往也成為衡量一首短詩的藝術性的標準。杜甫的這首《江南逢李龜年》，卻在這方面為我們做出了榜樣。先把這首詩解釋一遍。
“歧王宅里尋常見”——這是說“往昔”。以前在歧王的宅邸里邊是隨隨便便就可以遇見你李龜年的。李龜年是開元、天寶時的著名的歌唱家，他是經常在一些王公貴族家里歌唱的，杜甫少時在洛陽，由于當地前輩的援引，時常出入歧王的宅邸，聽到過李龜年的歌唱，所以說是“歧王宅里尋常見”。
“崔九堂前幾度聞”——這和上一句的意思是相近的。崔九，名滌，當時任殿中監，是中書令崔湜之弟。就是說，在崔九的庭堂之前，曾經幾次聽到過你悠揚動聽的歌聲。
“正是江南好風景”——這一句寫的是現在。這正是在大歷五年(770)左右，江南風景特好的時候。
“落花時節又逢君”——在這暮春的落花時節，我又在江南(此指潭州，今長沙)和你偶然相逢了。
整首詩寫得很平常，很普通，很自然。無非說過去我曾經聽過你歌唱，現在我又遇見你了。——如果從字面上解釋，而不深究的話，就是這樣。這樣的話，就不能算作一首好詩，而是一首很拙劣的詩。
不過事情并不如此簡單。我們要了解這首詩的話，要結合當時特定的歷史環境，要知道李龜年在特定的歷史環境中的變遷。這樣，我們就可以進一步知道這首詩委曲、含蓄的所在了。
在開元、天寶間，唐王朝表面上還是十分繁榮的，歌舞升平，藝人們很為達官貴人、皇親國戚所器重。特別是象李龜年這樣的著名的歌唱家，今天在歧王家里演唱，明天在崔九家里登堂，生活是過得極豪華的。統治者們的荒淫奢侈，沉緬于聲色酒馬，終于導致了連續八年的安史之亂，唐明皇在長安呆不下去了，倉忙奔蜀，生靈涂炭，尸橫遍野。經過了這一次大動蕩，大變亂，唐王朝就此一蹶不振，走下坡路了。李龜年也隨著流落江南，“每遇良辰勝賞，為人歌數闋，座中聞之，莫不掩泣罷酒……”(唐·鄭處誨《明皇雜錄》卷下)。另外據《云溪友議》記載，他曾經在湖南采訪使筵上唱過王維的幾首詩。這時候的“唱”和昔日的“唱”已是大不相同了，雖不能說“風景不殊，正自有山河之異”，但亦是今非昔比了，怎不令人感慨萬分!
詩人正是運用了這種對比的手法，兩句寫往昔，兩句寫現今，讓讀者自己去體會含蓄在這四句詩中的今昔盛衰之感的。
杜甫雖然在安史之亂前并未受到唐王朝多少恩遇，但他目睹了安史之亂慘酷的現實，他此時此刻的思想感情，不正和流落在江南的李龜年一樣嗎?感情的交流，使詩人產生了寫作的欲望，它自然而然地流露，便成了這樣一首流傳千古的好詩。
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